简介：概述邢台市高校图书馆社会化服务具有的优势及存在的问题,探讨邢台市高校图书馆社会化服务的对策。

简介：6月12日，水电四局有限公司安哥拉区域经理部代表中国水利水电建设集团公司签订安哥拉本格拉、户班戈两所数字化图书馆施工合同。合同额700万美金，总工期12个月。

简介：一、创新理论分析当今社会，创新已成为成功和效益的代名词。经济的发展和社会的进步，无不依赖技术的创新和制度的变革。生活于经济时代的人们，必须要有创新的观念，必须要用创新思维来武装自己的头脑。只有具备了创新思维的人，才有可能提高产品的质量和工作效率。

简介：为了进一步规范政府机关图书馆的图书管理，还有保证各类图书资料的完整，为政府机构干部提供方便、有序的图书借阅服务，特提出常用的图书管理方法，以期能推动政府机关图书馆的图书管理发展。

简介：独立学院．专指普通高校创办的或附属于普通高校的．具有制度创新（包括学院的办学体制．管理体制、筹资体制等）和新的运行机制的二级学院。独立学院是国家实现高等教育大众化的重要途径．它的兴起．打破了传统公办学校单一化的办学模式．依靠办学质量和特色．不断拓展生存空间．承担了中国高等教育30％以上本科生的培养任务。独立学院注重应用型人才的培养．图书馆作为学校三大支柱之一，肩负着重要职责。

简介：现在很多中职学校的图书馆仍然以传统的服务模式为主,存在服务形式单一、服务意识被动、服务渠道封闭等多个方面的问题,因此,要不断创新服务模式和共享各种信息资源,推行一体化的管理模式,加强文献信息的研发,强化对读者的网络导读,最大程度地满足读者的信息需求,提升图书馆的文献信息资料价值。

简介：随着当代科学知识和经济的快速发展，新技术的广泛应用，培养一支高素质的馆员队伍迫在眉睫。在分析当前图书馆现状的基础上，提出了加强心理辅导、进行灵活培训等提高图书馆馆员素质的途径。

简介：在现代数字图书馆中,人力资源是第一资源,其对于数字图书馆的发展具有极为重要的推动作用;图书馆应对人力资源予以充分开发利用,并从求才、重才、育才和用才四个方面出发,推动人力资源逐步转化为高素质人才,并建立开发培养人力资源的相关政策。

简介：

简介：人力资源是指有能力并愿意为社会工作的经济活动人口。高校图书馆人力资源的再分配就是人力资源的重新整合和专业技术人才的聘用。长期以来，由于受计划经济的影响．事业单位的人事改革严重滞后．作为高校的一个内设部门——图书馆更是这样．图书馆人员在某个岗位上一千就是多年．有的甚至更长．带来的结果．一方面难免形成人员本位．思维定势．能力和素质下降．甚至不思进取．产生“疲钝倾向”现象：另一方面．某些人并不喜欢他承担的工作．有的只是应付．不会有热情．更休谈创新精神了．实为“非才之难．所以自用者实难”。因此．科学做好图书馆人力资源的再分配．做到“人尽其才．才尽其用”势在必行。

简介：以读者为本的图书馆管理流程优化具有重要应用,能弥补管理工作的不足、满足读者个性化需求、提高图书馆服务质量。为优化管理流程,应坚持以读者为本理念,综合采取有效对策,提高管理水平和服务质量。

简介：21世纪是知识经济时代，这给我们认识信息资源提供了—个新的视角，作为信息资源最为集中的图书馆，有可能在更广阔的领域开展信息资源的组织、加工和开发，并利用网络工具对社会各领域开展信息服务工作。在网络环境下，高校图书馆的信息服务方式正从单—纸张型文献借阅为主的面向管理的服务方式向以电子媒介为重点，以网络应用为中心，以文献传递、资源共享为特点的面向用户的新型网络信息服务转化。因此，高校图书馆必须重新定位，及时调整服务策略、服务内容、服务模式及眼务手段。

简介：一、图书馆在新形势下的地位与作用知识经济时代的图书馆．其服务职能已不仅仅局限于文献借阅和封闭在藏书楼内．而是在充分享受现代技术所带来的各种资源方便．如：网上多媒体在线服务、全国或区域性的文献采编交换中心、全球性的数字化信息网络等。

简介：分析了图书馆女职工职业倦怠问题的产生及其危害,并从社会、个人、组织等层面探讨了解决图书馆女职工职业倦怠问题的办法。

简介：高校图书馆是高校的重要组成部分，与教学、科研一起构成高校的三大支柱，是教学、科研的有利支撑和重要保证。高校图书馆是社会主义精神文明建设的重要阵地，图书馆工作作为一种文化媒介，是社会主义精神文明建设的有机组成部分，在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才中发挥着独特的重要作用。办好图书馆，对于加强校园精神文明建设，具有十分重要的意义。

简介：

简介：高职院校质量信息化管理是一项新的工程,开启此项工程需要新的研究与探索,立足质量工程建设现状,基于数字化校园发展,创建有利于高职院校质量工程信息化管理平台.

简介：高职教师信息化教学能力是信息时代高职教师的核心能力。本研究在分析教师信息化教学能力内涵的基础上,选取高职教师信息化教学能力评价指标,并设计问卷收集,选择合适的方法综合评价目前高职教师信息化教学能力的水平,在此基础上,提出提升高职教师信息化教学能力的对策与建议。

简介：高职院校需要建构德育调控机制,以质量管理机制、反馈调节机制和评估指导机制为主要内容,对德育活动过程进行调节与控制,保证德育的正确方向以及德育目标的顺利实现。构建德育调控机制,主要途径有强化运行质量管理、健全信息反馈体系、建立评估指导机制、优化整合德育功能,从而提高德育工作效果。

简介：艺术素养作为人文素养的重要组成部分，是构成人才素质的重要组成部分，开展艺术教育已经引起了教育行政部门和高校的高度重视。21世纪高职院校面临的是科学技术的迅猛发展和社会关系的深刻变化。学校培养的不仅是实用性的专业人才，而应该是包括人文素质在内的具有综合素质的复合型人才。这是我国迎接知识经济挑战、参与综合国力竞争的必然要求。