简介:【摘要】目的:研究高钾血症临床诊断中心电图的应用价值及意义。方法:随机选取 2017年 1月 -2018年 12月本院接诊的高钾血症病患 70例,根据血钾浓度对所选病例进行分组,当中,试验组 35例的血钾浓度超过 6.5mmol/L,对照组 35例的血钾浓度为 5.5-6.5mmol/L。两组都接受心电图检查,综合分析两组的检查结果,并对其作出比较。结果:实验组的诊断符合率为 94.29%,比对照组的 65.71%高,组间比较差异显著( P< 0.05)。分析原因,血清钾浓度和病因密切相关,当中,肾功能不全者有 39例( 55.71%),心电图反应位特征性高血钾电生理变化者有 10例,其符合率为 25.64%。结论:利用心电图可显著提升高钾血症的临床诊断准确率,并且,心电图还具有快速以及操作简便等特点,但心电图改变和血浆浓度呈现出正相关的关系,也就是说患者的血钾浓度越高,其心电图检查结果的准确性越高。
简介:【 摘要 】本文以 2016 年 1 月至 201 7 年 12 月的两年 内本院收治 重症监护室 636 名新生儿 为研究对象 ,采用人文关怀的方法,对新生儿护理与普通新生儿护理进行了比较研究。研究 将 636 名新生儿 分为两组:观察组和对照组。观察组在新生儿质量护理中加入人文关怀,观察调查不良事件发生率及患者及其家属的满意度。对照组仅采用普通优质护理服务,不增加人文关怀。我们还观察和调查了不良事件的发生率和患者及其家属的满意度。通过对两组数据的对比分析,发现人文关怀观察组不良事件发生率明显降低,而患者及其家属的满意度显著提高。通过对比实验,得出将人文关怀工程纳入新生儿护理工作的结论,有利于提高我院新生儿护理质量,建立和谐的护患关系。
简介:[ 摘要 ] 目的: 对急诊输液护理中护患沟通技巧的应用效果进行分析。 方法: 本次抽取 2018 年 4 月 ~2019 年 1 月期间在本院急诊进行输液治疗的患者 98 例,根据患者入院进行输液治疗时间的先后顺序将其分为 2 组,实验组( n=49 例)和参照组( n=49 例),给予参照组常规的护理干预方式,实验组在此基础上加强与其进行沟通交流。并对两组患者的护理满意度、护理质量评分以及护患纠纷的发生率进行研究比较。 结果: 实验组患者的护理质量评分、护理满意度( 93.87% )显著高于参照组( 61.22% ),且实验组的护患纠纷发生率( 10.20% )与参照组( 42.85% )相比较低,实验组优势显著, P < 0.05 。 结论: 在急诊输液患者的护理过程中,加强与其进行沟通交流可以有效的减少护患纠纷发生,提高护理质量及患者的满意度,因此,值得应用推广。
简介:摘要:目的:探讨和分析胸科手术中实施快速康复护理的价值及其意义。方法:从我院胸外科于2022年12月至2023年3月收诊的84例需要手术治疗的患者中,采用随机数字表法,每组42例,分为观察组和对照组。观察组采用常规手术治疗,对照组采用常规手术治疗,并结合快速康复手术治疗。比较两种不同的护理方法在病人治疗中的效果。结果:经护理介入后,有1例发生并发的症状,2例发生泌尿系感染,1例发生心律失常,其余均无异常;患者对护理工作的满意程度达97.62%,达到了较好的临床效果。结论:在普外科的临床护理中,将传统的、常规的手术护理与快速康复的手术护理相结合,病人得到了很好的治疗效果,比单纯的、常规的手术护理更有效;减轻了病人的经济负担。提高了它的预测质量,在临床上有很高的应用价值。
