简介：对教师课堂教学质量的评价，是评价教师教学水平很重要的一个因素。采用模糊评判的方法，可以在抓住课堂教学的主要因素和计授的基本要求之后，从定性到定量，科学公正地评价出每位教师的课堂教学质量。

简介：教学方法是高校教师所奉行的教育思想、教育观念的重要体现,同时,也是实现教育目标、落实人才培养模式,提高教育质量的重要因素。文章分析了传统式课堂教学方法的弊端;阐述了优化课堂教学方法的基本原则;提出课堂讨论式教学方法是加强学生能力培养的有效方法;最后,揭示了对课堂讨论式教学方法实施中的几点启示

简介：互联网的发展为教育变革带来新的契机,教育信息化也改变着传统的课堂教学模式。随着各种新型的移动智能终端走入校园、进入课堂,使得教师的教学方式发生了很大的变革。本文在“互联网+教育”背景下梳理智慧课堂教学模式设计内容,并以证券投资实务课程为例进行课堂教学模式的改革试点,旨在通过智慧课堂这种新的教学模式改变现有的课堂教学困境,提升教学效果。

简介：

简介：创新思维是思维的一种方式，是指运用已有的知识、经验，通过创造想象而产生某种崭新的思想过程。职业教育学校在实施教育过程中只有将创新思维时刻融入教学中，才可能培养出具有创新意识的学生。第一。抓住心理特征，激发创新兴趣；第二，再现创新过程，培育创新思维；第三，质疑思辨，培养创新思维积极的求异性；第四，引导思维发散，培养学生的创新思堆；第五，通过信息技术教学手段创设新颖环境，体验创新思维。

简介：本文以大学英语课程教学要求为依据,分析大学英语课堂教学的现状及存在的问题,指出大学英语教学互动的必要性,并结合教学实践,探讨课前互动、课堂互动及课外互动的互动式大学英语教学模式的构建。

简介：随着社会竞争的日益激烈，大学毕业生的就业压力也在逐年增大。要战胜对手在竞争中脱颖而出，除了具有卓越的专业能力之外，还要掌握有效沟通及妥善处理人际关系的方法和技巧，而更重要的是拥有良好而优雅的专业形象和完备的商务礼仪知识。通过灵活、新颖的方式进行商务礼仪课堂教学，调动起学生的积极性和参与意识，使学生掌握基本的商务礼仪内容，并且能够在实践中灵活运用，使学生在求职、生活、学习以及今后的工作中发挥积极的作用。

简介：高校礼仪课堂实训教学通过多种途径和教学方法预设各种情景模式，改变师生关系，进行互动实训教学，让学生分角色进行模拟实战演练，将多种礼仪技能融合在具体情境中，不仅能加深学生对教学内容的理解与认识，还能使学生将教学内容外化到行为规范上，实现理论升华，提高职业能力。

简介：依据Tyler的课程框架4要素和RobertTalbert的翻转课堂结构图,构建的翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型由＂微＂型教学资源、＂微＂型学习金字塔课堂结构两部分组成。结合该模型和翻转课堂先知识内化后知识传递的翻转本质,进一步研究设计＂微课＂自主学习和＂微课程＂吸收内化双阶段阶梯式教学,为翻转课堂教学模式下微型学习资源碎片化教学方法提供借鉴和参考,对高校借力微课和微课程进行翻转课堂教学改革的突破和创新提供新的路径。

简介：本文针对现阶段大学生隐性逃课问题日趋严重的现象,从对近300名大学生问卷调查的统计结果出发,深入分析了教师课堂教学外显行为各细分因子对学生注意力集中度的影响,探索学生隐性逃课的主要外部原因,最后就此问题提出了相关的建议和措施。

简介：１９９７年东南亚金融危机和日本、韩国金融风波，向我们敲响了警钟。从中我们不难看出，我国目前的金融体系存在着很大的脆弱性，这与东南亚各国及日本、韩国有很大的相似之处。在这次金融危机中，国家的外债管理上存在着一定的弊端，是危机爆发的一个重要原因。因此，加...

简介：激励是管理的核心问题，激励理论被广泛地运用到管理领域，对组织发展产生了深远的影响。基于激励理论的管理策略主要有：树立以人为本的管理理念；充分激发组织成员的内在驱动力；建立合理的目标管理体系；建立科学的绩效管理体系；打造激励型和谐团队。

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简介：一、产品成本与价格合理对接成本是产品定价的重要依据之一。一般来说，价格应尽量反映成本因素，成本高，产品价格也相应高，否则企业的利润会大受影响。但在激烈的市场竞争中，在买方市场氛围下，则不应使产品成本过分地影响定价。例如，由于各种原因造成产品成本较高，就将产品定位在较高的价格上，这样做往往会适得其反，导致利润大缩水。道理很简单，产品定价高了，销售量会减少。

简介：案例教学是培养学生在实践中探索教育理论，学会独立做出判断，在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时，案例可以寓普遍原理于特殊现象之中，甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中，以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

简介：区域结构的调整，是现阶段经济强震构战略性调整的一个重要方面。当前，巨大的区域发展差距已成为现阶段我国区域性协调发展所面临的突出问题。

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简介：目前世界能源价格不断上涨，我国的人均资源相对匮乏，在国民经济迅猛发展的今天，如何解决资源短缺与消耗巨大的矛盾成为左右经济社会健康发展的重大问题。本文从西方经济学的基本原理出发，结合我国资源的现实状况和消费特点，提出建立资源分级定价模型解决资源浪费的现象。

简介：以创意为核心的动漫产业正在成为21世纪知识经济的核心产业,近年来河南动漫产业发展迅猛,但也存在一些制约因素。河南动漫产业应学习借鉴美、日、韩动漫产业发展模式,依据河南动漫产业发展现状,建立以本土文化为核心、以漫画为基础的动漫产业链,同时还要加强动漫产业的宣传及其衍生品的开发与管理,培养复合型动漫人才,建立动漫知识产权集体管理体系,促进河南动漫产业质与量的飞跃发展。