简介:影响学生在课堂上说英语的因素很多,其中情绪因素尤甚。研究者发放情绪问卷,调查广州两所高职院校252名非英语专业学生在英语课堂上说英语时的情绪变量与个人相关信息变量之间的关系及影响学生参加英语口语实验小组因素。结果表明学生这种意愿性不仅与他们课堂说英语时的舒适、自信和意愿等情绪变量成正显著相关,且与英语学习目的、课外学习英语时间长短成正显著相关,与犹豫情绪变量成负相关性。
简介:运用马克思主义艺术生产理论研究反映古代礼乐仪式的文学作品,不仅能够动态地考察这些作品的发生、发展、传播过程,更好地揭示礼乐文学作品的本质与价值,而且还能在-定程度上拓宽马克思主义文艺理论的适用范围.
简介:高校学生伤害事故不同于中小学校园伤害事故,在责任分配方面相对复杂,加之高校开放性办学与管理造成学生事故原因多样性,在高校学生事故纠纷中具体使用何种归责原则,对受害学生主张权利以及确立校方的法律责任均具有重要的作用和意义。该文通过分析高校学生事故的性质以及学校与学生的关系,提出高校学生事故的归责原则。
简介:随着互联网在大学生群体中全面覆盖,网络道德问题也随之而来。对此,近年来已有不少高校思想政治教育工作者从不同视角对大学生网络道德问题进行研究。本文通过对当代大学生群体中突出存在的网络道德问题进行归纳和分析,有针对性地提出了教育对策。
简介:研究表明,非智力因素培养在人才培养中的作用非常重要。它包括成才动机教育、专业认同教育、人文环境教育等方面内容。培养大学生非智力因素要从低年级学生抓起,要加强师德建设、校园文化建设和心理健康教育。
简介:中国企业对市场营销专业人才的迫切需求对我国高校市场营销专业教育既是良好的机遇,也是严峻的挑战。本文着重对高校如何有效地针对市场营销专业的学生进行入学教育作初步探讨。
简介:高职学生社会责任意识的培养关系到国家人才培养和社会和谐,然而当今很多高职学生社会责任意识相当淡薄。为了进一步培养高职学生的社会责任意识,可以尝试从完善高职院校教学理念、利用社会实践契机、发挥社会力量、重视家庭作用等四个方面着手。
简介:大学文化是大学的灵魂,具有独特的育人功能。目前,大学文化与学生发展的关系存在疏离、游离现象。因此,必须进一步强化二者关系优化的战略性的概念引导,构建适应、激励和推进大学生全面发展的大学文化。
简介:培养和提高全体公民的法律意识,是推进社会进步和发展的基础,社会公民的整体法律素质是衡量一个社会文明进步的标准之一。随着高等教育的大众化,大学生群体已经成为社会成员的重要组成部分,而民办高校作为中国高等教育中的新生力量,其中的大学生人数不断增多,他们扮演着越来越重要的社会角色,切实培养和提高他们的法律意识至关重要。本文在分析民办高校学生法律意识困境的基础上,就学生法律意识缺失的表现进行研究,并针对性的给出解决的对策,为高校普及学生法律意识提供良好的借鉴。
简介:
简介:近年来,随着我国高校招生规模的扩大,在校大学生迅速增加,大学生的消费市场迅速扩大,大学生消费的重要性日益凸显。他们的各种消费习惯也势必会对社会对家庭以及个人的发展产生深远的影响。本文旨在分析当前大学生的消费现状以及大学生消费给社会所带来的一系列影响,建立了统计模型,得出大学生消费在社会消费中占有一席之地的结论,应该引起社会、学校、家庭和大学生自身的重视。
简介:大学生消费市场深具潜力,随着现代经济形式的发展,校园营销成为企业市场营销的重要战场,要更好地争取大学生消费市场,就需要对大学生消费市场的特点予以把握,了解当前大学生消费市场营销存在的问题,只有如此才能根据不同的问题采取相应的营销策略。本文阐述了大学生消费市场的特征,指明了大学生消费市场存在的问题,在此基础上提出了大学生消费市场的营销策略,以期更好地促进大学生消费市场的开拓与发展。
简介:激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有:营造有利英语学习的环境,创设生动、有趣的学习情境,做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报,等。
简介:我国的大学生职业指导工作起步较晚,发展缓慢,高校专业教育与社会职业需求严重脱节。借鉴国外职业指导的经验,树立以职业发展为导向的职业指导理念,紧密结合就业实践,加强职业指导理论的研究。开展内容丰富、形式多样的职业指导活动:开设大学生职业生涯规划课程。开展职业测评、职业咨询、职业技能竞赛等活动,强化就业实习期指导。职业指导要个性化、全过程、全覆盖,扩大职业指导的范围。
简介:对于学生来说,学科思维的建立是学好一门课程的最主要推动力,尤其是对于数学等依赖公式和定理推算的客观性学科来说。因此,本文中,我将从小学数学的教学方面,谈谈如何科学的规划课堂教学培养学生的数学学科思维。
简介:近年来,全球经济增长趋缓,经济下行风险加大,中国经济也受到了影响,增长速度变缓,经济发展进入了新常态,就业形势异常严峻.大学生成功创业是缓解就业压力、增加就业、刺激经济增长的有效途径.本文分析了新常态下我国大学生创业面临的挑战与困境,通过研究,对大学生创业发展路径提出几点举措,以供参考.
简介:新媒体的广泛应用在给大学生学习生活带来积极影响的同时,也为高校群体事件的预防带来了挑战。新媒体环境和技术下学生群体性事件呈现突发性强、互动性强、方式激烈、不可预见性强、影响广泛等新特征。高校应充分利用主流媒体及时通报事实、建立学校发言人制度、建立健全高校互联网监管机制、加强大学生媒介素养教育等四方面进行预防和应对。
简介:摘要:近年来,随着日益严峻的就业形势的发展,学历几乎已成为社会衡量大学生不可或缺的一项指标。本研究基于社会助长、自我决定论、自我效能感等理论分析模型,结合对江苏大学大学生的实际情况调查,发现对大学生学习主动性的影响可分为个体自身潜质的影响和外部环境影响。本文从大学生的角度,分析大学生主动学习的现状,探究影响大学生学习主动性的因素;针对这些影响因素,对如何培养和提高大学生学习主动性提出了新的思路与建议,以此促进教育事业健康发展。
简介:在素质教育的新背景下,对于初中政治,也就是思想政治的教学可谓是任重而道远。初中学生正在慢慢地接受各种观念,正在慢慢地形成自己的价值观,所谓思想政治的教育就是对学生综合素质的教育,对学生进行思想上的教育就是对学生思想觉悟上的提升。
大学生课堂说英语情绪调查研究
“文学生产”视野中的礼乐文学研究
高校学生伤害事故的归责原则探析
大学生网络道德问题及教育对策
论大学生非智力因素的培养
关于市场营销专业学生入学教育的探讨
浅析高职学生社会责任意识的培养
大学文化视野中的学生发展研究
民办高校学生法律意识培养研究
大学生创新创业教育问题探讨
当代大学生消费现状和消费影响分析
浅析大学生消费市场的营销策略
小议如何激发小学生英语学习的兴趣
浅谈学生个性发展教育的途径方向
大学生职业指导全程化问题刍议
小学数学教学中如何培养学生的学科思维
新常态下的大学生创业路径探讨
高校学生群体事件中新媒体作用的考察
大学生学习主动性影响因素探析
谈怎样提高学生学习思想政治的兴趣