简介:【摘要】 目的 探讨慢性胃炎护理中应用健康教育所产生的临床效果。方法 选取 2019 年 3月— 2019年 9月我院收治住院的慢性胃炎患者 90例,通过随机的方式分成 2 组,每组 45例,分别为对照组和观察组。观察组在常规的护理基础上应用实施健康教育,对照组只实施常规护理。结果 经过一定时间的观察发现,对照组患者的健康知晓率为 68.8%,半年的复发率约为 21.0%,护理满意度为 78%。而观察组患者健康知晓率为 92.4%,半年的复发率约为 10.4%,护理满意度为 94.5%,观察组患者的复发率低于对照组,且观察组的健康知晓率、护理满意度明显高于对照组患者。结论 对慢性胃炎实施健康教育,能够提高治疗效果,促进患者的康复,值得临床广泛性的应用推广。【关键词】 慢性胃炎 健康教育 效果
简介:摘要 目的 分析新生儿病房家庭参与式护理的应用效果。方法 选取我院 2018年 1月至 2019年 12月间新生儿病房的 90例新生儿作为观察对象,并随机将其分成两组,其中一组接受传统护理模式,并设为传统组,另一组接受家庭参与式护理,并设为家庭参与组,两组各有 45例新生儿,并对比两组的新生儿家长对新生儿护理技能和护理知识的掌握情况以及在出院一个月后家长对护理的满意度。结果 家庭参与组的新生儿家长对新生儿护理知识的掌握情况以及对新生儿护理技能的掌握情况明显优于传统组,差异显著( p<0.05);家庭参与组新生儿家长对护理的满意度明显高于传统组,差异显著( p<0.05)。结论 家庭参与式护理可有效提高新生儿家长对新生儿护理知识以及技能的掌握,同时还可提高护理满意度,具有较高临床应用价值,值得推广。
简介:摘要:目的:对妇产科护理中人性化护理的应用效果进行研究。方法:本次实验对象为妇产科患者,在2019年4月开展本次实验,在2020年8月结束本次实验,共计70例患者参与其中。对所选患者进行随机编号,对照组患者编号均为奇数,实验组患者编号均为偶数。利用基础护理模式护理对照组患者,利用人性化护理模式护理实验组患者,分析和对比两组患者住院时间、护理认可情况。结果:对本次实验所选患者住院时间进行系统的分析,实验组患者相关数据缩减幅度相比对照组患者较大,分别为(6.2±2.1)天与(9.1±3.3)天,两组相关数据之间差异较为凸显,(p<0.05);对本次实验所选患者护理认可度进行全面的分析,实验组患者相关数据下降幅度相比对照组患者较大,分别为94.29%与82.86%,两组相关数据之间差异较为凸显,(p<0.05)。结论:在妇产科护理中人性化护理的应用效果显著优于基础护理模式,人性化护理模式在缩短患者住院时间、提高患者护理认可度方面作用较为突出。
简介:摘要:目的:探讨风险防范式护理在儿科安全管理当中的应用效果。方法:选取2019年2月-2019年7月在我院儿科就诊的160例患儿作为对象,将其随机分为研究组与对照组,每组80例。对照组给予常规护理措施干预,研究组在常规护理基础上给予风险防范式护理干预,对两组满意度,抑郁、焦虑评分,不良事件进行对比。结果研究组患者对治疗性、心理、生活、健康教育等满意度评分,高于对照组,差异有统计意义(P<0.05)。研究组患者抑郁、焦虑评分、不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿科安全管理当中采取风险防范式护理干预,能够有效提高临床治疗效果,降低不良事故发生率,提高患者对护理满意度。
