简介：

简介：在梳理政治经济学的历史演进的基础上,得出政治经济学是一门时代性、阶级性很强的科学,不同阶级、同一阶级不同时期都有不同的政治经济学的结论。当代世界存在着政治经济学与经济学之争,存在着马克思主义政治经济学与新自由主义经济学之争。我国在经历引进“苏联范式”“美国范式”之后,进入了理论创新阶段,习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成标志着中国特色社会主义政治经济学的形成,开拓构建了当代中国马克思主义政治经济学的新境界,为马克思主义政治经济学创新发展贡献出了中国智慧,标志着政治经济学的伟大复兴。

简介：创新思维是思维的一种方式，是指运用已有的知识、经验，通过创造想象而产生某种崭新的思想过程。职业教育学校在实施教育过程中只有将创新思维时刻融入教学中，才可能培养出具有创新意识的学生。第一。抓住心理特征，激发创新兴趣；第二，再现创新过程，培育创新思维；第三，质疑思辨，培养创新思维积极的求异性；第四，引导思维发散，培养学生的创新思堆；第五，通过信息技术教学手段创设新颖环境，体验创新思维。

简介：本文以大学英语课程教学要求为依据,分析大学英语课堂教学的现状及存在的问题,指出大学英语教学互动的必要性,并结合教学实践,探讨课前互动、课堂互动及课外互动的互动式大学英语教学模式的构建。

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简介：中国特色社会主义政治经济学话语体系是社会主义在中国实践与发展的高度理论概括和话语总结。十九大报告中习近平总书记提出“深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学”“推动新时代中国特色社会主义思想深入人心”,同时向世界人民再次发出构建人类命运共同体的呼吁。这不但为新时期中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建进一步提出了要求,更赋予了中国特色社会主义政治经济学话语体系新的历史使命和更宽广的缔造舞台。基于此,新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的构建逻辑务必明确如下问题：为人类社会发展探寻规律性话语指引是新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的立意所在;科学性是新时代中国特色社会主义政治经济学话语体系的根本标准;“人的全面发展”是中国特色社会主义政治经济学话语体系的内核;中国的社会主义实践是发展当代马克思主义政治经济学的理想案例和主要话语来源。

简介：中国的改革开放已经走过了30年波澜壮阔的光辉历程,取得了举世瞩目的伟大成就,在改革开放的巨大推动力的作用下,中国正走向和平崛起,中华民族正走向伟大复兴。在全国上下隆重纪念改革开放30周年,满怀豪情盘点改革开放所取得的伟大成就的时候,把改革开放30年伟大成就作为当代大学生思想政治教育的重要内容,以增强大学思想政治教育的说服力和时效性,对于进一步加强和改善大学生思想政治教育具有非常重要的意义。

简介：现代市场经济给企业带来的是日益增多的机遇和挑战，在经济转轨过程中，国企经营者对企业的发展起着举足轻重的作用。没有企业家的参与和积极努力，国企改革和发展必将缺乏生机和活力，国企改革也很难走出“胶着”的滞后状态。因此，必须改善国企经营者的成长和工作环境，...

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简介：安龙县财政局把精神文明建设和思想政治工作当作一切工作的生命线，与工作任务一道写进目标管理责任状，广泛开展创建精神文明财政所和文明股室、评选先进财政工作者的活动，造就了一批政治素质高、业务能力强的财政干部队伍，1997年至1999年连续三年被评为州级“文明单位”，2000年获县“先进集体”称号，信息、工会、老年等多项工作得到州、县的表彰，实践证明，精神文明和思想政治工作是开展好各项工作的强大动力与保障。

简介：随着社会竞争的日益激烈，大学毕业生的就业压力也在逐年增大。要战胜对手在竞争中脱颖而出，除了具有卓越的专业能力之外，还要掌握有效沟通及妥善处理人际关系的方法和技巧，而更重要的是拥有良好而优雅的专业形象和完备的商务礼仪知识。通过灵活、新颖的方式进行商务礼仪课堂教学，调动起学生的积极性和参与意识，使学生掌握基本的商务礼仪内容，并且能够在实践中灵活运用，使学生在求职、生活、学习以及今后的工作中发挥积极的作用。

简介：一、要用马克思主义的世界观全面认识和看待财政工作世界观、人生观、价值观是人生的一切思想和行动的总开关。加强世界观改造是树立正确的世界观、人生观、价值观的关键，是领导干部讲政治的重要内容，是新时期坚定建设有中国特色社会主义理想信念问题的重要保证。我们要讲马克思主义的政治、讲有中国特色社会主义的政治，就必须树立马克思主义的世界观，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，客观地看待世界，认识事物，解决矛盾，指导工作。财政是国民经济的综合反映，既联结着生产力和生产关系，又联结着经济基础和上层建筑，焦点比较集中，矛盾比较突出。从大方面看，诸如资金需求与可用财力之间的矛盾，收入与支出的矛盾，资金集中与分散的矛

简介：依据Tyler的课程框架4要素和RobertTalbert的翻转课堂结构图,构建的翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型由＂微＂型教学资源、＂微＂型学习金字塔课堂结构两部分组成。结合该模型和翻转课堂先知识内化后知识传递的翻转本质,进一步研究设计＂微课＂自主学习和＂微课程＂吸收内化双阶段阶梯式教学,为翻转课堂教学模式下微型学习资源碎片化教学方法提供借鉴和参考,对高校借力微课和微课程进行翻转课堂教学改革的突破和创新提供新的路径。

简介：本文针对现阶段大学生隐性逃课问题日趋严重的现象,从对近300名大学生问卷调查的统计结果出发,深入分析了教师课堂教学外显行为各细分因子对学生注意力集中度的影响,探索学生隐性逃课的主要外部原因,最后就此问题提出了相关的建议和措施。

简介：始于2002年的农村税费改革是依照'减轻、规范、稳定'的要求,按照正税轻费,治乱减负,到最后全部免征农业税的步骤进行的,它标志着我省农村税费改革第一阶段任务的基本完成。而即将开始的新一阶段的农村税费改革的重点,将转向以乡镇机构、农村义务教育和县乡财政体制等为主要内容的农村综合配套改革,其艰巨性、复杂性和长期性是不言而喻的。省委、省政府高度重视我省新一除段的农村税费改革。中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声,省委副书记、省长罗清泉等领导同志对做好新一阶段全省农村税费改革工作分别作了重要讲话,并提出了具体的要求。