简介：当前对于建构主义的很多片面理解与误读仍然在教育理论界和实践界普遍存在，这对开展有效的教育教学改革无疑产生了诸多影响和障碍。从德国古典哲学家康德的思想体系中去进行追本溯源式的挖掘是对建构主义思想形成更加深刻和正确理解的一个重要研究路径。康德的建构主义思想产生于经验主义向传统理性主义的挑战过程之中，并通过调和理性与经验而得以产生；其核，心内涵体现在认识结构的确立、自由精神的彰显、理性认识的不可能性以及有价值知识的辨析等四个方面。康德的建构主义思想表明：建构主义应定位为认识论而非本体论；人不能超越自身的知识经验去建构知识，知识的建构是有方向性和标准性的；建构主义不是一种实践方法的标签，而是一种指向人的深层认识及其机制的理论解析，更是一种判断各种流变不居的教学实践方法的价值准绳。

简介：思想政治教育要与时俱进,获得较高的主动性、针对性和实效性,就必须构建一套以心理机制、目标机制和环境机制为内容的综合型内化长效机制。

简介：俄国十月革命的胜利和第一次世界大战为“五四”时期中国先进知识分子由信仰民主主义转向社会主义提供了客观的可能性，而将这种可能性转变为现实性的则是中国的新文化运动和“五四”运动．

简介：中国共产党80年风雨征程,三代中央领导人继承了马克思主义建党理论,并为保持和增进党的先进性,高瞻远瞩、殚精竭虑,作出了不可磨灭的卓越贡献.不断提高执政水平,在激烈竞争的国际风云中,始终立于不败之地.

简介：电大作为一所新型的远程教育的开放型大学,在教学、管理以及学生的思想政治教育工作方面,都具有它的特殊性.如何加强电大思想政治教育工作,是摆在我们全体教师和管理工作者面前的一项艰巨的任务,应采取切实措施,通过德育教育、政治课设置、评优制度等,以提高学生的整体素质.

简介：科学发展观是关于社会发展的指导思想,也是指导大学生思想政治教育发展的世界观和方法论。在大学生思想政治教育领域贯彻落实科学发展观,首先应创新发展理念,即实践人本发展、协调发展、可持续发展等理念。

简介：大学精神是一所大学的灵魂，是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌。大学精神大学在长期办学历史中积淀所形成的独特精神风貌；是一所大学的办学理念和价值追求，表现为整个大学全体师生的群体意识；是促进大学发展，提升大学办学水平的内在动力。大学精神特有的号召力、凝聚力和向心力，推动着高校思政政治教育水平的提高。本文将结合高校思想政治教育的现状，探讨大学精神与高校思想政治教育的融合创新。

简介：在城乡统筹发展的战略背景下，基于思想政治教育整合机制原理，使城市和农村两个思想政治教育系统相互联系、相互适应，相互协调，实现整体最大效益。重点探讨了城市思想政治教育“反哺”农村思想政治教育的机制建设，包括经费和物资、教育队伍、教育资源、教育管理等整合机制。

简介：2008年秋季中国高校迎来了“90后”大学生，他们在个性特征、行为方式、理想信念上都呈现出新的特征，他们的出现给高校思想政治教育工作提出了新的挑战，本文从分析“90后”大学生的时代特征入手，提出了“90后”大学生思想政治教育的若干对策。

简介：邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创建并倡导成立全国广播电视大学，就是邓小平同志从中国国情出发，借鉴英国上开放大学的成功经验亲自作出的多快好省发展教育事业的重要决策。早在1978年4月22日全国教育工作会议上，他就高瞻远瞩地指出：“要研究发展什么样的高等学校”，“要制订加快发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业。

简介：作为文艺复兴时期著名的教育思想家，蒙田曾经提出过许多独特新颖的教育理念。这些理念的诞生来自于多方面的共同作用。既有人文主义思潮的外部影响，也有个人品质与能力的内部主导。除这两者之外，家庭教育经历也在蒙田的教育理念形成中扮演了重要角色，值得我们进一步分析与探究。

