简介：现代体育教育是知识技能教育，体育课是实现学校体育教学目标的主要途径，提高体育教学质量是教学的一个核心问题。自觉、主动、积极地学习；正确的教学方法，课堂教学的随机应变，良好的语言表达能力；善于学习，积累教学经验，情感教育等都是田径普修课教学质量的提高关键。

简介：本文通过体育专业选修课实行教师挂牌上课实践,研究市场经济中的竞争机制在体育教学中的作用并结合当前高校体育教学现状提出了体育教学引入竞争机制的具体实施方案,经过实践对调动教师和学生两方面积极性具有十分重要的作用,对提高教学质量有明显的效果.

简介：通过文献资料法、问卷调查法等，对浙江省的经营性体育健身场所及消费者进行调查，在专家咨询的基础上。给出了经营性体育健身场所服务质量评价指标体系，采用AHP方法确定这一指标体系各项指标的权重，并据此进行了分析。

简介：目的了解湖北省20-59岁人群身体质量指数（BMI）影响因素,为制定相应、有效的预防措施提供依据。方法利用2014年湖北省国民体质监测调查问卷中的部分数据,统计分析使用SPSS19.0进行χ^2检验、多分类变量Logistic回归分析。结果湖北省20-59岁人群BMI的影响因素主要是年龄、性别、教育程度、职业类型、过去一年是否参加体育锻炼、居住或工作场所是否有公共体育活动场地设施。结论超重肥胖现象在湖北省城乡居民中广为流行,在20-59岁人群中超重肥胖流行的最大贡献来自于城镇男性居民;以BMI正常组作为参照组,分析BMI过轻组和BMI超重肥胖组的危险因素,年龄、性别、教育程度、过去一年是否参加体育锻炼、居住或工作场所是否有公共体育活动场地设施进入了Logistic回归模型。

简介：以64名老年人为研究对象，经过36周的实验观察发现：太极柔力球练习相对于其它运动改善老年人睡眠状况的效果更好，尤其是入睡时间、睡眠效率和睡眠质量三个方面效果显著；太极柔力球练习可以全面有效的改善老年人的心理情绪状态，主要体现在始终保持平稳的心理状态、降低焦虑和抑郁水平、防止偏执和恐怖等心理问题的产生等诸多方面。

简介：通过对大学目前体育教学的情况分析和调查了解,设计了大学体育课授课质量评估指标体系,旨在加强对体育课堂教学监控和管理,进一步提高教学质量.

简介：通过采用问卷调查法与数据统计法，对福建师范大学体育系９４、９５、９７、９８届四年本科学生，共计２６４篇毕业论文的研究内容、研究方法等方面进行分析、评估，旨在发现四年毕业论文的总体趋势以及学生应用、解决问题的能力，为今后毕业生论文提供一些借鉴、指导。

简介：大学公共体育课在教学过程中不仅有着独特的教学、管理方法及要求，同时也是一个相对独立、复杂的系统。所以要提高教学质量，就必须建立完善的教学质量监控体系，本文旨在研究如何构建普通高校公体课教学质量监控与学生评教体系，以实现教、学、评相互促进，确保教学目标实现。

简介：长期以来，小学体育课受诸多因素的影响，往往达不到预期效果。由于小学生大脑皮层兴奋和抑制过程不均衡，不够协调，容易引起兴奋和扩散，精力不易集中，他们好动，喜欢体育运动，特别是刚从教室来到操场，就象一群关不住的小羊。那么我们老师要怎样来

简介：运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法。分析被调查院校学校体育教学开展情况的基础上,得出以下结论:(1)缩短与河北省公办高职院校体育发展的差距,结合自身工作实践,构建适合河北省民办高职院校体育教学发展规律的质量保证体系;(2)将构建的体系实际运用到学校体育教学过程当中;(3)得到政府职能部门的更多重视和扶持;(4)适应当前河北省民办高职教学改革实践的需要,进一步深化河北省民办高职院校体育教学改革;(5)将体系的理论精髓更好地运用到体育教学实践工作中,为保证体育教学质量提供理论依据和指导思想。

简介：本文从ISO9000标准的角度就如何构建体育院校学生毕业设计(论文)质量管理体系来进行探讨.

简介：从分析高校艺术类体育课程历史沿革与发展现状出发,分学生参与度低与教师成就感低两个方面对传统艺术类体育课程教学过程中存在的问题进行了分析,然后基于团体操创编的实践,从增强课程互动性、提高学生兴趣和审美能力、培养学生竞争意识、团队合作意识、提升学生社会适应能力、团体操创编能力、对美的鉴赏能力以及提高教师业务水平等几方面论述了大型团体操表演在提升高校艺术类体育课程教学质量过程中的作用,最后提出了推动大型团体操表演在高校发展的几点建议。