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  • 简介:摘要目的了解山东省腔内心电定位引导PICC置管的实践现状,为推动腔内心电定位技术的应用、开展系统化的培训以及制定标准化的腔内心电定位引导PICC置管操作流程提供参考。方法采用便利抽样法,选取2019年7—8月山东省258家医院的1 034名PICC专科护士作为研究对象,采用自行设计的"山东省腔内心电定位引导PICC置管的实践现状调查问卷"调查山东省PICC专科护士腔内心电定位引导PICC置管实践的现状。共计回收问卷1 034份,有效问卷903份,回收有效率为87.33%。结果903名PICC置管护士中,有835名(92.47%)的护士了解过腔内心电定位引导PICC置管,368名(40.75%)参加过腔内心电定位引导PICC置管的培训,只有363名(40.20%)应用过腔内心电定位引导PICC置管。在363名应用过腔内心电定位引导PICC置管的护士中,93.66%(340/363)在穿刺术前评估了患者体表心电图,49.31%(179/363)认为最高尖P波为PICC送管至P波出现负向后退管至负向波刚消失,91.18%(331/363)认为应用腔内心电定位引导PICC置管后必须拍摄胸片进行导管尖端定位。结论目前腔内心电定位引导PICC置管的培训及推广应用有待加强,亟需制定腔内心电定位引导PICC置管统一规范化操作流程,以提高此应用的科学性和规范性。

  • 标签: 导管插入术,中心静脉 腔内心电定位 PICC 实践现状
  • 简介:摘要案例教学有助于培养学生独立思考、解决实际问题能力,是现代教育中一种重要的理论与实践相结合的互动式教学方法,与传统的教育模式互为补充。在卫生法学教学中,通过引导学生对案例进行剖析研究,培养学生认识问题、分析问题解决问题的综合能力,使学生不仅能牢固地掌握卫生法学理论并能灵活运用,是推进素质教育,培养懂法的应用型医疗卫生人才的重要途径,对促进高校教学方法改革具有一定启迪作用。但在具体的法学教学实践中,案例教学也存在一些问题与不足,尚需教师综合素质的提高、案例教学的多样化、师生之间的互动交流等方面作深入研究。

  • 标签: 卫生法学 案例教学法 实践探析
  • 简介:摘要目的规范门诊糖尿病患者注射技术,探讨门诊糖尿病患者在胰岛素使用中存在的常见问题,分析原因,提出解决策略。方法收集2009年3月~2011年3月使用胰岛素的糖尿病患者103例,进行调查分析。结果胰岛素使用中糖尿病患者普遍存在心理性胰岛素抵抗、注射部位损伤、注射剂量不准确、完全依赖胰岛素等问题

  • 标签: 糖尿病 胰岛素 门诊
  • 简介:摘要文章对火电厂发电机励磁系统的基本结构和作用进行介绍,分析火电厂发电机励磁系统运行中的常见问题,并对这些问题的原因进行分析之后提出了相应的解决方法,还有励磁系统正常运行中的检修与维护注意事项等。

  • 标签: 火电厂 发电机 励磁系统 问题 解决策略
  • 简介:摘要:现如今,我们处于信息化的时代,社会各个领域在自身的发展中基本都融合了信息技术,积极推动信息化建设,以适应新形势的变化。疾病控制机构是国家医疗卫生体系的重要组成部分,主要承担疾病的预防和控制、流行疾病的调查、公共卫生事件的处理、疾病危害因素的监测等工作,在信息化时代,合理利用信息资源对于疾控机构工作的开展意义重大。因此,各疾控机构应提高对信息化建设的重视。然而当前很多疾控机构的信息化建设现状并不乐观,还存在很多亟待解决问题,本文对这些问题展开分析,并据此提出有效的信息化建设策略

