简介：党政信息的内部性较强,它不具有宣传性和新闻性.其主要特点是反映社会宏观经济动态,反映党政建设动态,反映各行各业、各界人士的期望、要求和建议,反映重大问题.依据这些特点和近年来的工作实践,“适用对路”的党政信息大体可以归纳为六种类型:1.动态型信息.包括工作动态和社会动态.这类信息侧重及时性.工作动态是指重大工作计划、安排、部署、进程等情况,要及时反馈给上级领导,以便把握全局指导工作.社会动态是指重大社情、灾情和敌情等突发性信息.这类信息一旦发生,就要立即抓住,尽快上报,以引起领导重视,

简介：利用2004~2008年44126家中国制造业企业数据,整合委托代理理论、制度理论和资源理论,研究了所有制类型对企业创新效率的影响,并进一步分析了行业异质性、区域异质性对不同所有制企业创新效率的调节作用。研究发现,国有企业的创新效率不如非国有企业;行业集中度正向调节所有制对创新效率的影响;行业技术机会对企业创新效率有促进作用,但负向调节所有制对创新效率的影响;行业进入壁垒对企业的创新效率有负向影响,但正向调节所有制对创新效率的影响。

简介：什么样的教育才是“以人为本”的教育？学校到底该怎样为学生的终生发展奠基？张广利一直在思考这些问题，并且努力从学校课程建设的层面对这些问题做出解答

简介：民族主义与国家增生的类型及伦理道德思考时殷弘民族主义是现代［１］世界进程中最重要、最引人注目的动力之一。凡现代历史中具有世界性影响的重大政治事态，从宗教改革到法国大革命和拿破仑战争，从德意志统一到两次世界大战爆发以及二战后各殖民帝国的瓦解，几乎无不与...

简介：垫江县太平小学校于1917年建校，距县城9公里，位于国家AA级旅游景区华夏牡丹源。近年来，学校以“牡丹文化”为办学特色，确立了“和美乐达”的核心理念（“和”，人与人、人与自然和谐共处：“美”，美言美行，外在美与内在美统一：“乐”，快乐、乐观，积极向上：“达”，创—流业绩），以“质量一流，特色鲜明”为办学目标，以“现代化、高质量、有特色”为办学愿景，实施生存教育、美育教育、品质教育。

简介：学校是一个复杂的系统.在这个系统内的个体和团体是相互依存和相对独立的,这种相互依存和相对独立的性质和范围处于限定和重新限定的动态过程之中,在这一过程中必然有观念与行为的碰撞.因此,冲突被认为是组织中不可避免的、特有的.正确认识和处理这些冲突,有利于维护学校正常的教育秩序,促进学校发展,同时也有利于提高管理者的水平.

简介：《中国改革报》日前发表署名文章,介绍广州民主人士办校经验。文章说,早在1984年,民进广州市常委邵海强以大胆革新的精神,未要国家一分钱,仅靠民进成员筹集的2810元率先办了培才文化技术学校,只买了些办公用品及租了间7平方米的办公室,别无所有,靠他那超凡的胆略与百折不挠的毅力挺过来了,从而揭开了他人生新的一页,使他在教育改革的路上走下去,路子越走越宽,成果愈辉煌！

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简介：基于对长三角地区191家制造业企业的问卷调查数据,研究了严厉性、灵活性和稳定性等设计特征与命令控制型、市场激励型和相互沟通型环境规制的交互对企业生态创新的驱动机理。研究表明：（1）严厉性对清洁生产和末端治理都有显著的正向影响,而灵活性和稳定性只对清洁生产有显著的正向影响。（2）严厉性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产和末端治理都有显著的正向影响;严厉性与命令控制型环境规制的交互只对末端治理有显著的正向影响;严厉性与市场激励型环境规制的交互对末端治理却有显著的负向影响。（3）灵活性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产和末端治理有显著的正向影响,而灵活性与命令控制型环境规制的交互对企业清洁生产有显著的负向影响。（4）稳定性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产有显著的正向影响,而稳定性与市场激励型环境规制的交互对末端治理有显著的负向影响。

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简介：随着教育改革力度的不断加大，在各种思想相互碰撞，各种矛盾相对集中的情况下，不加强教师的管理，教育的改革发展稳定就会失去思想保证。因此，必须把教师管理深入到各项工作中去，切实抓紧抓好。尤其是在条件相对艰苦的农村学校，要把管理工作做到教师心坎上，领导者得加大情感投资。下面浅谈我在工作中解决这些问题的粗浅认识及具体做法。

简介：学校管理模式对学生成长成才具有重要的现实意义。在“启发潜能”的教育理念指引下,本文构建了“四位一体”的管理育人模式,在学生学习兴趣的培养、学习成绩的提高、意志品质的锻造方面取得明显成效。

简介：中等职业学校是大多数中职生人生中接受学校教育、学习掌握科学文化知识和各种劳动技能的“末班车”,错过这个最佳时期,可能导致终生的遗憾.因此,中职生教育责任重大、意义深远.由于中职生的特点,中职生班主任更需要了解学生,用科学的教育理念,切实的教育方式开展班主任工作.

简介：教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教学工作是一个学校存在和运行的要件之一。教学管理工作是教学工作正常开展的重要保证。小学教育的质量直接影响学生素质的发展。对于小学教学的管理工作则显得尤为重要。教学管理是学校行政管理中的重要构成部分,也是保证教学质量与教学有效性稳定提高的前提。研究教师有效教学的管理,将有力地推进教师专业发展,促进学生学习方式的转变,促进学生学习能力和综合素质提高,实现学校以提高质量为核心的内涵式发展道路,实现学校管理步入科学发展的良性轨道。

简介：渝北区王家学校是一所有着悠久历史但又十分年轻的学校。说“历史悠久”，是因为学校办学已近百年；说“年轻”，是因为学校成立于2010年10月（由原王家中学、王家小学合并而成的九年一贯制学校）。学校占地面积18848平方米，校舍面积7614平方米。全校共有学生1028人，其中：初中328人，小学583人，幼儿园117人。

简介：

简介：随着全球化和信息化浪潮向纵深发展，世界各个领域的竞争日趋激烈，但归根结底是人才的竞争。高等学校作为人才的重要输送地，要想在世界科技竞争中取得一席之地，就必须重视并做好信息工作。高校信息是上级教育部门和各级领导机关科学决策、民主决策的重要依据，是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要抓手，

简介：基于权变的观点,使用基于偏最小二乘法的结构方程模型深入探析不同类型的沟通对组织绩效的影响,以及企业间交互环境的调节作用。研究结果表明：工具型沟通（任务相关型沟通和目标相关型沟通）和社交型沟通对组织绩效都具有积极的正向影响;企业交互环境调节了任务相关型沟通和社交型沟通对组织绩效的影响;不论在何种企业间交互环境下,采用更多的目标相关型沟通都有助于组织绩效的提高。

简介：本文探讨了在新形势下农村学校开展班级文化建设、校园文化建设的一些思考及创新举措。