简介：科技与教育的竞争力直接反映一个地区的综合竞争能力。本文讨论了区域科技与教育竞争力综合评价的重要性,构建了我国各地区科技与教育竞争力综合评价指标体系;采用因子分析法,根据2004年国家统计局对各个省级地区的统计数据,建立了相应的综合评价模型,对当年31个省级地区的科技与教育竞争力进行了主因子评分和排序;最后,针对各个地区科技与教育竞争力评分和排序结果,进行了主因子结构综合评价,并分四类对不同类别的地区提出了进一步提升其科技与教育竞争力的建议和对策1。

简介：近年来，费县劳动和社会保障局牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，按照构建和谐社会的要求，围绕实现城乡就业更加充分、劳动保障体系不断完善和劳动关系日趋和谐三大目标，解放思想，开拓创新，劳动保障事业实现了又好又快发展，为促进全县经济社会发展和稳定发挥了重要的作用。

简介：1．BIM简介BuildingInformationModeling（简称BIM），即建筑信息模型，目前，关于其定义从不同角度出发有很多种阐述，但国际上较为公认且具有权威性的是美国国家BIM标准（UnitedStatesNationalBuildingInformationModelingStandard,NBIMS-US）中关于BIM的定义：

简介：本篇文章通过综合超前地质预报在青岛胶州湾隧道的应用过程及取得的成功经验，总结出较为实用的流程及相关细节，为超前预报在今后类似海底隧道及其它隧道的应用提供参考。

简介：党的十八大从提高党的建设的科学化水平的高度，向全党提出了“抓好党性教育这个核心”的要求。为了提高党性教育的实效性，我们应该转变观念、创新方式，将现代科学技术与党性教育建设有机结合，构建起科学合理的党性教育资源开发利用模式，为全面提高党的建设科学化水平服务。特别是在2015年3月5日的十二届全国人大三次会议上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”这一概念，这不仅仅是技术上的“＋”，也是思维、理念、模式上的“＋”，其中以人为本推动管理与服务模式创新是其中的重要内容。因此将虚拟现实技术引入党性教育正符合了“互联网十”的理念，也为党性教育的建设提供了良好的思路和崭新的平台。

简介：本刊讯2015年10月28日至29日，由中国有色金属学会和中国恩菲工程技术有限公司共同主办的“首届全国尾矿工程与综合利用技术研讨会”在江西省德兴市成功召开。来自中国有色金属学会、中国恩菲工程技术有限公司、江西铜业股份有限公司、金川公司、长沙有色冶金设计研究院、北京矿冶研究总院、北京科技大学等国内相关设计单位、科研院校和矿山企业近二百名专家参会。

简介：据调查，半数以上的职场人士感到自己的上司沉默寡言，大部分人困扰于这种沉默寡言所带来的沟通困难。当上司不愿多说话时，下属通常感到手足无措，甚至自咎于“我是不是做错了什么”“我是不是失去了他的信任”“沉默是不是一种无形的惩罚”？

简介：背景医药卫生事业关系亿万人民的健康，关系千家万户的幸福，是重大民生问题。深化医药卫生体制改革，加快医药卫生事业发展，适应人民群众日益增长的医药卫生需求，不断提高人民群众健康素质，是贯彻落实科学发展观、促进经济社会全面协调可持续发展的必然要求，是维护社会公平正义、提高人民生活质量的重要举措，是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的一项重大任务。

简介：本文构建了在线拍卖网站综合评价指标体系及其权重分配方案，并在实证调查在线拍卖网站eBay易趣网和巴豆妖的基础土，采用层次分析法（AHP）进行验证，结果表明，该综合评价体系是合理可靠的。

简介：本文构建了帮助企业界定有竞争力的定位战略的综合模型,即市场定位方法的钻石模型.本文认为,定位涉及三个关键任务:(1)准确识别目标顾客的需要并确定定位的外延或范围;(2)明确企业在定位主张中强调的顾客收益和价值;(3)制定相应的4P战略以支持定位主张.因此,市场定位需要沿着三个维度展开:(1)制定定位战略的程序;(2)在程序维度的每个具体步骤上需要完成的核心任务;(3)任务维度的每个具体举措所涉及的4P范畴.钻石模型就是整合了这三个维度的理论框架.本文对钻石模型的理论优势和对营销实务的指导作用进行了实证检验.

简介：摘要：近年来虚拟现实技术成为了一个热门的研究领域，它在许多领域都有着广泛的应用前景。在教育领域，虚拟现实技术的引入是我国教学信息化改革的重点之一，该技术可以应用于课堂教学、实训教学、虚拟实验、特殊教育等方面，改善现有的教学环境和教学形式，克服传统教学过程中存在的学生学习效率低下，缺乏教学条件等问题。但是当前虚拟现实的教育应用尚存在包括技术、引入成本、实际教学效果等方面的问题，还需要进一步的发展和完善，相信未来虚拟现实技术能够实现普遍化的教育应用，为我国乃至全世界的教育事业做出贡献。

简介：教育是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一,努力办好人民满意的教育,需要社会各界的支持和参与,切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育。教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。要让全体教师全身心从教,让杰出教师长期乃至终身从教,就要帮助解决教师的工作、生活、学习等方面的后顾之忧。

简介：综合国力是主权国家经济、军事、科教、资源等方面的实力和影响力的总和。我国的综合国力到底有多强?世纪之交的中国在世界发展进程中到底处于什么位置?由中国现代国际关系研究所“综合国力课题组”刚刚发表的《综合国力评估系统(第一期限工程)研究报告》对准确掌握世界和中国的发展水平、了解我国在世界发展进程中的地位有重要参考价值。

简介：本文通过分析供应链柔性特征，选择客观量化的评价指标，将供应链柔性综合指标分解为4类：产品柔性、产出柔性、资金柔性和信息柔性，并以此为基础，逐步细化，最终建立供应链柔性多层评价指标体系，该体系由4个二级指标和13个基本指标组成。

简介：本文在企业财务绩效评价指标体系的基础上，提出了一种基于SVM的企业绩效综合测评方法．建立了相应的数学模型。实证分析以及该方法与BP神经网络仿真结果的比较表明，SVM方法能达到更令人满意的评价效果。

简介：当前我国初步形成了以政府财政拨款为主，多渠道筹措教育经费的格局，但教育经费短缺问题始终是个顽症。发行教育彩票能够有效地吸纳社会闲散资金支持教育事业，是切实可行的教育融资新渠道。本文就发行教育彩票的可行性、意义以及策略选择进行了初步探讨。

简介：设计出由国际活力、学科实力、科研活力、教学实力4个一级指标并分解为27个三级指标构成的中国重点大学文科综合实力评价指标体系,据此用2000、2001、2002年数据计算出三年中国重点大学文科排名。2000年数据前5名依次为北京大学、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、武汉大学;2001年数据前5名依次为北京大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大学、南京大学;2002年数据前5名依次为北京大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学。

简介："学生综合症"经常出现在各种项目的进展过程中,会导致项目延迟,或仓促、低质量完成,作为项目管理人员,必须分析这种现象产生的环境、条件,从而找出解决方案,通过"关键链法"和必要的绩效考核制度,消除这一顽疾。

简介：近年来，我们坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”，按照“求真、务实、严谨、高效”的工作要求，狠抓综合信息工作，切实当好参谋助手。

简介：构建和谐企业是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，构建和谐企业在新时期显得尤为重要。本文构建了企业和谐程度的评价指标体系，创造性地运用层次分析法和模糊综合评价法相结合的集成方法对企业的和谐程度进行评价．这对构建和谐企业具有一定的指导意义。