简介：摘要:建设具有厚重传统文化底蕴的校园文化氛围离不开对优质文化资源的发掘,红色家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中国我们党永不褪色的“传家宝”，其中蕴含了胸怀天下的家国情怀；克己奉公的鲜明品格；勤俭持家的廉洁作风；勤奋向上的治学精神；通过第二教学课堂、线上教育平台，以及家校的联动配合，将红色家风融入校园文化，能够增强校园文化的感染力，同时也增强优秀传统文化的传承力，能够创新校园文化的内容，从而更好的传承红色家风。

简介：引子公元2002年元月12日。素有湘中明珠之称的湖南省娄底市。公安局四楼东头的一间办公室里,一位英气勃勃的中年警官坐在临窗的座位上,在长达74页的"谭和平、刘小平、张良平特大黑恶势力团伙案主体部分的结案

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简介：摘要体育教学是实施德育教育的重要场所，我们对德育教育不能仅停留在认识阶段，而是要落实到具体的实践中，实现体育教学与德育教育的有机结合，让学生获得基本的体育知识与技能，培养学生良好的体育习惯，提高学生高尚的道德品行，使学生成为德智体美全面发展的综合型人才。

简介：内容摘要道德的发展在社会发展中起着举足轻重的作用，现在的农村小学教育对德育不够重视，学生没有得到全面的发展，文中针对现在农村小学德育教育进行分析，对存在的问题提出了一些看法。通过开展多种形式的德育活动，改变农村小学德育现状，让每一个小学生心理健康，体格健全，形成心灵的美好。

简介：学校是未成年人德育教育的主要阵地，德育工作是学校的灵魂和生命，我校结合自身办学实际，针对残障学生生理和心里特点，以“残而不废、残而有为、自食其力”为育人目标，从整体着眼，从细处入手，在实践活动中逐渐提高残障学生的道德认识，以培养残障学生的道德情感，使其养成良好的道德行为习惯，成长为自立自强之人。

简介：中学生思想品德评价，是中学生素质综合评价的重要内容。对促进学生思想品德健康发展，加强与改善学校德育工作有着十分重要的意义。那么数学教师如何在数学教学中渗透德育呢？这就需要教师努力挖掘数学课程中的德育资源，并进行巧妙的加工，使其成为教学的一个重要内容，把德育渗透在教学过程中，使德育落到实处。一、整合发掘数学教材中德育的资源学校是进行未成年人思想道德教育的主阵地、主课堂，孩子在走向成年、走向社会之前的大部分时间是在学校里度过的。学校教育的作用在于教书育人，对孩子的德、智、体、美等方面进行基础性培养和开发，为其成为全面发展的建设者和接班人打下基础。所以作为学校教育中主要学科的数学也必须承担起德育的重要任务，我们通过课题组教师对数学教材中的德育资源整合和挖掘，结合日常课堂教学活动和社区开展的一系列综合实践活动，基本实现了寓德育于数学教学中。

简介：摘要英语教学是整个教育工作的一部分，应该遵循提高全民族的思想道德和文化素养这个总目标开展工作。本文简述了在初中英语教教学中进行德育教育应该要有一个总体规划，要注意实用性、艺术性、针对性，培养学生的创新能力。通过英语教师自身得体的仪态行为，引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

简介：摘要小学数学是小学课程体系的重要组成部分。在小学数学教学中深透德育教育势在必行。在一个人的小学时期他们的人格要完善，良好习惯要形成，因此，这个阶段对学生的德育教育要保证时时刻刻、随时随地。数学课堂时间只有40分钟，短暂的时间决定了教师在开展小组合作学习时要注意时效性，应该提出合作的目的和要求，社会各行各业对人才的需求的观念新改变，越来越重视人才的道德品质，文化知识的传授必须与社会发展、人的价值观念、人格的完善、心理的健康、自我的需求紧密结合起来。

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简介：摘要德国教育学家赫尔巴特曾说“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”这一方面说明教学与德育之间密不可分的关系，另一方面也说明了德育在教学中的首要地位。如何在信息技术教学中进行合理的德育渗透，从而达到信息技术课的教学目标，是我们每位信息技术教师追求的目标。

简介：摘要近几年教学改革工作在不断的深入，很多农村小学也开始认识到德育教学的重要性，在教学的过程中我们发现很多农村小学生没有养成良好的道德习惯。我们在开展德育教育工作的过程中也遇到了很多问题，本文将对这些问题进行研究，探讨具体的对策。

简介：摘要北宋史学家司马光有言“才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。”自中国步入社会主义现代化建设新时期，中国人对于社会主义精神文明建设更为重视，而未成年人正是国家发展之基，因此，对未成年人的品德教育就更为重要。与此同时，随着我国课程改革的深化和活动课程的提出，借助主题活动的形式对学生进行思想文化教育的做法得到了理论和实践两方面的重视，其中德育教育主题活动更是成为社会关注的热点，对于促进学生全面发展，终生发展起到了至关重要的作用。本文结合个人多年实践工作经验，就小学德育教育主题活动中存在的问题及其系列化过程展开叙述，以求起到抛砖引玉的作用。

简介：2014年“壮族三月三”的申遗成功。将广西壮族及各民族文化推上了国际舞台，而三月三走进校园，必将有力促进壮民族文化的繁荣与发展。2018年4月13日至17日，2018第二届中国壮乡三月三校园民族文化艺术节分别在广西民族师范学院和南宁市明秀小学举行。

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简介：摘要通过对参加南京地区总决赛的各区县学校参赛队的调查与研究，对初、高中学生参加比赛过程中的情况及学校开展校园青春健身操存在的问题进行了分析，帮助中学生充分了解健身操锻炼价值，提高审美情趣，对校园青春健身操运动项目在南京地区学校的进一步发展提供可供参考的对策。

简介：摘要本文主要阐述了校园同性恋现象及其现状，并提出了教师家长对校园同性恋的心理干预辅导政策。

简介：在2016年中国校园戏剧节上，重庆的四川外国语大学博艺莎剧社创作演出的话剧《星光里的朱丽叶》，受到观众和专家的欢迎和赞扬，被评为“优秀展演剧目”（普通组）第一名。这是重庆戏剧界这年的一个重要收获。

简介：20世纪的知识者扮演着民众启蒙者的角色。对人文精神的追求应该是知识分子永恒的目标,因为作为文化的传承者,知识分子在社会历史的发展过程中起着重要的推动作用,而这是在知识分子的社会责任感、历史使命感、追求真理的勇气下合力作用的结果,这也是知识分子群体在人类历史中最具魅力之处。马瑞芳的"新儒林"系列小说堪谓此中令人振聋发聩之作。《蓝眼睛·黑眼睛》、《天眼》、《感受四季》以系列的方式展示了高校的风云变换,以及知识分子精神的变迁史。她将深锐的笔触探入大学校园,这在世人眼中曾是闪耀着神圣光辉的净土,文化的承载使其显得无比的凝重,而马瑞芳剥离了其华贵的外衣,露出了"上面爬满蚤子"的现实。作为高校的一分子,作者敢于面对现实的勇气赋予了小说厚重之感,而且小说结构之宏阔与行文之淋漓也成就了其价值。