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  • 简介:近年来,随着各地高中的限招及中专学校的压缩,使得相当一部分初中毕业生纷纷涌入了职业教育的行列,导致其招生的标准逐年下降。学生素质参差不齐,使得学校在对学生进行管理和德育教育方面面临严峻挑战。本文通过对中等职业学校学生的心理特点和德育教育现状分析入手,提出对中等职业学校开展德育教育的几点对策。

  • 标签: 中等职业教育 德育教育现状 对策
  • 简介:传统的体育教育中,体育教师对学生一般都是进行体能训练活动。新课标提出的“体育教育能促进学生心理、社会适应能力等方面发展”的观点完美描述了体育教育对于学生自我体系建构的正向作用。体育与德育的关系是密不可分的。从体育的特点和功能来看,体育运动对学生的道德体系建设具有不可替代的价值。

  • 标签: 体育教育 德育 初中生 渗透
  • 简介:  中华民族的历史源远流长,博大精深,创造了光辉灿烂的文化成就.为造就21世纪新型人才提供丰富的育人素材.在历史教学中运用名人、名言、寓言,英雄人物等历史素材,对学生进行深入细致的思想品德教育,从而达到育人功能.本人在多年的教学实践中,做了以下探索.……

  • 标签: 中德育 历史教学 德育渗透
  • 简介:对于小学数学来说,新课程标准提出“要让学生成为学习的主导者,是数学学习的主人,而教师则是小学数学学习的组织者和引导者”,也就是说,教师要利用好德育的教学方式,打破传统被动式的教学手段,转变为使得学生更好发展的主动式学习。

  • 标签: 德育 小学数学 渗透
  • 简介:职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育板块之一。中等职业教育是目前我国职业教育的主体,这类学校由于生源的特殊性,决定了其学生素质不容乐观。因此,在为国家培养素质全方位的技能型人才这个大目标下,教育者在做好职业技能教育的同时,也应将加强学生的德育作为一项重要工作来抓。只有使学生懂得应该做一个什么样的人和如何做人,他们才能成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,才能担起社会主义现代化建设的历史重任。

  • 标签: 中等职业教育 德育 学生素质
  • 简介:随着教育事业的不断发展,对人才培养也提出了更高的要求,要以生为本,切实落实立德树人的教学理念。德育作为我国教育的重要组成部分,不仅关系到学生个体的成长和发展,更是直接影响整个民族素质文明的发展水平。初中正是属于学生的叛逆时期,需要教师正确的指导,对学生进行德育教育不仅是思想品德老师需要关注的,而是每一个教育工作者的共同职责所在。

  • 标签: 德育 初中 音乐课堂 渗透研究
  • 简介:职高德育课由于多种原因,学生不感兴趣。形势要求德育教师必须改革创新,尤其在作业上,必须精心设计,紧密结合现实生活,形式多样,突出实效性、有用性。

  • 标签: 职高 德育课 作业 实效性
  • 简介:加强对少年儿童的思想道德教育,是学校德育教育的首要任务,也是学校德育管理工作的出发点和归宿。学校开展德育教育的条件和资源无处不在,一是以课堂教学为主渠道,把德育目标和任务渗透到课堂教学中去。二是以活动为载体,让学生在活动中去感悟和体验并接受教育。三是狠抓校园文化建设,让校园的每一寸土地和一草一木都成为育人的阵地,使学生在潜移默化中受到教育、熏陶,提升道德修养和人文素质。因此,在实施《公民道德建设纲要》中,抓好小学德育工作,显得尤为重要。我认为要提高学校德育工作的实效性,应主要做好以下几方面的工作:

  • 标签: 德育教育 实效性 校园文化建设 思想道德教育 公民道德建设 课堂教学
  • 简介:主要对新时期中职班主任德育能力提升的个人影响因素进行分析,阐明班主任的专业背景、班主任的职业认识是影响其德育能力提升的重要原因,并针对这些个人影响因素提出相关的对策.目的是让中职班主任强化职业认识、提高中职班主任德育能力,打造-支具有较高职业素养,较强德育能力的中职班主任队伍,提升中等职业学校教育水平.

