简介：

简介：摘要每个学生都具有潜在的创新才能，要把这种潜能转化为现实中的创新能力，教师要努力以培养学生创新能力为目标，充分挖掘教学资源，丰富教学素材，努力创设一个主动发展、主动探索的氛围，给学生提供探索的机会。本人认为要发挥学生在英语课堂的主体作用要做到以下三点1.营造轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。2.创设真实的课堂情景，激活学生的主体作用。3.巧设创新机会，培养学生的创造能力。

简介：生物学中潜藏着丰富的美学价值,这使得生物教师在教学实践中对学生进行美育成为可能。美育作为"一种教育方式,一种教育思想,应贯穿于整个教育过程,渗透在一切教学活动中"。因此,对每个生物教师而言,在生物学创新教学实践中,对学生进行美育是义不容辞的责任。

简介：摘要：幼儿教育具有特殊性，它要求教师在幼儿的日常生活中开展教学活动，寓教于乐是幼儿教育的显著特征，教师必须在欢快的气氛中让幼儿受到潜移默化的教育，而欢快的气氛并不一定完全依赖于教师的精心设置，针对某种特定的教育现象，幼儿很有可能自发形成愉悦的心情，这就让幼儿教育具有了随机性的特点，教师要巧妙的借助生成性教育资源，开展幼儿教育工作，本文就幼儿教育中如何把握随机教育思路进行研究和分析。

简介：摘要：小学数学作为小学教育的重要学科，教育者必须认真思考现阶段的教学策略，以确保教学效果和质量，让学生能够更好地掌握知识，培养学生的创新能力和实践能力，从而提高学生的学习成绩，为学生的未来发展奠定坚实的基础在本文中，我们将深入探讨小学数学教学策略，并对其进行创新，以提高教学水平。

简介：精粹语言在语文教学中占有重要地位，应创新语文课堂导入艺术，激发学生学习“精粹语言”的兴趣；创新语文课堂教学环境，营造学习“精粹语言”的氛围；利用广告、网络等现代媒体，使学生不断积累“精粹语言”。

简介：摘要幼儿园教育是一种特殊的教育。教师的专业水平和教学能力的提升和跨越，需要在研究实践中不断反思、调整、把握引领者这一角色的内涵，不断改进教学方法。

简介：摘要：作文写作能力是体现学生语文综合素质的一部分，基于创新视角，教师应当以提高作文教学质量为目标，对现行的教学模式进行创新。措施方面，教师应当以培养学生写作思维为核心，不断丰富教学方法，确保学生在独立完成写作任务时，可以清晰地表达出自己的想法，并且在行文方面可以保持通顺、连贯。

简介：彩纸贴画是小学四年级美术课程的一项内容。它主要是利用废旧画报纸、彩色卡纸、挂历纸等彩纸的原有色彩、花纹、纹理、质地等特点通过巧妙的构思制作而成的一种粘贴画。我在教学中注重引导学生认真观察、积极思考，亲自体验、主动发现问题，解决问题，学生的应用能力得到提高．创新个性得到充分的发挥。

简介：21世纪,科技迅猛发展,培养创新型人才对于国家发展来说至关重要。人才培养首先应从教育抓起。劳技教学作为基础教育的重要组成部分,对于培养创新人才具有其他学科无法比拟的优势。目前我国的小学劳技教学对学生创新能力的培养还不够重视,探析对小学生劳技作品创新性的评价就显得尤为重要。鉴于小学生的年龄特点,其创新精神较强,而作品往往缺乏实用价值。对于小学生劳技作品的创新性的评价不应要求过高的技术含量,更应考虑的是作品的实用性,考虑作品解决问题的迫切程度、功能结构的优化程度、使用操作的可靠程度、维修保养的方便程度、美化生活的美学程度,等等,并且要注意对学生作品不轻易否定、不简单比较、不盲目追优,以进一步培养学生创新精神与创造能力。

简介：【摘要】本研究的目的是通过实践、分析、创新一系列适宜3-6岁儿童健康发展的户外游戏，促进幼儿在情感、态度、认知等健康全面发展，充分发挥教师的创新精神，提高教师的游戏化教学能力和教研水平，丰富幼儿园的户外游戏资源及活动，继续深化“实践中探索，游戏中收获，关爱中成长”的办园理念，实现园所内涵发展。

简介：“早期阅读是终身学习的基础”，研究表明，幼儿早期阅读潜能的开发对于个人阅读能力的发展具有重要的作用。然而，当前人们对早期阅读的认识和教育实践中普遍存在着误区。因此，正确认识和理解早期阅读的内涵，深入研究幼儿阅读理念和阅读指导策略，对于帮助幼儿走出阅读的种种误区，端正阅读理念，提升幼儿阅读质量，促进幼儿基本阅读能力的形成，具有重要的意义。

简介：摘要：随着科学技术的不断创新和进步，带动我国建筑工程的发展也越来越好。而新技术已有效地融入到建筑工程施工中，极大地提高了施工质量，特别是在国家建筑工程质量要求不断提高的背景下，建筑企业在实际工作中需要结合时代发展趋势，有效创新建筑工程施工技术，并结合实际应用加强改进，从而促进建筑业的可持续发展。

简介：摘要：疫情常态化防控期间，德育教学一直是教育工作的重点内容。德育教学能够让学生学习理解德育思想，建立自身正确的价值观，学习社会主义核心价值观，成为有助于社会、有助于国家的未来栋梁。但是，在日常的德育教学工作中，常常存在形式化的问题。这种偏离本质的德育教学，不能对学生产生积极正面的影响。疫情期间，所发生的事件与案例，一定程度上丰富了德育教学的内容，让学生能够通过身边的、网络平台报道的各类真实事件真正的理解德育教学内容所蕴含的思想与价值观。鉴于此，本研究围绕着“疫情常态化防控下的德育教学”这一主题展开探索。

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简介：摘要：目前开放教育缺乏一套科学合理的校园文化建设评价体系，科学合理的评价体系对体现校园文化建设的价值、以评促建、以评促改具有重要的推动作用。本文遵循校园文化建设评价的原则，研究了开放教育校园文化建设评价体系的构建，对促进开放教育校园文化建设有着积极的推动作用。

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简介：摘要：随着经济的发展，国民生活水平的提高，税收作为国家财政体系的重要基石，经济发展的主要动力，它不仅有效调节社会资源的合理配置，而且使社会经济收入更加平衡。财政税收是政府部门管理的重要物质保障，在新形势下，财政税收体制改革也取得了一定的成效，但是现阶段我国财政税收体制改革也存在一些问题，亟须解决。本文主要简述了财政税收体制的重要作用，并将现阶段存在的问题进行探讨，提出几点解决措施，以供参考。