简介:摘要:目的:探讨在耐药肺结核护理中采用健康教育的应用效果及价值。方法:将我院收治的部分肺结核患者作为主要分析对象,选取时间为:2020年3月-2021年3月,期间从收治的患者中选取70例完成分析。使用对比分析方法,从而更好地更好地体现出健康教育的效果。以研究组和参照组为本研究小组名称,依据随机数字表法进行分组,分别将35例患者分入2组,分别使用常规护理、常规护理+健康教育;在护理期间统计护理工作的相关资料,重点记录患者的认知程度及护理满意度,比较重点研究数据。结果:研究组接受健康教育后,患者对病因、治疗方式、不良反应、防护隔离的认知程度明显高于参照组,差异显著有统计学意义(P<0.05)研究组接受常规护理+健康教育护理后满意度调查结果为94.29%(33/35)与常规护理的参照组80.0%(28/35)比较,前者的优势十分显著,(P<0.05)说明差异有统计学意义。结论:在耐药肺结核护理中常规护理虽然具有一定效果,但达不到临床目标,具有一定的局限性,但使用健康教育后,弥补了这一不足,不仅能够提高患者的认知程度,还能够促进护理满意度的提高,可在今后护理后加大应用力度,价值可观。
简介:摘要 目的 分析追踪方法学在肛肠科护理管理中的作用。方法:选取2019年6月~2019年12月在我院就诊的肛肠科患者130例,为对照组,对照组采用常规的护理方法进行护理肛肠科的患者。选取2020年1月~2020年6月在我院就诊的肛肠科患者130例,为观察组,观察组则采用的是追踪方法学方案进行护理血管外科的患者。最终对比两组患者对护理质量的满意程度、住院时间、术后并发症的发生率以及护理不良事件的发生率。结果:对照组的130例患者,对护理质量满意的患者有75人,一般的有25人,不满意的有30人,满意度为73.28%,观察组的130例患者,对护理质量满意的患者有121人,一般的有7人,不满意的有2人,满意度为98.28%。对照组患者的平均住院时间为14天,术后并发症的发生率为3.66%,护理不良事件的发生率为2.23%。观察组患者的平均住院时间为8天,术后并发症的发生率为1.63%,护理不良事件的发生率为0.23%。结论:两组数据表明,对照组无论是从患者对护理质量的满意程度,还是住院时间、术后并发症的发生率以及护理不良事件的发生率均要比观察组得出的数据差。足以说明在肛肠科护理管理中实施追踪方法学,可提高患者的满意度,减少患者的住院时间,减低术后并发症和不良事件的发生率,值得临床广泛推广。
简介:【摘要】目的:研究分析在临床护理管理中开展人文关怀护理模式的具体应用及效果。方法:纳入我院 2017 年 2 月至 2019 年 1 月期间收治的住院患者 152 例为研究对象,根据患者入院就诊顺序随机分为研究组( 76 例)与参照组( 76 例),参照组患者开展常规护理干预,研究组患者联合开展人文关怀护理干预,对两组患者护理满意度进行评定比较。结果:研究组患者在病室环境、护理操作、护患沟通、健康教育、心理护理等各维度评分均显著高于参照组( P < 0.05 ),即研究组患者护理满意度显著高于参照组。结论:在临床护理管理中,开展人文关怀护理干预,能够有效提升患者对护理各方面的满意度,提升护理质量,值得在护理管理中采用与推广。
简介:摘要:目的 文章主要针对 消化内科护理管理中开展优质护理,探究其对护理工作质量的提升效果 进行分析研究 。方法将内科护理人员分为两个小组,小组以护理方法命名,常规护理组沿用以往的护理干预方法,优质护理组在常规护理基础上采用优质护理来优化护理工作,常规护理组完成 46 例患者的护理任务,优质护理组完成对 47 例患者的护理任务。对两组护理人员的工作进行记录,通过问卷调查获取患者对护理人员的工作评价,最后完成两组护理干预效果的对比分析。结果优质护理组完成对 47 例患者的护理工作后,患者的总满意度达到了 44 例( 93.62% ),护理总满意度明显优于常规护理组( P < 0.05 )。结论在消化内科护理管理中加入优质护理的应用,可以显著提升护理工作质量,减少工作失误,进而取得了患者对护理工作的广泛好评,临床应用成果较为显著。