简介:<正>我国是个农业大国,基础教育的重点在农村,难点亦在农村。要切实落实《中国教育改革和发展纲要》,及早完成普及九年义务教育的任务,就必须加大农村中小学教育改革的力度。农村小学教育是农村基础教育的基础工程,要使农村义务教育顺利实施,则必须打好小学教育之基础,大面积提高小学教育的质量。要提高小学教育质量,就必须首先加强
简介:珠村小学北连广东奥林匹克中心,南接珠江。占地2万多平方米。2002年被评为广州市一级学校。2005年学校首次实施“生本实验”,至今走过五个年头。2007年学校提出了“为孩子们的幸福人生奠基”的办学理念,现以“制度立校、文化熏校、环境美校、特色强校、生本兴校”为办学策略,致力打造以生为本的绿色和谐校园,使得学校初步形成了生本理念下的“乞巧教育”办学特色。
简介:<正>晨光村位于吉林省德惠县东南,是该县粮食生产的重要基地之一。几年来,该村生产发展较快,显示了农村经济体制改革第一步所取得的显著成效。1987年人均工农业总产值895元,人均收入720元,比上年的520元增加了72%,超过了全乡平均水平。但是,前些年,这个村是全县有名的“高产穷社”。
简介:
简介:〔摘要〕兴趣是培养学生创造精神的原动力,是学习数学的基本动力之一。托尔斯泰曾经说过“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”应当充分发挥数学教学特有的魅力,以活泼多样的教学形式和手段,激发学生的学习兴趣,引导自主学习。
简介:由教育部老部长何东昌任主编,王明达、邹时炎、王炳照任副主编的《中华人民共和国教育史》(上下卷),最近由海南出版社出版发行。这部辉煌学术巨著,是新中国成立以来共和国教育史研究所取得的最为重大的成果,在共和国教育史研究的历史上具有里程碑的意义。
采用有效措施 加强村小管理
广州市天河区珠村小学
晨光村教育与经济发展情况的调查
选配村党支部书记的几点体会
小学生数学学习兴趣的培养赵娜村
论维吾尔族家庭教养方式——以吐鲁番亚尔乡亚尔村为例
共和国教育史研究的里程碑——《中华人民共和国教育史》评介