  • 标签: 疾病预防控制机构 信息化建设 问题 策略
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探索实践口腔内科教学中,如何培养口腔学生的自主学习能力。通过采用问卷调查、课堂观察和个案研究等方法,对口腔学生的自主学习行为进行分析,并提出相应的培养策略。方法:本研究采用问卷调查、课堂观察和个案研究等方法进行数据收集。首先,通过问卷调查了解口腔学生对自主学习的态度和意愿。然后,通过课堂观察分析学生在课堂上的参与和学习行为。最后,通过个案研究深入了解一些表现出自主学习能力的学生,并总结他们的学习经验和策略。结果:问卷调查结果显示,大部分口腔学生认为自主学习对他们的学习效果有积极影响,并愿意尝试自主学习。然而,在实际操作中,他们常常面临时间管理困难、缺乏学习资源和团队合作机会等问题。课堂观察发现,部分学生缺乏主动性,很少提问或积极参与讨论。然而,一些具备自主学习能力的学生在课堂上展现出出色的表现。个案研究显示,自主学习能力较强的学生具备以下特点:积极主动地寻找并利用学习资源,注重时间管理和任务分解,通过交流合作提升自己的学习效果,善于总结归纳并将知识应用于实践等。结论:本研究通过对口腔学生自主学习能力的调查和观察,发现采取多元化教学方法、激发学生的学习兴趣以及提供适宜的学习资源等策略有助于培养口腔学生的自主学习能力。此外,教师应该注重培养学生的时间管理能力和团队合作意识,使学生在面对挑战时能够更好地应对。

  • 标签: 口腔内科教学,自主学习能力,培养策略
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探索实践口腔内科教学中,如何培养口腔学生的自主学习能力。通过采用问卷调查、课堂观察和个案研究等方法,对口腔学生的自主学习行为进行分析,并提出相应的培养策略。方法:本研究采用问卷调查、课堂观察和个案研究等方法进行数据收集。首先,通过问卷调查了解口腔学生对自主学习的态度和意愿。然后,通过课堂观察分析学生在课堂上的参与和学习行为。最后,通过个案研究深入了解一些表现出自主学习能力的学生,并总结他们的学习经验和策略。结果:问卷调查结果显示,大部分口腔学生认为自主学习对他们的学习效果有积极影响,并愿意尝试自主学习。然而,在实际操作中,他们常常面临时间管理困难、缺乏学习资源和团队合作机会等问题。课堂观察发现,部分学生缺乏主动性,很少提问或积极参与讨论。然而,一些具备自主学习能力的学生在课堂上展现出出色的表现。个案研究显示,自主学习能力较强的学生具备以下特点:积极主动地寻找并利用学习资源,注重时间管理和任务分解,通过交流合作提升自己的学习效果,善于总结归纳并将知识应用于实践等。结论:本研究通过对口腔学生自主学习能力的调查和观察,发现采取多元化教学方法、激发学生的学习兴趣以及提供适宜的学习资源等策略有助于培养口腔学生的自主学习能力。此外,教师应该注重培养学生的时间管理能力和团队合作意识,使学生在面对挑战时能够更好地应对。

  • 标签: 口腔内科教学,自主学习能力,培养策略
  • 简介:摘要目的探讨基于病例的引导式教学方法在临床医学专业个性化培养班的康复医学理论课教学的应用效果。方法选取我校2013级临床医学专业个性化培养班177名学生为主要研究对象,采用改进的基于病例的引导式教学形式授课,以理论考试成绩和问卷调查作为主要评价指标,与尚未开展教学法改进的2012级临床医学专业个性化培养班128名学生的理论考试成绩和问卷调查进行对比,对教学效果进行评价。结果改进了教学法的2013级学生康复医学理论考试成绩和对学习效果和教师授课方式的满意度均优于未实施教学法改革的2012级学生。结论基于病例的引导式教学能通过提供学生的学习积极性和主动临床思维能力,从而改善学生学习效果,提高考试成绩。

