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  • 简介:摘要:随着新课改的思想越来越深入人心,教学思想不断提高,但我们还必须意识到其中存在的不足之处。比如中职计算机教学面临着教学方法僵化和新信息技术运用不好的情况。为了顺应现代信息技术的发展趋势,利用大数据分析背景,对于提高学生兴趣和培养中职学生的计算机运用技能必不可少,唯有使之和计算机教育紧密联系,相互促进,才可以达到优秀的效果。

  • 标签: 大数据 应用基础 内容分析
  • 简介:摘要:为全面贯彻“健康第一”的指导思想,切实加强公安院校体育工作,促进学生养成终生体育锻炼的意识,提高学生体质健康水平,对我校2019级所有男生三个学年的体质健康数据进行了横向及纵向的对比分析,根据结论提出了一些相应的意见和建议,主要是为我校体育教学改革提供理论依据,为学校的体育发展提供参考。

  • 标签: 体质健康 藏汉学生 公安院校
  • 简介:'数据的收集和整理(一)'是苏教版教材二年级下册第八单元的教学内容。本单元内容主要由两部分组成,第一部分侧重引导学生基于解决问题的需要从静态的情境图中收集和整理数据,初步了解收集和整理数据的基本方法,体会数据对于分析和解决问题的意义,感受数据中往往蕴涵着有用的信息;第二部分侧重引导学生基于解决问题的需要,应用初步掌握

  • 标签: 内容解读 收集整理 教学思考
  • 简介:课程标准是对学生经过一段时间的学习应该知道什么和能做什么的界定和表述,反映了课程对学生学习结果的期望。这种期望不只是学习成绩,它包括了多种学习结果。然而我国现行的《义务教育地理课程标准》(2011年版)还比较概括、抽象,规定性不强,教师在平时教学、评价时常拿捏不准,对'内容标准'到底让学生学什么、学到什么程度心里没有底。要弄清楚'内容标准'到底规定了什么,教师需要对其进行分解,并转化为

  • 标签: 内容标准 地理课程标准 学生学习结果 在地图上 地理素养 地理学科
  • 简介:《历史与社会》是本次课程改革新增设的一门综合课程,是为培养当代中国公民的人文素养和民族精神,为初中学生正确认识社会环境、积极适应社会发展、主动参与社会生活,提供相关知识和基本技能的课程。课程教材研究所综合文科课程教材研究开发中心按照《全日制

  • 标签: 初中 《历史与社会》 课程标准 “内容目标” 教学目标
  • 简介:本文对《课程标准》与《九年制义务教育初中物理教学大纲》(试用修订版)(以下简称《教学大纲》)的结构内容进行了对比研究,个人认为:《课程标准》在前言部分体现了《课程标准》是对《教学大纲》的继承和发展;在课程目标上体现了时代特征;在课程内容上体现了教学的灵活性、创造性。《课程标准》依据义务教育阶段物理教育培养目标定位,形成了物理课程改革的基本理念。《课程标准》与《教学大纲》本质区别;注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;注重学科渗透,关心科技前沿;构建新的评价体系。

  • 标签: 中学 物理 课程改革 教学大纲 教学内容
  • 简介:教育部提出停办“对不起良心的专业”,“消灭水课,打造有创新性、挑战度的金课”的建议,在高校外语界引起了很大反响。必须承认,英语专业坚持单一的英语语言文学方向并不符合国家需求,传统意义上的英语翻译本科和专业硕士的盲目扩招与人工智能技术发展背道而驰,侧重纯粹语言技能训练的英语翻译专业的消亡和语言服务专业的出现是必然的趋势;不少高校的外语专业课程与“金课”标准(高阶性、创新性、挑战度)尚有距离,大学英语教材中“我的家乡”和“校园生活”等主题的部分课文仅仅是中小学英语教材内容的简单重复,与当今大学生的认知结构和知识框架不太相称,诸如英美电影欣赏等欣赏类课程是大学生公认的不需要花力气的“水课”。因此,高校外语教育必须以新时代国家需求来审视自己的专业和课程,为打造国家需要的“金课”而努力。

  • 标签: 高校外语教育 专业和课程建设 一流专业 一流课程
  • 简介:摘要 : 文章基于层次分析 , 从基础设施、 信息化教学应用、 保障机制和管理信息化四个维度出发 ,建立了一套包含 4个一级指标 20个二级指标的区域教育信息化水平评价指标体系,对宜宾市的区域教育信息化水平进行了比较分析,从而暴露出该地区在教育信息化存在的问题,并对宜宾市未来教育信息化的发展提出了相关建议,为区域教育信息化的发展提供参考。

  • 标签: 区域教育信息化 层次分析法 宜宾市 评价指标体系
  • 简介:跨区域教育科研活动具有不同于地区性教育科研活动的特点。为了研究的需要,必须提出一种观察和分类的基本框架。文章运用二维象限分析的研究工具,分析跨区域教育科研四维度的八个要素,综合归纳出四类十六种分类框架,并对不同类型进行比较分析,为进一步认识和研究跨区域教育科研活动提供参考框架。

  • 标签: 跨区域 教育科研 分类框架 二维象限分析法
  • 简介:摘要:借助企业管理中常用的SWOT模型分析,做好班级学生的个情分析,清晰把握每一个学生的特长、性格、人际交往能力等,能有效帮助管理者作出正确的决策,实现班级管理过程的知人善用、人尽其才。

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  • 简介:随着旅游产业的迅速发展,名人故居旅游资源越来越被旅游业重视。本文运用德尔菲将名人故居旅游资源主体维度划分为名人,建筑本身,建筑的保护与完整性,名人与建筑的联系,环境、旅游现状和开发潜力六个方面,运用因子分析确定指标体系权重,最终建立名人故居旅游资源评价指标体系。借助评价模型比较分析了鲁迅故居和王阳明故居旅游资源,为名人故居旅游资源的评价提供了理论依据。

  • 标签: 名人故居 评价指标体系 因子分析法
  • 简介:文章运用社会网络分析方法,从网络密度、社群图、中心性、凝聚子群等角度,结合UCINET软件,选取2016年6月图书馆学术交流与文献互助联盟中成员交流数据为样本,对图书馆学术交流与文献互助联盟中各联盟成员的交流情况进行了分析.通过研究得出图书馆学术交流与文献互助联盟网络密度偏小、中心度偏低等结论,并提出图书馆联盟建设的建议和意见.

  • 标签: 社会网络分析法 图书馆联盟 UCINET
  • 简介:试图通过软件分析,将2006到2015年天津市交通及土地利用对环境的影响量化。取天津市sO2、NO2、PM10近10年的平均浓度数据作为因变量,私人汽车拥有量、天津市地区生产总值和人均绿地面积为自变量,并用Eviews软件进行回归分析。结果显示.天津市机动车尾气仍是影响空气污染的主要因素,而绿地系统并未起到自净作用,因此应该大力发展公共交通和绿地建设,并借鉴西方国家精明增长战略,合理规划土地布局,从根本上减少机动车出行,降低环境污染。

  • 标签: 交通及土地利用 回归分析 环境污染 EVIEWS
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  • 简介:摘要:心内科患者的病情复杂,护理难度大,对护理教育的要求也越来越高。传统的护理教育方法已经无法满足现代化医疗的需求,教学方法也需与时俱进。情景教学法和案例分析作为新型的护理教学方法,可有效地提高学生的理论应用能力和实践操作能力。因此,研究情景教学法与案例分析在心内科护理教学中的应用,对于提高护理人才培养质量具有重要的意义。

  • 标签: 情景教学法 案例分析法 心内科护理 教学应用