简介：8月10日，由团永安市委联合团属燕城青少年社会工作服务中心主办的“爱心义卖快乐成长”活动正式启动。活动持续至8月18日，所募集的爱心款项将通过永安市燕城青少年事务社会工作服务中心捐赠给困难家庭和残疾儿童。

简介：党的十七大报告提出，一定要加强团结、顾全大局。对领导干部来说，提高与人共事的能力，是加强团结的一个重要途径。

简介：英语专业高级英语课程是训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。高级英语课程对于培养和提高学生实际运用英语的综合能力起着不可估量的作用。本文从改革和调整高级英语教学内容,模式和方法等方面探讨提高高级英语教学效果的有效途径。

简介：目前，HSK考试已经无法准确反映少数民族学生的汉语水平，制约了新疆少数民族汉语水平的提升。由此，2011年5月，新疆全面开始推行MHK考试。经过长期的考试辅导实践教学，总结MHK考前辅导重点难点，在不同阶段针对听力、阅读理解、文字表达、口语等方面改进教学方法，以期提升教学效率，提高学生汉语水平。

简介：<正>常言道:得法者事半功倍,不得法者事倍功半。科学的方法是提高教育质量和教育效果的重要途径。为了进一步提升教育质量,部队院校在开展政工课教学方面应采取以下几种教学方法。

简介：教学得法,则事半功倍,党校教育中也是如此。新形势下开展好党校培训教育是加强党员干部修养的途径。目前学界对党校教育方法研究取得一定成果,但是也存在不足。尤其在习近平同志提出改革和创新党校教学方式的要求部署中,立足党校教学方法的现实困境、认清党校教学方法在党建中的必要性对走出一条新常态下党校教学新路径具有启示意义。

简介：大学生是特殊的人力资源,对大学生进行职业生涯教育,其目的是充分开发利用这种优势人力资源,推动现代化建设的发展.大学生就业指导是职业生涯教育的组成部分.目前在大学生中开展的职业生涯教育还只停留在就业这个具体问题指导的层面上,距离真正意义上的职业生涯教育还有相当一段距离.职业生涯教育所诠释的是以人为本的原则,以人的自由全面发展为终极目标的教育理念.将职业生涯教育纳入大学生思想政治教育的体系之中,并列入教学计划.采取灵活多样的方式,分阶段在大学生中开展有针对性、系统性、连续性的教育,旨在引导大学生树立正确的职业道德和择业观,为国家培养合格人才.

简介：《学记》是西汉戴圣所编的《礼记》中教育问题论述的作品,全篇共20节,1229字,对教育地位、目的、原则、方法及成败原因和老师的作用进行了全面而系统的论述,精辟深入,言简意赅。很多专家学者进行了相关研究,本文仅就其中论述的教学方法进行初步的探讨,管窥蠡测,以求教正。

简介：《计算机应用基础》是函授教学一门重要课程,也是学员学习较难的一门课程.关键要把握好教学方法,教要心中有数,学要把握要领.教师要不断大胆地探索,从而使计算机函授教学质量不断地得以提高.

简介：提高办学质量是党校事业的核心,是党校生存和发展的生命线,是党校的中心任务和目标。为提高教学质量,党校在教学方法上进行了长期的探索和研究,总结和创新了诸多行之有效的经验和做法,如讲授式、研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等,取得了积极而有益的效果。

简介：地方党校为不断适应发展变化的教学目标的需要,其教学方法也应不断创新拓展。“案例教学”作为理论联系实际、灵活多样、富有创意的方法,是不可或缺的选择。充分认识其特点,掌握其实践形式,并发挥党校自身优势,克服劣势,转变观念,积极创造开展案例教学的条件和环境,“案例教学”一定也能在地方党校生根开花。

简介：系统对抗的基础是对系统效应的了解和掌握。在联合作战基于信息系统的体系作战形态中，政治工作要在整个作战体系中有效展开，必须要具备系统观念和思维，依托综合信息系统建立起以信患处理为核心的有效反应与回馈链路。日的在于形成有效认知，以系统效应的作用方式，提高政治。工作的针对性和实效性。

简介：职业核心能力对学生的就业能力、职场发展、个人创业、终生发展，以及对国家技能振兴、经济社会转型具有重要的意义。开发学生的该项能力应成为高校共青团组织拓展学生素质的重点，要发挥高校共青团组织的优势，根据职业核心能力开发和训练特点，围绕职业核心能力的八项内容，改善方法，丰富内涵，延展外缘，提升团组织对职业核心能力开发的效能。

简介：在全球经济一体化的浪潮下，中日之间日益扩大的交流更需要大量的高级日语复合型人才，为了顺应人才需求的新动向，大学高级日语的教学内容与方法应反映出时代的特点。首先教师、学生教与学的理念要有时代性；教学必须注重对实践能力的培养；教学方法要有创新性，改变传统的教学方法，改变死记硬背的现状，还要充分利用现代教学手段，培养适合国内、国外新形势的高级日语专业人才。

简介：面向世界、面向未来、面向现代化的教育应以培养创造性人才为目标.老师在教学过程中,应改革教学方法,培养学生创造性思维.运用启发法,培养学生的灵感思维;运用质疑法,培养学生的广度和深度思维;运用提问法,培养学生的求异思维;运用讨论法,培养学生的发散性思维;运用归纳法,培养学生的求同思维;运用案例法,培养学生的分析思维;运用情境法,培养学生的想像思维.

简介：中央苏区教育，坚持把马克思主义的教育原理同中央苏区教育教学工作的实际情况相结合，创建了一整套适应中央苏区教育教学目的与任务要求的教学方法，克服了因战争环境带来的各种困难，取得很好的教学效果，为创造全新的中央苏区教育，为培养中央苏区革命与建设所需的合格的人才做出了杰出贡献，显示出独特的教育教学改革的特点。

简介：《侦查措施与策略》课程具有实践性强、对学生应用能力要求高、紧贴公安实战等特点.针对课程的特点和总体教学目标,以公安所需的综合能力为核心,将理论教学、案例讨论及实践训练三部分内容有机整合起来,采用基于实战的课改思路,从教学内容、教学方法、考核方法等方面进行探索,可以取得好的教学效果.

简介：摘要：在当前信息时代背景之下，互联网技术已经广泛应用于各个领域，教育行业也步入智慧教育时代，高校在开展教学活动过程当中，需要合理运用互联网技术，从而提升整体教学质量和效率。基于此，本文简单讨论高校教学方法现状，深入探讨智慧教育环境下高校教学方法改革措施，以供参考。

简介：公安院校体改生教育本质上是一种高等职业教育。刑事技术专业体改生的人才培养工作应遵循高等职业教育的普适规律，突出公安职业特色，突出实践教学，通过政治建校与政治育警、优化课程设置、深化教学改革、开展“院局合作”等途径突出“三重素质”、“四种能力”、“五种意识”等刑事技术岗位核心能力和素质的锤炼与培养。

简介：党政关系的实质就是执政党如何领导并掌握国家政权，实现执政党对国家和社会的有效领导和治理。要有效解决党政关系问题，必须把理顺党与人大的关系作为突破口。做到党对人大实行政治领导，人大对党实行宪法和法律监督。