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  • 简介:专题式教学就是摆脱原来按照章节目录顺序进行教学局限,根据问题划分成相应专题进行讨论和探索展开课堂学习教学方式。它能够提高教师教学能力,解决教学过程中教学方法单一,教学内容设计不合理等问题;提高学生学习兴趣,改善师生互动关系;克服教学资源分配不合理,凸显教育公平理念。实施专题式教学是"基础"课教学模式改革需要,是促进"基础"课教育健康发展和调动学生学习"基础"课兴趣需要。专题式教学要求提高教师专业能力和教学能力,完善教学评价机制,规范教学内容设计。

  • 标签: 专题式教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
  • 简介:随着我国开设营销专业本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文武汉科技大学例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

  • 标签: 教学研究型 市场营销专业 人才培养 培养模式
  • 简介:在PhotoShop软件教学中,通过采用案例教学法,取得较好教学效果。本文从教学实践出发从四个方面分析了提高Photoshop课堂教学质量,激发学生兴趣,提高学生动手能力策略。

  • 标签: 案例教学 PHOTOSHOP 案例
  • 简介:实验教学对于高等学校大学生全面掌握和深入融会专业知识,培养科学思维和创新能力起着至关重要作用,它与理论教学共同构成了完整专业人才培养体系。本文针对我校实验教学改革背景下实验教学面临新环境与现实需要,较为深入地分析了传统实验教学特征,剖析其存在问题,在此基础上探讨探究式实验教学形成与发展、独特内涵及理论最新进展,论证探究式实验教学应用于《证券投资分析》课程必要性与作用,最后构建学生为主体、教师引导、学生自主探究为主线证券投资分析探究式实验教学模式

  • 标签: 实验教学 教学改革 探究式实验教学模式
  • 简介:案例教学法是提高学生综合能力十分有效方法。在应用此方法过程中,要做好教学准备工作,明确教学目标,选择好符合目标、难度适宜案例,并进行案例内容分析、确定重点及教学实施等问题酝酿筹划。在案例教学课堂组织中,教师要做好主持人和导演角色,把握好阅读分析、小组研讨、发言交流和总结归纳四个阶段。

  • 标签: 企业管理 案例教学法 案例 课堂组织 筹划 交流
  • 简介:凝聚力是企业生存、科学发展核心竞争力。激情与活力、团队与团队精神、企业愿景与幸福企业理念以及关爱员工等,都是企业宝贵精神资源,是企业凝聚力不可或缺重要元素,同时也是企业凝聚力建设重要路径。当前,武钢大力推进第三次创业,凝聚力建设任重道远。

  • 标签: 企业 凝聚力 路径 研究
  • 简介:适应高等教育改革需要,满足社会对人才培养要求,根据专业特点,提出建立实验教学创新机制、丰富实验内容、创新实验教学手段、建立高素质实验指导教师队伍等措施,对实验教学体系进行改革。实践表明,实验教学改革能较好提升学生实践动手能力和创新能力。

  • 标签: 实验教学 改革 实践 创新
  • 简介:"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")属于高等院校思想政治理论课。课程目的旨在帮助"大一"新生,能够顺利实现从中学到大学转变,引导其"学会做人"。将"团体辅导技术"引入到"基础"课中可以促使学生在开放教学环境下,发挥主观能动性,激发学生学习兴趣和对课堂参与积极性,从而促进"基础"课教学质量和效果提高。

  • 标签: 思想道德修养与法律基础 团体辅导技术
  • 简介:作为盛行全球工商管理教学方法之一案例教学法在我国实施效果不佳。本文对国内外高校工商管理案例教学现状、问题及效果提升等方面的研究进行梳理和总结,并指出有待进一步研究方向。

  • 标签: 高校 工商管理 案例教学 述评
  • 简介:农村经济发展需要加大当前金融支持力度。因此,有必要针对我国农村目前金融体系存在缺陷,结合湖北省农村金融运行现状,提出一些关于农村金融创新建议。

