简介：

简介：物理课堂教学应该重视学生的主体作用和发挥教师的主导作用。下面就“法拉第电磁感应定律”这一节新课的教学,分五个方面谈谈教学方法改革的做法。一、预习,培养自学能力,提高课堂效益“法拉第电磁感应定律”是重点章节,上好这一节课能为今后的进一步应用打下良好的基础,有些重要的概念和容易混淆的问题都应该在这一课内基本上弄清楚,教学上有一定的难度。

简介：摘要随着社会的进步，当前的交通已经获得了较大的发展，其中最大的发展就是电气化在铁路上的应用。这样的应用让铁路的速度不断的提高，高铁和动车也成为了当前较为常规的出行方式。但是因为当前的电气化铁路发展的时间还较短，其存在着很多的问题是需要解决。在当前来看，最常见的问题就是电磁信号对于铁路信号的干扰。这样的现象会严重的危害铁路的安全，因此是必须要进行全面的治理。本文就从电气化铁路入手，来谈如何降低电磁对铁路信号的影响。

简介：　　摘要：电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它显示了电、磁现象之间的相互联系和转化，对其本质的深入研究所揭示的电、磁场之间的联系，对麦克斯韦电磁场理论的建立具有重大意义。物理电磁偏转在规律、特征及形式等方面存在明显差异，只有认真对比分析才会发现两者间的异同，从而不断提升我们的解题成绩。

简介：摘要：着科技水平的进步和社会生产力的迅猛发展，现代企业生产对加工精度、装备精度的要求越来越高，对工艺精度的要求从微米级迈向了纳米级。同时，机械电气设备的精确度、灵敏度对产品质量的影响也愈加明显。除设备本身设计的性能指标影响外，外部强电设备的电磁干扰和设备内部系统电磁干扰是造成设备精度下降、性能指标降低的最常见因素。严重的时候，电磁干扰会增加机电设备的附加损耗，甚至引起设备发热，造成质量事故、安全事故。因此，降低机电设备的电磁干扰成为企业提质保优工作的研究重心。

简介：摘要：“双杆”作为电磁感应现象中一项重要考点，历年来都是高考的热点，这主要是该项内容是电学和力学的综合问题，是考察学生综合应用知识能力的一类问题。该问题在分析过程中涉及到了动量、力学、能量等多个方面的知识，而且还会涉及到极值、临界等问题，因此，是学生在学习过程中的一个难点。

简介：摘要：为了提高天气雷达站防雷能力，根据单根传输线二端口网络方程理论，将雷电直击雷达站的放电通道简化成通电直线, 采用双指数函数雷电流波形作为激励信号。基于CST电磁仿真软件对玉树新一代天气雷达站三维模型注入激励信号,通过分别放置的探针计算各位置处的电场、磁场频域和时域结果，分析了雷达站内外部电磁场强的分布影响。

简介：摘要：随着无线通信技术和新能源的迅速发展，先进电磁路的应用领域越来越广泛，先进电磁路理论与应用是电气工程研究生的必修专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电磁场与电磁波的基本属性和分析方法等，为以后从事通信工程、电子信息和电子科学专业提供扎实的专业理论基础。课程思政是当前高校教育教学中的研究热点，结合该课程的理论和逻辑，培养学生的逻辑思维能力、解决问题以及理论联系实际的能力。

简介：【摘要】随着高中新课程的改革的不断深入，高考命题越来越强调创新性、实用性，越来越重视考查与生产生活实际和科学研究相关的题型，以科研仪器为背景的考题占的比例也越来越大。如：速度选择器、质谱仪、电磁流量计、回旋加速器、磁流体发电机等。以这些仪器为背景的题目在高考中频频出现，而大部分学生对这类题目感到困难，无从下手。其实这类题目只要抓住其共同点，解法大同小异。本文从这些仪器的装置原理入手，对这些仪器进行分类，以高考真题为背景，探究不同仪器的解题策略。。

简介：摘要：电磁感应是1831年由一位名叫Michael Faraday的科学家发现的。电磁感应是磁电关系特有的，如果通过闭环的磁流发生变化，闭环中会产生相应的感应电流。因此，利用磁场产生电流的现象称为电磁感应。电磁感应是中学物理中一个非常基本但重要的知识点，它解释了电与磁学之间的关系，为人类随后使用电铺平了道路。高中学习的电磁感应是一个非常困难的知识点，需要掌握基本的解决方法，丰富解决问题的方法，以提高解决电磁感应相关问题的技能。

