简介：摘要目的使胃肠新生儿外科带教老师的自身素质和带教质量显著提高。方法针对胃肠新生儿外科护理带教中存在的问题进行分析、总结，并提出对策，加以改进。结果胃肠新生儿外科针对临床带教中存在的问题，采取有效的对策，使胃肠新生儿外科的临床带教及护生实习的质量显著提高；结论加强教学管理，加强带教老师的遴选及培训，教学方法改革，重视护生岗前教育，注重护生人文素质教育，以提高护生实习效果。促进了师生综合素质的提高。

简介：本文对1例因与同寝室舍友在晚上休息时间上出现分歧而产生焦虑、烦躁情绪,并伴随失眠、早醒和食欲不振现象的来访者,咨询师采用合理情绪疗法和角色扮演帮助来访者分析其在人际交往上存在的不合理信念,经过5次心理咨询,来访者建立新的合理的认知模式,其焦虑情绪基本好转,睡眠及饮食问题基本解决,咨询目标基本实现,现报告如下。

简介：摘要本文就高职护理专业药理教学中存在的问题进行分析，提出高职护理专业药理教学中问题的对策，以培养出医药卫生服务行业所需的优秀人才。

简介：

简介：摘要目的分析在护理实习生带教过程中存在的问题及对策。方法根据经验积累，分析当前护理实习生带教过程中存在的主要问题，并提出相应的解决对策。结果和结论在护理实习生带教过程中尚存一些问题。应当针对存在的问题，及时采取有效的解决对策加以解决，以调动教与学双方的积极性，使护理实习生带教中教与学的效果达到最佳。

简介：摘要目的针对有创血压监测，讨论相关问题的原因及护理措施，为日后的临床护理提供参考与指导。方法选择我院于2012年1月～2016年1月实施有创血压监测的患者84例为研究对象。针对84例患者的相关问题、原因、护理措施展开分析。结果经过临床统计，在84例患者当中，出现问题的患者共计30例，占比35.7%。在30例患者当中，局部感染患者10例，导管脱落患者8例，导管堵塞患者7例，其他患者5例。30例患者通过实施相应的护理措施后，所有问题均得到了良好的解决，未对患者构成严重威胁，有创血压监测能够正常的执行。结论对于临床上部分特殊患者，其在实施有创血压监测时，会受到很多因素的影响，出现相关的问题后，必须在第一时间对问题的原因、影响做出明确分析，然后积极落实相应的护理措施解决问题，为患者的继续监测提供足够的帮助。值得注意的是，有创血压监测实施过程中，一定要从细节上开展护理措施，保持监测的合理性。

简介：人际交往问题是中等职业学生最为关注的问题之一，从本校的调查可看m：大部分中等职业学生都能与同学建立良好的人际关系，能与同学融洽相处，然而有些学生由于家庭教育及自身的性格特点等原因存在着人际交往问题，缺乏人际交往的技巧，以下是个案概况及咨询过程。

简介：摘要本文是一例中年女性因女儿就业问题引发的一般心理问题的案例分析报告。来访者是一位母亲，由于女儿在毕业后一个月的时间也没有找到来访者认为合适的工作，并对女儿的就业问题存有偏见，感到家庭经济负担沉重，使来访者出现了焦虑、失眠等症状，最明显地表现在购物上的焦虑。咨询师在和来访者协商后，根据其个性特征和问题特点采取了认知行为疗法对其进行了干预。经过四次治疗，来访者情绪平静下来，能正确看待女儿的就业问题，睡眠好转，焦虑减轻，取得了较好的咨询效果。

简介：摘要检验科是医院非常重要的一个科室，同时也是医院病原微生物最集散的科室之一。由于检验科的性质，在工作人员进行检验的过程中，非常容易受到疾病的感染与交叉感染。虽然很多医院对检验科生物安全防护工作比较重视，但是在实际工作中，由于各种因素的影响，其中还是存在很多问题。为了加强检验科检验准确性，避免工作人员受到感染，应该要深入分析医院检验科中所存在的生物防护中存在的问题，并探寻其具体、可行的解决对策，对现阶段各大医院检验科的稳步向前发展至关重要。

简介：摘要目的探讨眼科手术室护理临床带教中存在的问题与对策，提高手术室护生的工作积极性和提高带教老师带教水平。方法自2016年至2017年在手术室实习护士的带教中从带教老师的资质,带教计划,带教目的及方法,带教的时间及临床实际工作,实习同学个体差异等几个方面，总结带教过程中存在问题，针对这些问题加以探讨与分析，并拟定落实解决问题的办法。结果能够找出带教过程中存在的问题，并且针对问题制定了带教老师准入制度及考核标准；教学组根据眼科手术室的特点制定出教学计划和带教计划；强调眼科手术室特殊操作的标准化流程；各核心制度在临床实际工作中的应用；做好实习护士的考评工作等有效对策。结论通过对带教过程中的出现的问题加以制定符合眼科手术室带教的一系列对策，规范了手术室临床带教管理，并且切实有效的解决带教过程中出现的问题，带教工作的好坏关系到眼科护理学科的发展，关系到护理人才的培养，每一位带教老师都能做好带教工作，使每位毕业护士经过实习后都能胜任眼科手术室护理工作，为培养优秀护理人员奠定基础，以此推动眼科护理事业迈上一个新台阶。

