简介：首先界定了语言表达局限性的含叉；分析了造成语言表达局限性的原因——语言自身的特点以及语言所要表达的内容；从而得出结论：从宏观上，语言表达的局限性是无法克服的；从微观上，语言表达的局限性可以在个体身上得到一定程度的克服。

简介：语言是交际与思维的工具，是文化的一部分，语言与文化是不可分割的整体。本文就某些汉英语言现象，探讨中西文化的差异，旨在说明了解中西文化和跨越社会的障碍，对于增进相互理解和加强思想交流的重要性。

简介：语言表达能力对于人们的社会生活具有重要影响。幼儿园教育是培养幼儿综合能力的重要阶段，对于幼儿未来发展具有重要影响。因此，在鱼儿教育阶段需要重视幼儿语言表达能力的培养，通过创新教育模式，创造活泼轻松的课堂氛围，从而培养幼儿的思维能力、理解能力以及学习能力。

简介：激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有：营造有利英语学习的环境，创设生动、有趣的学习情境，做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报，等。

简介：对留英中国学生进行的英语调查表明,从语言角度看,海外留学遇到困难多的是'听'、'说'、'写';完成学业最重要的是'写';完成学业所需最低词汇量为:文科1万,理科8千;对国内大学英语教学的主要建议是'邀请更多的外国人来华执教','小班教学,每班35人以内','更注重提高学生口语能力','给学生提供更多的听说机会'.

简介：大学生的文化素养不仅关乎他们的健康成长,还关系着党和国家事业的发展。新媒体对培育大学生文化素养有着重要的影响。只有积极探索运用新媒体进行文化素养培育的路径,如运用新媒体过滤、删选优秀文化,提高大学生对主流文化的认同;利用新媒体技术扩大传统文化传播途径,培养大学生传统文化素养;利用新媒体营造良好校园文化,提升大学生的文化修养等,才能促进大学生文化素养的不断提升。

简介：小学教育是学校素质教育的基础，提高学生素质只强调智商和情商是不够的，还要注意开发和提高学生的财商水平。在市场经济条件下，从小抓好财商教育是培养正确财富观和高素质劳动者的重要一环。文章通过对财商、财富观及有关案例的研究提出了开展小学生财富教育的重要性及相关路径。

简介：实践是培育大学生社会主义核心价值观的重要途径。我校注重强化课程实践、突出创新实践、加强创业实践、深化社团实践、倡导志愿服务、坚持社会实践,发挥了实践育人的功能,收到显著效果。

简介：小学阶段的语文教学，一方面，肩负着培养学生掌握基本的语文知识的任务；另一方面，承担着培养学生掌握基本的语文技能的责任。培养小学生的语文阅读能力，就是小学阶段语文教学的一个重点，本文就小学生语文阅读能力的培养展开论述。

简介：计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,培养和提高学生的计算能力是小学数学教学的主要任务之一.计算能力是孩子们在小学阶段必须形成的基本技能之一,所以应该把提高小学生计算能力教学作为小学数学教学中的重点内容来抓.

简介：小学是整个人生当中培养数学兴趣的关键时期,数学是一门较为抽象的科目,如果学生从小学时期就对数学产生厌恶感,那在以后的学习道路上,他们将难以前行,举步维艰。所以小学数学教师的主要责任和义务就是如何培养小学生数学学习兴趣。

简介：口头表达能力作为职业素养的重要组成部分,是学生未来生存发展所需的基本能力。本文基于以学生为中心的理念,将讨论式教学法应用于高校学生的职业素养课程,并形成了一套关于训练学生口头表达能力的教学模式。因该模式的训练课已经在武汉软件工程职业学院广泛应用,本文根据实践效果对讨论式教学法的利弊进行了深入分析,以更好的推动我国大学生职业素养教学模式的探索。

简介：当今社会是竞争的社会，并且已从前台竞争转入后台竞争，一个现代企业成功并能持久发展的关键是后台的竞争。服务品牌是在社会经济、文化发展到一定水平基础上商业服务工作创新的产物。创建服务品牌是提高公司的知名度、提升企业形象、增强企业核心竞争力的一个有效途径。

简介：市场经济需要诚实守信。企业培育以诫信为核心价值观的企业文化，可以将试信深入职工内心，成为全体员工共同信念和行为准则，对于企业生存和发展具有重要意义。

简介：

简介：我国伟大的教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”而爱因斯坦也曾经说过:“兴趣是最好的老师。”由此可见,兴趣对于学生们的学习是多么的重要,所以,教师可以以此为突破点,来提高学生们的数学水平。

简介：阅读是获取信息的重要途径，21世纪是信息社会，因此培养学生的阅读能力显得更加迫切。从小学阶段就注重培养学生的阅读能力，是提升学生的阅读水平的重要方面。本文就培养小学生阅读能力的有效策略展开论述。

简介：广告英语经过长期的发展已成为一种特殊的语言形式,在词汇、句法和修辞等方面都有其独特的语言形式和文体风格.

简介：数学教学是一门艺术,是教师对教材进行再创造的艺术。培养学生创新思维是实施素质教育的重要途径。所以,在数学教学中,我们必须用素质教育的理念,创造性地组织活动,给学生思考的空间和创新的机会。

简介：江南古镇以其独特的风貌和韵味吸引着游客，但如何在众多的古镇中脱颖而出，就成了亟须解决的问题。文章分析了西塘的旅游资源，提出了西塘如何在旅游资源的开发中培育自己的核心竞争力。