  • 标签: 基于病例 引导式教学 康复医学 探讨
  • 简介:摘要目的探讨CT引导立体定向术对高血压脑出血的入路选择、手术时机、血肿量、预后等相关问题.方法对118例脑出血病人采用CT引导下立体定向微创治疗,根据血肿部位、形状和血肿量设计引流管的入路,进而达到最佳引流效果.结果CT随访显示118例患者预后较好.结论立体定向微创手术治疗高血压脑出血,应合理确定时间并准确定位,改善患者预后.关键词立体定向术;高血压脑出血;微创abstractobjectivetostudytheCTguidedstereotacticsurgeryforhypertensivecerebralhemorrhageintheselection,operationtime,amountofhematoGma,prognosis,andrelatedissues.Methods118casesofcerebralhemorrhagepatientswithCTguidedstereotacticminimallyinvasivetreatment,accordingtothedesign,shapeandamountofhematomahematomapartofdrainagetubeintotheroad,thusachievethebesteffectofdrainage.ResultsCTfollow-up118paGtientsprognosisisgood.Conclusionthestereotacticminimallyinvasivesurgicaltreatmentofhypertensivecerebralhemorrhage,timeshouldbereasonableandacGcuratepKoesyitiwoonridnsg,improvetheprognosisofpatients.Stereotacticsurgery;Hypertensiveintracerebralhemorrhage;Minimallyinvasive中图分类号R454文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-0463-02

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  • 简介:摘要:甲状腺结节的鉴别诊断是临床决策的关键,超声引导下的技术为此提供了精确的成像和定位。通过超声,医生能够评估结节的形态学特征、血流分布以及钙化情况,这些信息对于区分良恶性至关重要。结合细针穿刺活检(FNAB),超声引导下的诊断方法显著提高了诊断的准确性,为患者提供了个性化的治疗方案。

  • 标签: 超声 甲状腺良恶性结节 鉴别诊断 介入治疗
  • 简介:摘要目的探讨社区医患交流技巧与方法。方法通过设计问卷进行调查,分析社区卫生服务的特点,找出影响社区医患关系的交流技巧。结果良好的社区医患交流技巧,促进医患之间相互信任、相互尊重,能显著提高社区医患合作,有助于提高社区服务质量。结论正确有效的社区医患交流技巧,有利于我们社区卫生工作的发展。

  • 标签: 社区卫生服务 医患交流技巧
  • 简介:关于“幼儿教师读书年”的活动倡议当我们在“在线交流”栏目开展了“谈谈对我影响深刻的一本书”的活动后,教师们的来稿踊跃、丰富、情真意切……让我们倍感欣慰的是:在生活工作均呈现快节奏的今天,个体获取知识的方式多种多样,

  • 标签: 老师 幼儿教师 在线交流
  • 简介:【摘 要】零售商在对自身经营的商品进行销售的过程中,为了可以最大限度的满足消费者的需求,为抢占市场打下稳固的市场,会对商品中类进行丰富,同时维持一定数量的货存,也是为了备不时之需。药品作为一种特殊的商品,零售商也会进行数量上的储备处理,但是药品不是生活的必需品,所以无法对销售的种类以及数量进行有效掌握,导致药品在销售的过程中也会出现滞销的问题

  • 标签: 药店滞销药品 销售 对策分析
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  • 简介:摘要在现阶段的神经内科护理中存在很多的安全隐患。本文主要通过对神经内科中的安全隐患问题进行分析,提出防范措施。其目的在于及时解决神经内科护理中的实际问题,确保患者住院期间的安全和便利,使患者自身防范意识得到加强,最终创造一个安全、舒适、愉快的住院环境。

  • 标签: 神经内科 护理国 问题 对策
  • 简介:青海省西宁市是青海的省会城市.有人口202万人。其中60岁以上老年人口有17万,城市特困老人5172人。去年以来,西宁市市委、市政府及各有奖部门采取有力措施,重点突出解决特困老人的“老有所养、老有所医”问题,切实维护老年人合法权益。

  • 标签: 特困老人 西宁市 医疗问题 生活 老年 省会城市
  • 简介:摘要内科护理中沟通尤为重要,将影响到护理的质量。本文通过对内科护理工作的调查问题进行总结,进而探讨了护理工作中沟通的重要性、护理沟通的内涵,并具体分析了护理沟通的对策。

  • 标签: 护理工作 沟通 内科
  • 简介:摘要药物洗脱支架能够使支架内再狭窄发生率明显降低,但是也使得支架内血栓成为了药物支架时代的研究热点话题,一旦发生,就会造成严重的后果。本文主要对药物支架时代的支架血栓问题的研究进展进行综述。

  • 标签: 药物支架 支架血栓 问题研究