简介：为了准确把握高职高专院校学生的思想状况，以加强高职高专教育的针对性和实效性，本文根据高职高专院校学生思想状况的调查资料，阐述了当前高职高专院校学生思想状况的主要特点，指出了存在的思想问题，并对其进行了分析，探讨了解决的对策。

简介：中国职业教育先驱黄炎培先生所倡导的职业教育思想，对于当前高职院校班主任工作仍具有借鉴意义：高职院校的班主任作为职业院校最基础的思想教育工作者，应在明确班级奋斗目标、帮助学生度过“调适期”、培养学生的职业道德和加强对学生的就业指导等方面做些扎实的工作；

简介：调查发现,微信对大学生的自我认识、人际交流、获取信息、课外生活及社会责任感的培育、时代感的增强、使命感的激发具有积极影响。但同时,也给大学生的学习、休息、现实人际关系、安全等带来不可忽视的消极影响。建议思想政治教师坚守思想政治教育课堂、开展多形式主题活动、参与学生微信互动等,给予大学生思想行为上的积极引导。

简介：互联网的普及，对大学生的思维模式、行为方式、身心健康和政治素质都产生了深远的影响，也对高校传统的思想政治教育模式提出了挑战。本文通过对网络时代大学生个性特点的分析，结合网络时代的特性，就如何与时俱进、创新大学生思想政治教育方法进行了全面的阐述。

简介：随着改革开放和社会主义现代化建设的发展，高校作为培养高素质人才的基地愈发显示出其重要性，作为高校教育工作重要组成部分的思想政治工作也变得更加重要。思想政治工作对学生形成正确的人生观、价值观，树立坚定的政治方向起着关键性作用。然而，伴随着高等教育的发展，以及国内外政治经济格局的变化，高校思想政治工作在面临着理论灌输与现实把握脱节，思想认识与教育观念偏颇、工作模式落后、教师队伍不稳定等新问题，面对这些问题笔者从自身工作实践出发提出了加强和改进高校思想政治工作的若干对策，藉此希望对高校思想政治工作作出一些合理性建议。

简介：思政工作要不断适应社会发展要求,以人性化的教育观为指导,突出以人为本,以"情"为载体,当大学生的知心朋友,做好大学生思想政治教育工作。

简介：高度重视宣传思想工作，充分发挥宣传思想工作的强有力的作用是我们党的一大优势，一大传统，也是我们党领导团结各族人民取得革命和建设事业伟大胜利的一条成功经验。这一优良传统和政治优势的继承与强化是以党的宣传思想工作卓有成效的开展为基本条件。本文从宣传思想工作有效性的含义及加强宣传思想工作有效性的意义展开．客观分析目前影响宣传思想工作有效性的因素，针对性地提出一些加强宣传思想工作有效性的举措，以使宣传思想工作的这一优势和传统在构建和谐社会中得以进一步继承和强化．

简介：摘要：新形势下，企业面临的市场环境也日益复杂，这就给宣传思想工作提出了新目标，对意识形态教育工作作出了新部署。党的十九大以来，深入贯彻宣传思想工作的重要内涵，着重研究思想宣传工作面临的难题，全面理解“九个坚持”的含义对做好当今以及后期企业政工工作具有十分重要的作用。要结合企业生产实际，坚持守正创新，凝聚职工之心，大力宣传企业文化，展示企业品牌形象，奋力开创企业宣传思想工作新局面。

简介：学界通说认为,中国古代法律是以刑为主,诸法合体。中国的法制史其实就是一部刑法史,中国古代的法律思想主要就是刑法思想。中国古代,以'德主刑辅'为核心的儒家法治思想,对中国古代刑法的发展产生了深远的影响。文章论述了儒家刑法思想的基本内容,指出儒家的伦理道德很多被转化为刑法规范,对立法、司法以及守法产生了极为深刻的影响。