简介：摘要以人为本理念是当前社会发展的根本理念所在，对于教育领域以人为本理念的贯彻和落实，能够提高教学质量，增强教育管理的效率。与此同时，在小学教育环节中，教育管理工作是影响教学活动开展、学生全面发展的重要因素。因此在小学教育管理中实施以人为本理念至关重要。

简介：<正>德阳市通过实施高层次创新创业人才引进培育"双百工程"和建立院士专家工作站,大力引进高层次创新创业人才。现已引进包括国家、四川省"千人计划"专家在内的14名高层次人才和3个团队来德阳创新创业,柔性引进12名两院院士和200多名高级专家开展合作研发与成果转化。为进一步做好服务管理工作,德阳市建立高层次人才动态管理机制。加强情况收集,定期汇总《高层次人才及项目情况表》,及时掌握人才工作生活状况、创新创业项目进展、补贴资金使用情况等。抓好跟踪

简介：摘要培养一个人的心性，应该从小就抓好。而小学阶段的班级管理同样承担着这样的职责，班主任始终不可推卸这样的职责，需不断地在新时期的严格要求之下寻找可以促进小学生成长的有效管理办法。以人为本理念可以说是新时期指导各科教师和管理者的教育或管理工作的重要理念，本文也主要在这一理念指导下探讨小学班主任如何可以做好当下的班级管理工作。

简介：摘要目前档案管理工作存在着许多的问题，面临着困境，而创新作为促进社会各项事业兴旺发达的重要力量源泉，应该是信息时代下改进档案管理工作所存在的问题的根本动力。本文从档案管理的现状，以及创新性的改进措施等方面浅议档案管理下一步的努力方向。

简介：摘要本文对采暖通风工程中常见的施工技术问题进行了概述，并分别从工程规划、材料质量控制和散热器安装等方面，就具体的施工技术控制要点展开了分析。

简介：青年兴则国家兴，青年强则国家强。为适应更好更快经济社会，高等院校思想政治教育不断发展。青马工程通过“学理论”、“学实践”、“学修身”、“学做人”，从“马克思主义理论”到社会实践，从“中国梦”到“撸起袖子加油干”，为青年骨干注入党的理论活力，助力青年为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

简介：<正>大竹,这座探花江国霖的故里,正因人才的涌动、智慧的碰撞,发生着翻天覆地可喜变化。2012,大竹纵深推进"千名领军人才"工程,用爱才的感情、聚才的热情、用才的激情,书写着"八方才子舞蹁跹"的壮丽诗篇。"求才若渴":催生人才工程普佳话大竹按照"人才强县"战略要求,把建设一支数量大、层次高的领军型人才队伍,作为该县经济社会发展实现战略性突破的重大举措。同年3月,正式出台"千名领军人才"工程实施办法,通过5年时间,重点培育引进高层次企业经营管理人才150名、高层次科技创新人才200名、高级专业技术人才(含学科带头人)350名、高级技能

简介：摘要初中阶段的教育对于学生的终身发展极其重要，初中阶段的学生正处于性格养成、身心成长的关键时期。作为初中班主任，不能局限于传统的教学管理中，而是要不断创新管理方式及形式。同时班主任作为初中生的领路者，需要不断提升自身的素养，引导学生健康、快乐的发展。本文笔者对新时期班主任工作的创新管理进行了分析，以期能促使班级管理更好的发展。

简介：摘要整理、分类和编号档案，以方便相关人员查阅和利用档案，进而高效利用档案资源是档案工作的重要内容。而在新形势下，档案管理人员需要将自身的专业水平和综合素质提高，对档案管理手段进行改进，促进我国档案管理工作朝着自动化、智能化和现代化的方向发展。对此，本文笔者和自身工作实践经验相结合，对新形势下加强档案管理工作的有效策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要医院财务管理工作作为医院整体工作的重要组成部分受到了各方面的关注，而在新医改形势下，医院财务管理工作要应用更加科学有效的方法不断提升工作质量。从我国进行医药卫生改革开始，各个省市的公立医院都开始进行医疗方面的改革工作，这种改革不是单方面的，更不是表面行为，不仅医疗工作要进行改革，而且医院的财务管理体系也要进行相应的改革，医院财务管理工作进行地好，就能够促进医院各项工作的顺利进行，由此，医院领导要将这一方面的工作重视起来。

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简介：在我国教育事业逐步发展,义务教育不断深入的过程中,对中学教师管理班级提出了更严格的要求。班级管理并不是单纯的将学生作为被管理的对象,而是需要根据学生自身特点与成长需要引导学生自我成长。而这就要求了中学班级管理的过程中需要与德育相互结合。班级既属于教师开展教学活动的基础单元,同时也是学生学习的重要场所。中学教师在班级管理的过程将德育教育参差于其中,可以获得良好的效果。本文就中学班级管理与德育教育相互结合进行简单的分析。

简介：本文主要提出了民航强国背景下的高职学生模块化管理体系,对其进行研究分析,并结合我院实际学生工作,对民航强国背景下高职学生模块化管理体系进行延展性思考和实践。

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简介：摘要教育与教学作为教育心理学重要的研究背景，主要研究教师与学生的心理活动反映现象与变化规律。教育心理学是教育科学与心理科学相互结合的学科，因此教育心理学既包含教育学属性，又包含心理学属性，与我国“不愤不启，不悱不发”孔子所提出的启发式教学法和“我不是给人知识，而是使知识自己生产的产婆”苏格拉底所提出的教育思想相契合，这也是教育心理学的重要体现。将教育心理学应用于学生管理模式中，教师可以从学生的实际情况出发，针对不同学生的心理特点制定出高效的学生管理模式，进一步提高学生管理效果，保障学生的心理健康，促进学生未来发展。

简介：高校图书管理人员具备的基本素质包括高尚的职业道德品质、较强的业务能力、熟练的计算机网络技能。提高图书管理人员素质必须强化职业道德教育、加强业务知识培训、树立人才观念。

简介：摘要高校支出预算执行情况关系到财政资金的使用效益，针对高校预算资金执行缓慢和结余结转资金量大的现象,剖析了影响执行进度的原因,并提出措施。

简介：摘要随着网络信息技术的进步,大数据时代随之而来。本文首先简要讨论了大数据背景的优势及不足,然后分析了企业财务管理在大数据背景下所面临的挑战,并且提出了转变驱动力及价值内涵、消除财务决策信息的边界化以及完善投资的决策标准等变革方式。

简介：我国银行业在2006年底全面对外开放,国外金融机构随即大量进驻中国市场,与本土银行展开竞争。在此背景下,国有商业银行加快了深化经营管理体制和机制改革的步伐。目前,以产权多元化和股份制改造为主要内容的国有商业银行制度层面的改革已经取得阶段性成果,经营机制体制创新也在加紧进行。随着金融改革和创新的深入,也给国有商业银行的人力资源管理提出了新的课题。

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