简介：摘要：气排球是一种老少皆宜的群众体育运动。在小学体育教学中应用和推广气排球，既符合小学生的心理和生理特点，又能够锻炼小学生的身体，促进小学生全面发展。在教学过程中，小学体育教师应用趣味教学法展开教学活动，可以让小学生更好掌握气排球的动作要领，并锻炼小学生的体质。

简介：摘要：气排球较之竞技排球是一项更容易被群众接受的运动，因为气排球作为一种锻炼身体的休闲运动，具有很强的娱乐性。而小学生正是精力旺盛，需要多方面综合发展的群体。气排球凭借其自身锻炼、休闲的优势完美地打入小学生群体，成为体育课堂的课程之一。除此之外，核心素养是如今教育工作者们一致强调的学生能力之一，在体育课堂中通过进行小学气排球课程来研究分析核心素养便是一个良好的方法。本文将从核心素养，气排球的优势以及如何将二者应用到课堂中的教育策略分析入手。

简介：如果把阅读比作智慧之源,那么,写作则是智慧之源浇灌出的美丽花朵。阅读和写作是密不可分的,阅读促进写作,写作得益于阅读。

简介：摘要：为了提高体育课的教学效率，体育教师要了解小学生个性特征的差异性和心理发展，然后施以不同的教学方法，比如用气排球取代传统的排球进行教学，会使教学更有趣味性，坚持因材施教的教学策略，帮助小学生克服对体育课的抵触心理，全方位提高小学生的体育兴趣。

简介：进入高中阶段，学生经过十多年的文学熏陶，在思维和语言表达方面都已经有了大量的积累，但如何将这些积累运用到自己的写作表达过程中，不少同学仍需要学习、提高。同学们在写作（尤其是议论文的写作）中，往往会有这样一个错误认识，即尽可能多用一些个体的优质素材，一方面，可以大大增强文章的文化含量，给读者带去更多的好感：另一方面，也可以弥补自身议论能力的不足，凑足文章字数。有时，在一篇不足干字的文章中，有的同学引用的材料甚至达十多个。而事实是，这样的写作极易导致文气不足，文意表述不够明白晓畅，如果引用过多过杂，还会使文章失去自己的表达思路和表述风格。因此，我们强调，写作中，引用素材首要讲究的是恰当。

简介：卢怡煊的第一次惊艳亮相，是在两年前学校举行的“经典诵读展示”活动上。她是707班的领诵者，一袭宋服，站在台上，玉树临风。她领诵的是苏轼的《水调歌头》。那时，我是评委，在经历了前几个班级清一色朗诵风格的审美疲劳后，她的抑扬顿挫、她的“高处不胜寒”令我眼前一亮。

简介：QQ空间是个万宝囊，里面藏着我们生活的点点滴滴。美丽的照片那里去找？嘻嘻，自然是来这个万宝囊中的相册里找。与好友分享点点滴滴，体现美寒最重要的。淀粉们都是如何美化相册中的照片？

简介：西奥多·罗斯福是美国第26任总统。他从小患有哮喘，体弱多病，到大学毕业时被检查出心脏有问题，医生警告他只能从事简单轻松的工作。可罗斯福无视警告，坚持做户外运动增强体能，后来还当上了海军军官。

简介：<正>小小说的主人公是一个小人物,每天过着缺衣少食的平凡生活,干着街头巷尾出力出汗的平凡工作,有自己的喜和乐,自己的哀与愁。其实真实的社

简介：【摘要】苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才能成为教学过程中的真正的能手、艺术家和诗人”。所以，想要教好书，先做读书人。笔者通过分析教师阅读现状，对教师阅读的方式、内容、技巧等方面进行探讨。旨在倡导阅读成为教师一种细水长流的成长方式，成为教师的一种职业习惯和生活方式。

简介：一位朋友求我辅导他孩子学习语文。朋友之托不便推辞，我让他将孩子带来。孩子来了，是一个可爱而腼腆的小男孩。柔和的灯光下，我和他相对而坐。他默不作声地将语文课本、笔记本、辅导资料等，整齐地摆放在面前。我没有翻看他的学习资料，只是微笑着跟他聊了起来。我问他：语文课怎么上？语文作业怎么做？

简介：摘要良好的高校政治生态建设是高校坚持社会主义办学方向的重要政治保证，是高校全面贯彻党的教育方针，完成立德树人教育目标的保障。营造风清气正的高校政治生态建设是一项复杂的系统工程，应该统筹规划，抓住重点、关键环节。

简介：摘要注重选材的真实性、注重选材的典型性、注重选材的些小性、注重选材的新颖性

简介：“气将然诺重，心向友朋开”是唐代诗人张说（yue）的诗句，就是讲为人要信守承诺，对朋友应坦诚相待。这首经久传诵的诗歌体现了古人对友谊的珍视。古代歌颂友谊的诗章举不胜举，这些诗歌有送别朋友，述说离情的：有思念友朋，表述相思的。古人将与朋友难舍难分相互思念之情都写入诗歌。唐代大诗人李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”一诗，用深深的潭水作比喻，

简介：

简介：气藏工程是石油工程学科的专业主干课程,为使课程教学进一步适应和服务于学生未来工作需求,加强理论知识与现场天然气开发实践的联系,提升课堂教学效果,本文探讨气藏工程在教学内容、教学方法、教学实践等方面的改革措施。在教学内容方面,加强了课堂知识与气田现场的联系,对课程知识进行了延展,并以案例库形式针对气藏开发热点问题设置了8个教学专题。在教学方法上,加强了作业和学生自学、调研环节,课堂教学逐步转向提问讨论式的研究型教学,考试内容提升了阐述题形式,注重理解和知识运用问题的考察。

简介：<正>古诗中有不少以劝学为主旨的诗篇,至今仍有教育意义。

简介：　　多读书,特别是多读名著犹如沐浴春雨,会让学生在审美的同时受到感染,滋润他们的心灵.明确要求7-9年级的学生'课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著'.其目的是希望初中生在三年的学习过程中能积极阅读中外文学名著,努力丰富语文知识,提高自己的文学修养.……

简介：摘要：高校实验室用气管理安全问题是重要安全隐患，严重威胁到了师生生命财产安全。鉴于此，就用气安全管理进行深入研究与探索，力求寻找到最佳用气管理之法，及时消除安全隐患，为高校高素质复合型人才的培养创造安全条件。

简介：建立了简单、可靠的气相色谱-质谱联用测定饲料中莱克多巴胺的分析方法。试样用0.1mol／L高氯酸溶液提取，离心，中和，经乙酸乙酯-异丙醇萃取，浓缩后，用SCX固相小柱净化，4％浓氨水甲醇溶液洗脱、浓缩干，经N，O-双三甲基硅基三氟乙酰胺衍生，采用选择监测离子（m／z179、250、267、502）模式进行检测。实验结果表明，莱克多巴胺衍生物的峰面积与其浓度在20．0～1000μg／L范围内呈较好的线性关系，相关系数大于0．997；饲料试样在20．0、100和5000μg／kg三水平加标平均回收率在67．5％～92．3％，变异系数在3．0％～12％；方法检出限达5μg／kg。