简介：对于影视艺术类专业的学生来说，在一定理论基础上培养实践动手能力有其必要性，而毕业设计的体现尤其突出。本文通过分析影视艺术高校毕业设计普遍存在的问题，从实践性的角度列举了影响影视艺术类大学毕业生毕业设计质量的主要原因，从论文、实践作品及教师辅导三个方面展开讨论，并且从加强管理、制定且执行好毕业设计指导流程等方面对提高影视艺术类高校毕业设计质量的具体方法措施进行了探讨。

简介：摘要：电视节目的剪辑是电视节目制作的一个重要环节，也是决定电视节目质量高低的重要因素。剪辑艺术在电视节目制作中起着举足轻重的作用。合理运用剪辑艺术，能够提高电视节目的质量，这对于电视行业发展有积极的推动作用。本文结合当前电视行业发展的现状，从剪辑技巧、剪辑艺术等方面分析了剪辑艺术在提高电视节目质量中的作用。

简介：目前,在追求社会影响、经济利润的驱动下,报业正着力突出规模化,其市场化发展正在快速推进。但在此,必须密切关注一个问题,即市场化发展的真实基础,对报纸来说,发行量数据便是其中之一。然而,目前我国报纸发行量泡沫化严重已经成为一个突出的问题,其真实与否不仅是反映报业发展情况的基础数据,也是广告主投放广告的主要依据,事关公众利益,应当引起足够的重视。

简介：2006年6月，世界报业协会发表《2005年世界报业趋势报告》指出，全球发行量最大的报纸有70％在亚洲，中国每天发行9660万份，日本则有6970万份。在全球发行最最大的10份报纸中，有7份在日本，日本的《读卖新闻》、《朝日新闻》、《每日新闻》、《日本经济新闻》和《中日新闻》排在前5名，《产经新闻》、《东京体育报》也分别位列第7和第10位。

简介：通讯员怎样才能提高文章质量和用稿率呢?我的体会是:抓准问题,注重新闻的社会效益要经常注意人们最关心的、社会上需要解决的重要问题,这是提高用稿率的一个基础环节。一篇新闻作品,问题抓得准不准,是衡量这篇作品新闻价值大不大、质量高不高的重要标志,也是编辑部决定是否采用,在什么位置刊用的重要依据。所

简介：进入21世纪，中国的媒体事件频发，舆论监督的阵地主要转移到网络媒体。但是各方关于网络监督的认识还比较混乱和浮浅，本文梳理并回答了以下几个重要的问题：允不允许网络监督；面对网络监督各方的表现；网络监督的积极作用；网络监督的问题与不足；网络监督对政府的考验；政府部门如何应对网络监督。总之，对待网络监督，政府部门不能将之看作“敌情”针锋相对，而是要视之为“民情”虚怀以待，学会在网络监督的常态下提高执政能力和工作水平。

简介：每年“两会”的召开都可以看成是“民意”代表与中央决策层的一次直接“对话”，人大代表、政协委员通过各种方式建言献策，中央高层也给予积极回应，形成了官民互动、共商国是、积极向上的强大“舆论场”，为全年的舆论工作定下了“基调”。

简介：面对当前广告学专业教育重实践轻理论的现状,本文结合广告史论教学,将以学生自主选题研讨的互动教学和教育与科研结合的研讨式教学为主要内容的＂有效教育＂加以提炼和总结,力求探索广告学专业教育的有效途径。

简介：最近几年,我们合川报花大力气抓好报社职工的思想政治工作,不断提高队伍的思想道德水准,收到明显效果,报社先后有60余件新闻作品在市以上好新闻评选中获奖,连续9年保持着重庆市文明单位称号。充分发挥党支部这个群体优势,发动每

简介：根据主持人在节目中的作用和我国节目主持人的现状,笔者认为节目主持人应着重培养和提高心理素质,从而更好地胜任这一角色.

简介：是央视新闻频道目前为止惟一一档以消费者为核心收视人群的新闻专题栏目.它揭露形形色色的造假黑幕,同时随着观众的反馈渐渐增多,节目不断改进,变得更加科学化、合理化.体现最明显的便是报道的平衡,即不仅揭露"黑幕",同时也表扬"先进".本文分别从信息、观点、报道力度、发布时机、拍摄中的感性素材和理性素材、叙事中"动之以情"和"晓之以理"的运用等6个方面来分析运用平衡报道的理念.