  • 标签: 农村金融 缺陷 金融创新
  • 简介:在大学英语转型发展大背景下,本文以我院大学英语教师研究对象,采取抽样调查法了解我院教师教学效能感水平以及人口统计学变量对其产生影响。我院教师个体教学效能感和集体效能感在性别、教龄、职称和学历上表现出整体效能感水平差异以及个体间教学效能感水平明显差异。

  • 标签: 个体教学效能感 集体教学效能感 人口统计学变量
  • 简介:面对钢铁行业严峻市场形势,结合公司“建设具有国际竞争力世界一流企业”战略要求,财务管理必须坚持系统推进价值创造核心精益财务管理,不断提升资本运作、决策支持、价值创造、风险防控、协同服务等五大能力,才能在完全市场化改革中赢得先机。

  • 标签: 精益财务管理 管理转型
  • 简介:功能派翻译理论认为翻译是一种有目的性跨文化交际活动,提出了功能翻译三个法则,即目的法则,连贯法则和忠实法则。景点介绍明确目的性使得以目的论核心功能翻译理论在指导、评价景点英译方面提供了理想理论基础。本文将以功能翻译理论参照,目的论翻译三法则为标准来衡量网络上黄果树瀑布景点介绍荚译文本,分析景点介绍英译问题并改进译文。

  • 标签: 功能翻译 目的论 景点介绍 黄果树瀑布
  • 简介:研究应用型人才培养导向大学英语I-CAN培养目的在于找到适合当前大学培养应用型人才英语教学途径。本文介绍了开展I-CAN培养背景,分析了应用型人才培养导向大学英语I-CAN培养重要性,提出应用型人才培养导向大学英语I-CAN培养举措:强化口语教学;打造语言学习环境;借助网络资源。

  • 标签: 应用型人才 大学英语 I-CAN 培养 策略
  • 简介:作者通过在广西省桂林市临桂县走访调查,在收集、整理了大量相关数据基础上,发现农村空巢家庭养老现状有了新时代特点。结合农民外出打工社会现实,并参照我国现行《老年人权益保障法》、《土地管理法》等法律法规,作者从经济、思想、文化、法制多角度分析了农村空巢家庭养老问题。为了更好地保障农村空巢老人权益,文章有针对性地提出了自己解决方案。

  • 标签: 农村空巢家庭 养老 法律 文化室
  • 简介:大学计算机基础教学传统模式存在着缺陷和不足,应进行系统需求分析和系统设计,最终实现计算机基础课程网络教学系统各项功能。利用该系统,学生可以实现对教学内容课前预习及课后复习工作;教师能减轻教学负担、改善教学效果。实践表明,该系统可操作性好,便于用户上手,能有效调动学生学习热情,从而提高学习成绩。

  • 标签: 计算机基础 网络教学 E-LEARNING 教学改革
  • 简介:世纪对教学提出了“创新精神、实践能力、合作交往”等要求,提出了人“独立性、自主性、发展性”要求。本文旨在通过分析英语课堂应具备教学特性,来阐述互动教学模式基本结构,从而更好地挖掘学生创造性和学习英语积极性。

  • 标签: 英语课堂 教学特性 互动教学
  • 简介:大召寺历史特色街区演变为背景,从价值评估、元素符号拼贴、地域性文化三个方面进行阐述,并结合政府政策扶持以及公众积极配合,提出一种可持续新旧街区改造方案,今后历史特色街区建设尽一点绵薄之力。

  • 标签: 大召寺历史特色街区 街区升级改造 可持续循环模式
  • 简介:竞争实质是高素质创新人才竞争.培养创新人才,对教育提出了新要求.美育(音乐在内)教育能促进创新人才培养.本文提出在音乐课教学中,要改革教育思想,改革教材,改革教学方法,培养创造型人才服务.

  • 标签: 创造型人才 素质教育 艺术教育 音乐教育 人才培养 高校
  • 简介:云计算是一种新计算模型,成人行政管理(本科)中"政府经济学"课程例,利用云计算网络学习平台,首先在线注册,之后讨论课程问题,再协作完成任务,最后发表成果共享,收到了良好教学效果。

  • 标签: 云计算 网络学习环境 成人教育