  • 标签: 中职班主任 德育能力 个人影响因素 对策
  • 简介:随着自媒体的兴起和多元文化的冲击,大学生价值观教育也面临着一定的挑战。本文从高校角度出发,分析了当今大学生价值观教育存在的困难,探索培育大学生社会主义核心价值观的策略。

  • 标签: 德育实践 价值观教育 社会主义核心价值观
  • 简介:正在我们快速步入信息化的社会,教育形势日新月异,素质教育结出累累硕果时,农村中学的德育却日显苍白无力、举步唯艰,教育工作者面对着自己的教育对象束手无策、焦头烂额。21世纪,农村中学德育工作如何适应社会环境的变化,充分利用现代信息技术,推动自身的改革和创新?这是摆在农村中学德育工作者面前亟待解决的问题。

  • 标签: 中学德育教育 农村中学 德育教育探讨
  • 简介:提高中职德育课堂教学的有效性是中职教育的一个永恒主题,但当前中职德育课堂教学现状令人担忧.德育课堂教学效果不理想,学生对德育课普遍不感兴趣,教师没有因教而获得有效的发展与提升,学生没有因学而获得有效的成长和发展.所以,如何调动学生学习德育课的积极性,真正实现德育课的育人教化功能,增强德育课教学实效,是每一位德育教师必须深思和亟待解决的问题.

  • 标签: 中职德育课 课堂教学 有效性
  • 简介:在高等学校质量管理过程中存在质量标准应用的误区,我们应该明确高等学校质量管理的目的在于促进质量生成,重要的是端正高等学校质量管理的理念,形成质量生成意识,促进质量管理中的质量主体互动。

  • 标签: 高等学校 质量管理 质量生成
  • 简介:针对企业在实践中不重视项目质量策划的问题,在阐述项目质量策划概念的基础之上,着重探析了项目质量策划的实现过程,包括质量策划的输入、输出、过程和方法,通过具体案例说明了项目质量策划的步骤,以期为项目管理者提供借鉴和帮助。

  • 标签: 项目质量 策划 重要性
  • 简介:质量对企业来说,几乎是生死攸关的头等大事。一些企业只把质量停留在口头上,结果被他们的竞争对手打败。而另一些企业蒙受惨重损失,是因为其员工工作出错。调查显示,质量事故以及失误紧排在员工不诚实、火灾、员工报复和自然灾害之后,是企业最大的安全威胁。

  • 标签: 全面质量管理 企业 竞争对手 员工工作 质量问题 生产过程
  • 简介:在今年开展的质量年活动中,一个不可忽视的重要课题,是进一步加强公文管理,提高公文质量.过去,一强调质量,就认为是单纯地指产品质量,主要是对“QC管理”的概念,存在着片面的理解.为了克服这种认识上的片面性,本文联系公文中的几个例子,就全面质量管理的问题,谈一些粗浅认识.公文质量关系到产品质量公文不象新闻报道一类文章,谁都可以写.公文不但要有法定的作者,而且还有特定的体式、规范,具有严肃性和权威性.一旦出台,就须坚决执行.所以,公文的质量至关重要.过去我们在一个文件中将选矿厂综合精矿水份指标的<(小于)号,误印为>(大于)号,意思完全相反;另一个文件中,又把一个产品质量标准8.0误印为80.0,数据扩大了10倍.如果按这样的文件规定执行,不但谈不上产品质量,而且还会造成严重的后果.由此可见,公文质量与产品质量的关系何等密切!

  • 标签: 公文管理 全面质量管理 新闻报道 选矿厂 政治效果 改革精神
  • 简介:2013年4月27日下午,中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心副主任任全娥副研究员作了题为“期刊质量与学术评价”的大会报告,报告由全国高校文科学报研究会副理事长、武汉大学学报(人文科学版)常务副主编、博士生导师叶娟丽教授主持。报告中,首先阐述了学术期刊与学术研究的关系,期刊质量直接关系到学术繁荣和学术研究的健康发展。

  • 标签: 期刊质量 学术评价 中国社会科学院 武汉大学学报 学术研究 学报研究会
  • 简介:质量管理,伴随着科学管理诞生的管理职能,经过一个世纪的发展,已经形成了一系列非常成熟的理论与管理模式。如今,质量战略管理也早已成为耳熟能详的词语,那些达到后工业时代的发达国家众多的大企业,世界500强中排名前列的大集团,无不是质量战略管理的拥护者。在中国,多年来,IS09000更是频频出现在各类大小企业的广告中,国际标准化的质量管理成为了品牌建立的强力支撑。同样,在国内航空业,各大航空公司也纷纷加入国际标准化质量管理的行列,在早已建立的IS09000质量体系上,海航、上航、东方相继实施更为先进科学的六西格玛质量管理,可见先进的质量管理的魅力。

  • 标签: 六西格玛质量管理 IS09000质量体系 质量战略管理 国际标准化 世界500强 科学管理
  • 简介:教育教学质量是学校的生命线,要实现质量提升梦,首先要精准掌握当地小学教育现状,有针对性地落实以教师为本的科学管理措施,立足于发展教职工的能力,发挥每一个人的特长,人尽其才。其次校长要严于律己,起到表率作用,要以诚待人,从而构建民主管理的合力。三是坚持教育教学常规精细化管理助推质量提升。

  • 标签: 质量 提升