简介：摘要2015年后地理国情进入常态化监测阶段，国家基础地理信息数据库更新也开展了常态化的更新，为发挥两个项目同期更新优势，有效整合资源，从成本、人力物力上节约并提高生产效率，开展了两个项目联合生产的实验及研究探讨。
简介：摘要近年来，全球史观在史学界逐渐兴起，并渐渐影响到国内的史学研究。它的基本特征是将人类社会的历史作为一个整体来看待，这一全新的世界史观在指导着历史研究向新的方向发展的同时，也给中学历史课程带来变化。历史课程标准作为纲领性和指导性文件，决定着中学历史课程的设置。本文以新世纪颁布的历史课程标准为依据，对中学历史课程中的“全球史观”进行简要分析。
关于基础性地理国情监测与1：5万基础地理信息更新联合生产的实验探讨
浅谈我国中学世界史课程中的“全球史观”——以新世纪历史课程标准为依据的分析何琳