简介：维护农民知情权，切实加快新农村建设，从根本上解决“三农问题”，已经成为一个时代课题。农民进入市场，成为市场主体，需要自主地辨识和接受信息，并依据信息进行独立决策。能否充分而有效地利用各种传播媒介，正确判断和选择有关信息，掌握搏击市场经济大潮的主动权，变得十分重要而紧迫。而提高农民媒介素养成为解决三农问题的一把钥匙。

简介：舆论引导中对“时”的把握，直接关系到引导的效果体现、持续和巩固。“时”的概念，包括时间、时机、时效等多个层面。本文从对时间选择、时机把握的技术分析入手，提出多向度提高舆论引导时效的策略。

简介：随着科学技术的不断发展，视觉媒介日渐成熟并扩张为当代社会居于统治地位的传播工具，视觉图像出现在我们生活的方方面面，视觉文化已成为当今时代的主流文化形态。这种变化也使得视觉素养成为图像时代必须具备的基本素养，视觉素养培养也成为高校教育改革中的重要课题。论文参考中外视觉素养研究的理论成果，阐述了高校学生视觉素养培养的意义，并结合我国高校学生视觉素养培养中的问题，提出了相应的培养策略。

简介：现代社会处于一个经济快速发展、社会剧烈变化的特殊时期，人们的很多观念也在发生着根本的改变，传媒行业所提供的信息迅速成为人们了解世界、把握发展、调整自我的一个重要渠道，抑或说这些信息已经是社会道德观、价值观和发展趋向的一个试金石和温度计。无疑，在面对众多新闻信息资源的时候，媒体工作者新闻敏感的强弱、信息选择的角度、消息写作的质量、报道水平的高下，都将会决定传播效果的优劣。

简介：红色记忆是关于近代中国革命历程的集体记忆,对于大学生有重要的教育意义。学校和社会可以通过重温入党誓词、组织学生担任革命纪念馆志愿者以及宣传红色档案等形式对大学生进行红色教育,同时,借助课堂和社交媒体等途径大力弘扬红色历史与红色记忆,以增强大学生的历史认同和文化自信。

简介：博客在大学生中是一种时尚的网络应用。本文通过对大学生博客的内容及其包装的考察，揭示出大学生在博客使用中存在的问题，需要加强对大学生进行传媒素养方面的教育，以提高他们利用互联网的广度和深度。

简介：本文以湖南大学、中南大学、湖南师范大学3所高校的在校本科生为研究样本进行了问卷调查，探讨网络媒介对大学生社会心理和社会行为的影响。研究发现，网络媒体已经成为当代大学生接触频率最高和接触时间最长的媒介，以网络语言为代表的网络文化对大学生的影响最为明显，触网时间对大学生的社会观倾向有一定的负面影响，但网络对他们的道德心理和道德行为无明显影响，对学业、人际交往也并非简单的负面影响。

简介：一、研究缘由2006年第18届德国世界杯足球赛是一种什么样的状况呢？答案因理论视角的不同而有所差异。伊莱休·卡茨会说，这是一个不折不扣的“媒介事件”（mediaevent）；道格拉斯·凯尔纳则说，这是一个举世瞩目的“媒体奇观”（mediaespectacle）。这两种理论视角都极敏锐地把握到了问题的核心，那就是，大众传媒（电视、报纸、互联网等）在德国世界杯中扮演了一个关键角色，因而世界杯乃是媒介化的世界杯，甚至是被过度地媒介化了。我们坚信，在马拉松般的比赛日程里，“世界杯”与“大众传媒”之间将始终相互依赖。

简介：7月11日至24日，“中国大学生传媒节暨第四届中国传媒领袖大讲堂”活动在上海交通大学闵行校区召开。我刊组织部分编辑全程参与活动，并对该活动的发起人和主要负责人谢耘耕教授进行专访，以期全面了解此次活动的背景、过程、成果及意义。