简介：摘要：高中物理学科是高中教育的重要组成部分，而电磁知识则更是高中物理教学的重点与难点之一，在电磁问题解题过程中，学生常常会因自身的解题能力不高，在解决电磁问题时需要花费较多的时间，不仅浪费了时间，还面临着正确率不高的问题，针对此高中物理教师应当重视此情况，并分析原因，针对学生的实际情况，提出有效的解决措施，帮助学生培养高中物理电磁问题的解题能力。本文阐述了高中物理电磁学的概述，并分析了学生解题能力现状，最后就培养对策进行了进一步的研究探讨。

简介：摘要：

简介：摘要：高中物理的电磁相关问题教学通常涉及电荷、电场、电势、电路、磁场、电磁感应等内容，这些都是学生在物理学习中的重要部分。电磁相关问题的教学正在朝着更加实践、综合和个性化的方向发展，以更好地满足学生的学习需求和未来社会的挑战。本文结合高中物理电磁相关问题解题技巧进行探究，以供参考。

简介：摘要：本文探讨电磁学知识应用教学的特点、存在的问题及优化对策，一是分析电磁学教学理论与实践紧密结合、跨学科应用广泛、更新速度快等特点。二是指出教学内容陈旧、教学方法单一、评价体系不完善等教学问题，针对这些问题提出更新教学内容、强化实践应用，多样化教学方法、促进主动学习，以及完善评价体系、注重能力培养等优化对策。本文旨在为电磁学知识应用教学提供改进思路和实践指导，以提升教学质量和学生学习效果。

简介：摘要：本文聚焦于比例电磁阀的精密控制策略及其实现，旨在提升其在工业控制领域的性能和精度。首先，深入分析了比例电磁阀的基本原理与特性，包括其结构、工作原理及动态、静态特性。在此基础上，设计了一种针对比例电磁阀的精密控制策略，该策略融合了现代控制理论与方法，旨在实现更精确、稳定的控制效果。进一步地，本文详细阐述了比例电磁阀精密控制系统的实现过程，包括硬件设计、软件编程及系统集成与调试。硬件部分选用了高性能的传感器、控制器和执行器，以确保系统的稳定性和可靠性。软件部分则实现了控制算法，并进行了优化，以提高系统的实时性和响应速度。最后，对本文的研究工作进行了总结，指出了研究创新点及存在的不足，并对未来研究方向进行了展望。本文的研究成果为比例电磁阀的精密控制提供了一种新的思路和方法，具有重要的理论意义和实际应用价值。

简介：摘要：本文聚焦于高中物理中的电磁感应现象，通过对其原理、规律、相关实验以及实际应用的深入探讨，揭示电磁感应在物理学中的重要意义及其对科学技术发展的广泛影响。同时，针对高中物理教学中电磁感应部分的重难点进行分析，并提出有助于教学与学习的策略。

简介：摘要伴随着我国经济社会的不断发展，我国人均生活水平的不断提升，人们对自身生活质量的问题越来越注重。对我国实现普通民众的生活进行深入的分析，可以发现自从我国进入改革开放新时期以来，经过三十多年的发展，家具家电已经逐渐的走入到日常百姓的生活之中，相关产品的类型在近年来也呈现百花齐放的状态。时下的家用电器生产厂家为了适应消费者的需求，对家用家电的产品外观设计工作中给予了高度重视，其中互联和兼容设计工作就是一项重点。

简介：有人说，到2044年，最后一位日报读者将结账走人。此预言在国内外媒体界流传甚广，而去年报业经营遭遇困难。似乎又给这种“报纸消亡论”提供了实证。对报业同行造成了更大的心理压力。不少人认为，以网络为代表的新媒体的发展，将会颠覆传统媒体，加快报纸消亡的速度。

简介：

简介：感应电动势比感应电流更能反映电磁感应现象的本质。其大小最终归纳为法拉第电磁感应定律。在一般教材及课堂教学上，通常是通过定性分析电磁感应现象的相关实验，得出影响感应电动势大小的因素：磁通量变化率和线圈匝数。然后用“精确的实验表明”，直接定量地给出法拉第电磁感应定律。但“精确的实验”是什么？书上一般都没有具体说明，教学过程也极少有补充讲解。实际上这个定律的数学表达式是1845年和1846年先后由诺埃曼和韦伯经理论分析后得出的。