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简介：北京有一群大龄、单身、挑剔的女子,迟迟不嫁却又切切盼嫁。可是,能嫁的那个人怎么就纤毛未现呢?

简介：一、基本情况1．个人情况来访者：女，汉族，39岁，大学本科文化，某普通高中高三英语教师，参加工作14年。来访者说话有条理、表达清晰、思维逻辑性强。家住市区，丈夫是大学本科文凭，也是本市某高中教师。儿子上小学六年级．家庭关系良好。

简介：<正>齐的绝世好牙,却居然这么频繁地造访牙医,无非只是在那间"青蛙"云集的工作室里郁闷了,想出来养养眼罢了,这个明目张胆的色女郎!可偏偏人家梁医生为人单纯、不明就里,被美娜的活泼可爱给搅晕了头。渐渐地,看她的眼神就很明显的嗳昧了许多。这一天,美娜又开始喑数梁朝伟那好看的睫毛,这可是她每回见面时必做的"养眼功课"哦。受了这明显的爱慕眼神的鼓舞,梁朝伟心中颇有了些竹子,于是胜券在握地向对面的女子发出了邀请:"晚上,有空么?一起去泡吧?""好啊好啊,南京路上开了家新店,正想去呐!"美娜倒也大

简介：魔法咖啡馆放下文件,甩掉高跟鞋,到我们的魔法咖啡馆里来坐坐吧。首先登场的是星座大师河马,爱好心理分析,爱好娱乐八卦,用星座分析的方法解决一切疑难杂症,是当下最著名的星座专栏作家。

简介：<正>有这样一些女子,她们每每看到漂亮的男性,马上双眼发光,电力十足,言谈与举止立刻或妩媚或端庄或活泼或矜持,目的只有一个,吸引对方。是为色女郎。现在,色女郎已由一小撮而愈演愈烈,你敢说,你就不是其中一分子?

简介：<正>中国面相学中,常提到"男生女相必富贵"。最近的一项科学研究发现,外貌女性化的男士的确更受女性欢迎,人缘较好。英国利物浦大学的研究人员借助电脑拔术,找出一些特别有阳刚之气的"猛男"脸孔,又故意把一些男士的脸

简介：一段不正常的爱情戛然而止,是缘于两个人内心里相同的自私,以及保护自己的本能。

简介：心理健康教育活动的重要特点,就是它既具有科学性,又具有人文性,是科学性与人文性紧密结合在一起的、一种培养人的心理素质的活动.从上个世纪末到本世纪初,从中共中央、国务院、各级教育行政主管部门到各级各类学校,就心理健康教育的指导思想、基本理论、原则、内容、目标、形式及途径与方法都作了不同形式的描述.但是纵观近几年关于心理健康教育方面的理论文献及作者最近几次参加全国有关心理健康教育方面的会议来看,在心理健康教育中一直存在着两种相反的倾向:一是过分夸大心理健康教育的人文性而忽视科学性;二是过分强调心理健康教育的科学性而忽视心理健康教育的人文性.尽管在心理健康教育的理论认识上,教育者有选择地侧重于科学性或人文性,但在实践活动中,在方法论上绝对不应该割裂二者的内在联系,否则,既不符合心理健康教育本身的特点,又可能会造成心理健康教育的偏缺或破坏心理健康教育的效果.

简介：谈爱情,远远不够,可是想要的,却比一个吻多得多;满足身体不牵扯灵魂,享受快乐省却麻烦;男女之间,发展第四类欢愉,听上去不错,可是,谁知道以后会如何继续?

简介：大家多少都说过谎,而关于性的谎言,是所有谎言中,最难以破解的一种。

简介：开展心理自助、构建心理自助系统是地震灾区羌族中学生心理健康教育的现实选择。本文在一定的心理学理论和羌族地区文化背景以及羌族学校客观条件的基础上，探讨了灾后羌族中学生心理自助系统构建的依据、内容结构和途径、方法。

简介：<正>"一切科学发现发明,都是为了增加人类的幸福程度而诞生的,所以闺房秘事也必定是最重要的大众科学。"当性的话题不再是什么禁忌,关于性的调研究、

简介：2008年2月发布的《全国精神卫生工作体系发展指导纲要》明文指出，“中小学建立心理健康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，到2010年城市达到40％、农村达到10％”。建设学生心理档案，是心理教师的一项必备技能。

简介：两个人在一起,如果只有欲望,只有身体与身体的纠缠,久而久之也会厌倦。我必须为自己的逃离找一个借口,它可能是蟑螂,也可能是天气。

简介：心理学家认为,先前经历的失败经验会使人们认识到自己对生活事件的反应是徒劳的,是没有报偿的,容易形成"任何瓜也是徒劳"的无助感.……

简介：美国咨询心理协会前主席LorettaBradley对＂影响心理咨询效果的四大因素＂进行研究,得到这样一个结论：咨询中所起的作用分别为咨访关系40%、支持系统30%、改变愿望15%、咨询技巧15%。也就是说,如果咨访关系和支持系统能够很好地建立起来,

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简介：一、背景（一）受理小E，某小学一年级学生，由老师推荐而来，入学以来在班级中从不讲话，与同伴、教师交往方面有严重困难。（二）成长经历及现状自然情况：小E，7岁，独生女，核心家庭，健康状况良好。成长经历：小E出生后与父母一起生活，与妈妈关系亲密；从小内向、怕生，与外界接触不多，出门会害怕、哭泣；坐、走路、说话等发育比同龄孩子较晚；父母均有喝斥制止小E的行为。父母的关注点：父母关心孩子的学习，认为孩子脑子笨，学习成绩不好；表示其在家表现正常，能讲话。初步印象：肤色较黑，面容黯淡，异常拘谨，神情呆滞，恐惧不安。

简介：随着我国学校心理健康教育的不断深入，心理活动课已经成为目前中小学开展心理健康教育的重要途径之一。心理活动课是根据青少年身心发展的需要和特点，确定活动内容，通过生生、师生互动，在活动中体验与分享的面向全班学生的一种活动课程。