简介：摘要目的探讨乡镇卫生院中药房管理中存在的问题，提出应对措施。方法对本院及周围几个乡镇卫生院中药房存在的问题进行调查并加以分析。结果乡镇卫生院中药房存在的问题较多，主要表现为硬件设施落后、管理漏洞多、调配不够规范、处方书写不够规范，发药时说明不清楚等。结论基层卫生院担负着基层群众的医疗卫生工作，中药房应在改善硬件设施的前提下，提高从业人员的自身素质，为基层群众合理安全用药提供保障。

简介：摘要目的分析开放式精神科病房存在的安全问题及管理对策。方法研究阶段为2016年8月—2018年8月，以2016年8月至2017年7月开放式精神科病房管理作为对照组，分析其中存在的安全问题，总结管理经验，以2017年8月至2018年8月开放式精神科病房管理工作作为观察组，加强管理，对比两组安全事件发生率。结果对照组不安全时间发生件数13件高于观察组发生2件，差异显著，有统计学意义，P＜0.05。结论针对开放式精神科病房中存在的安全问题在积极分析存在的问题的基础上采取针对性的管理措施，可有效降低不安全事件的发生，值得临床应用与推广。

简介：摘要本文重点分析了我院消毒供应中心在应用无菌物品质量追溯系统中遇到的问题，并提出解决问题的对策，大大提高了追溯系统操作的有效性和准确性。

简介：摘要近年来，随着医改政策的不断深入及药品行业的持续发展，关于临床用药的医疗事故常有发生，因此加强药品安全监测管理，促进临床合理用药已成为各医院医疗管理的重点工作。药剂科作为药品供应的直属部门，应不断的找寻药品不良反应监测管理存在的问题，并提出相应的对策，以保证药品的安全有效。

简介：

简介：摘要目的通过分析内科护理临床带教中存在的一些问题和难点，来采取相应的对策分析，以提高内科护理的质量，培养出高素质的应用型的护理人才。方法通过回顾分析从2011年6月至2013年6月两年中，在我市某医院实习的100名护理人员，评价实习成绩采取双向评价法，分析出内科护理临床带教中存在的难点问题，并探讨出内科护理临床带教的方法。结果通过分析出临床带教中的问题，探讨出解决问题的方法，提高了内科护理临床带教的质量，实习生的综合素质得到了很大的提高。结论规范临床带教的管理，改进内科临床带教的方法，有利于提高内科护理实习生的综合素质。

简介：摘要随着社会的进步、激烈的医疗市场氛围、快速转变的医疗模式使得人们对维权意识和健康需求的不断提高，对护理人员的护理水平提出了更高要求，不但需要护理人员熟悉操作流程和专业的理论知识，还要有良好的心理素质和沟通协调能力，大量的工作压力、社会压力、心理压力、重复的护理内容常常会导致护理人员感到身心疲惫、社会适应及人际关系紧张等各种不良问题。因此，人们对护理人员的自我调节能力和情绪控制等心理健康问题尤为关心，现将我院2017年6月到10月随机抽取的160名护理人员就情绪控制、产生心理问题的根源以及主要表现和症状进行研究分析，详情如下。

简介：摘要目的探究基层医院围生期咨询和保健的常见问题，并总结有效对策供临床借鉴。方法将我院2016年1月到2017年1月间收治的100例孕妇作为本次研究对象，总结其在围生期咨询和保健过程中存在的问题，并进行统计分析后提出对策。结果本次调查可见存在的问题为孕期保健知识缺乏、怀孕基础知识缺乏、孕期营养知识缺乏、B超等检查认知缺乏、妊娠期合并症知识缺乏等情况显著，其各项认知缺乏人数占比分别为75.0％、76.0％、69.0％、78.0％、81.0％。结论围生期相关健康知识缺乏是基层医院孕产妇的常见问题，所以相关单位应该及时实施健康教育和宣传，提高孕产妇的健康认知水平。

简介：摘要目的调查分析儿童心理卫生问题的现状，让儿保医生对儿童心理问题有更多了解和关注，促进儿童心理健康发展。方法选择2012年1月～2015年12月在我院儿保科因心理卫生问题就诊的儿童1000例，回顾性分析儿童就诊原因。结果①就诊儿童包括男童664例，女童336例，年龄集中在6～12岁，其中父母一方系大专及以上学历的占675例。②不同年龄段儿童就诊原因不同小于6岁组的儿童就诊原因以行为问题、精神发育迟滞、健康咨询为主；6～12岁组的儿童则以精神发育迟滞、多动障碍、健康咨询、学习困难为主；大于12岁组的儿童就诊原因以行为问题及学习困难为主。结论做到全面了解儿童心理卫生问题，必须提高家长对儿童心理卫生问题的认知能力。儿童保健工作者必须大力宣传和普及儿童心理卫生知识，积极开展和推广儿童心理障碍的防治工作，以促进儿童的心理健康发展。

简介：摘要目的对健康体检中心存在的共性问题进行分析，并提出相应的处理对策。方法回顾性分析我省2010年5月～2014年5月健康体检中心的相关资料及文献，对当中存在的共性问题进行总结和研究。结果健康体检中心存在的共性问题涉及的方面很多，通过对问题的分析提出解决问题和改进工作方法的对策，促使了体检工作效率及质量的有效提升，并维护了体检中心的形象。结论加强对健康体检中心相关共性问题的研究和处理，积极采取解决措施以促使体检工作质量的提高，从而实现体检中心的稳定发展。