简介:摘要师生关系是学校生活中的一个最基本的人际关系,在教育活动中,师生关系直接影响着学生的学习和生活,影响着教育功能的实现。而教师既是知识的传播者,又是学生思想品德的引导者。良好的师生关系,会使学生获得学习的自信心,课堂气氛温馨和谐,学生如沐春风,轻松愉快,思维活跃,从而达到最好的学习效果。良好的师生关系下,学生也会形成好的性格品质,如宽容、善良、友爱、尊重他人、自尊、自信等,在这个基础上,学生的性格会升化到一个更高的阶段,如助人为乐、追求成就、有远大理想等。在充满爱的师生关系影响下,学生也会把这种师爱在自己身上扩展出来,形成爱他人、爱集体、爱家乡、爱祖国等好的心理品质。在良好的师生关系中,学生享受到师爱的温暖,感到自己的价值,得到教师的支持、体谅和鼓励,学生与教师的真诚相处和进行智慧和感情的交流,他们就会相信人世间的真诚和美好,从而喜欢集体生活,喜欢社会生活,对人生充满希望,逐渐发展起健康的个性和心理。
简介:摘要在学习过程中,小学生往往会出现注意力不能长时间集中的现象。加强小学语文教学中的互动性对于实现教学效果和提高学生的注意力具有非常重要的作用。对于一些小学,由于学生以后的升学压力较大,因此加强对学生进行语文教育更是教学的重中之重。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析师生之间的有效互动的有效应用策略,对小学学生的语文教育工作进行了研究,以期提高小学学生的的语文技术与素养,使小学的学生能够更好地发展。
简介:摘要工会是维护职工合法权益的组织,是职工利益的代表,工会组织的形成是广大工人阶级的迫切需求,也是企业长期稳定发展的内在需要。国有企业是国民经济的重要组成部分,国有企业的稳定与发展关系着国家的经济命脉,发挥国有企业工会作用,不仅是维护职工利益的诉求,也是党联系职工群众的桥梁和纽带,对构建和谐劳动关系具有十分积极的作用。本文以国有企业工会为背景,对工会在构建和谐劳动关系中的作用进行研究,力求为国有企业持续做好工会工作、发挥工会组织职能提供一些思路。