简介：阅读，是根的事业。教师可通过创设书香环境、大声朗读童书、分享阅读收获等途径打造阅读情境，激发学生的阅读兴趣。可适时联结儿童文学资源，促进读与写的有效联结。教师还可通过创意笔记、艺术活动、多元评价等途径促使学生保持阅读的热情。

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简介：摘要一直以来，本人在对“后进生”的转化工作中大都是采用“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”之类的方法，但实施起来难度大、收效微，直到运用宇宙力学规律去研究和实践“后进生”的转化工作，才恍然大悟——“后进生”的转化竟然遵循力学规律。

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简介：摘要在义务教育的初中数学教学中，后进生的转变，提高数学教学成绩，长期困扰着数学教师，在近三十年的教学中，清楚的认识到，转变后进生，是提高整体教学成绩的一大难题。产生后进生的原因很多，兴趣不浓，积极性低，缺乏信心、师生情感不够融洽等方面，他们缺乏自信心、学习没有目标，或干脆放弃不学自暴自弃。怎样做好后进生的转化工作，是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。

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简介：2017年4月19日至27日中国美术馆此展是“文化传承、丹青力量——中国艺术研究院中青年艺术家系列展”组成部分，展出王德芳近期精品作品，能够充分展现艺术家的艺术风貌和艺术主张：以幽静萧疏、淡不可收之气质，营造方寸；以空灵明净之心境，意与笔会，于当下若合若离，平中见奇，满纸生炯，是一次难得的艺术交流机会柬。

简介：摘要通过我与小莎多个事件的碰撞，让我明白了等待的重要，更让我学会了等待等待学生静思悔悟自己的举动，等待学生智力顿悟的那一刻，等待一首首拗口的古诗文最终栖居在学生的脑海里，等待欢笑，等待哭泣，等待学生那句“老师，我长大了”。

简介：老年大学计算机系增设了家庭小电影制作课程,主要讲授会声会影X7。通过应用操作,将一些视频和音频编辑合成为美好浪漫的、趣味盎然的艺术作品。在家庭小电影制作课堂上,针对一些学员年龄大,记忆力差,软件应用能力低,＂望屏生畏＂的实际,我在讲课方式上做了相应调整：模仿重复学实例。老年人学应用软件和年轻人不同,不能单纯讲理论,重点要放在实际应用上。先仔细观察软件的基础操作,从直观上了解。

简介：实习实训，是中职学校不可或缺的教学环节，是中职生练就技能的重要方式。通过实习实训，学生走向社会，接触本专业工作，拓宽了知识面，增强了感性认识。实习实训培养、锻炼了学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能的本领，提高了学生独立分析和解决实际问题的能力，理论与实践相结合，为学生毕业后走上工作岗位打下了良好的基础。

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简介：摘要后进生是指那些暂时学习能力比较差、课堂上表现积极性不够、对教师布置的作业马虎应付、不重视考试、竞争意识比较薄弱、思想品德比较落后、学习成绩还需提高的学生。能否做好后进生的工作，不但关系着一个学生的前途和未来命运，还关系到一个家庭的幸福、一个班集体的荣辱和社会风气。

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简介：以师为本，还是以生为本，在深入教学改革的浪潮中逐渐明晰，“师本教育”转变为“生本教育”，能够尊重学生的个体差异发展，“素质教育”中重点突出“学能教育”，能够培养学生自主学习能力，激发学生的学知乐趣。语文学科是万科之基，认知之础，理想的课堂教学应是师生互动，心灵上的对话，是更加高效、超能、多样的教学课堂，这才是语文教学后“生本”时代的真谛。

简介：摘要封建社会里的师生关系是教师对学生有绝对的权威性，学生在教师面前只能唯命是从。这样的师生关系不仅影响了学生身心健康的发展，更不利于素质教育开展。因而，优化师生情感关系，重建温馨感人的师生情谊，是师生关系改革的现实要求，亦是素质教育下，倡导平等、民主、和谐的师生关系的必然要求。

简介：随着职教攻坚工程的实施，我省正在稳步构建现代职教体系，中职就业状况得到很好的发展。总体就业率也达到了95％。但仔细研究中职生就业状况．不难发现，中职教育发展现状还不能完全适应经济社会发展的需要，中职学生职业素养和就业能力与市场需求存在一定的脱节现象。本文拟在分析中职生就业现状的基础上找出真正影响其职业素养和就业能力的因素，进而有针对性地提出提高中职生就业质量的策略。

简介：摘要学业成绩对学生的认知加工过程会造成直接的影响，会对学生学业成绩造成间接的影响，还会对其生理健康和心理状态造成影响。积极的学业情绪对于其开展学习活动和顺利将学习目标完成有利，消极的学业情绪会容易使其对学习产生抵触情绪，严重的话，会对其学习状态和学业成绩造成影响，如果学业失败，极容易增加其挫折感，使其有痛苦的情绪体验。本文结合实际，浅谈护生学业情绪的教育对策。

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