简介：随着我国经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的调整、思想观念的变化,当代大学生的思想观念和价值取向日益显现出契合时代变化的新特点.如何切实可行的强化大学生社会主义价值观的教育问题,成了党和国家主要部门以及相关教育者必须要关注的重要话题,就其机理和举措,笔者试着加以论述,以期待能使社会主义核心价值观沁入学生的心田,自觉为构建社会主义和谐社会贡献力量.

简介：摘要本文分析了我国高职护理教育发展现状，指出了其中存在的问题，针对十八届六中全会召开后护理教育发展趋势，探讨了高职护理教育发展的策略，希望对推动高职护理教育发展有所裨益。

简介：摘要社会主义核心价值体系和思想政治教育创新之间，既有区别又有联系，它们之间是辩证统一的关系。社会主义核心价值体系与思想政治教育创新在社会主义新的意识形态下共同发展，相互促进。

简介：摘要在五年一贯制高职教育中，英语作为一门公共基础课，地位非常尴尬，还面临着一系列的难题如生源学生英语基础薄弱、学生对英语不感兴趣等等。笔者分析了五年一贯制的英语教育存在的一些问题及原因，并对如何提高五年一贯制英语教育的效果进行探讨。

简介：摘要在数字技术、移动通信技术、以及互联网技术快速发展的背景下，用户通过手机、电脑等终端媒介，便可以获取相关信息和传播，这种新媒体对高校思想政治教育造成了一定程度上的影响，同时也使其发展面临一种新的机遇和挑战。在高校思想政治教育中，我们必须创新思想政治教育工作理念，这样才能使高校思想政治教育适应新的媒体环境。

简介：摘要煤炭企业中安全始终都是核心问题，论如何在煤炭思想政治教育工作中渗透安全理念也是尤为重要。本文从煤炭思想政治教育工作中渗透安全理念的必要性、现阶段煤矿安全生产方面存在的相关问题、煤炭煤炭思想政治教育工作中渗透安全理念的重要举措等三个方面对如何在煤炭思想政治教育工作中渗透安全理念做出了具体的阐释。

简介：摘要目前小学低年级识字教学中教师都有现代教育技术手段的影子，但是在教学手段、教学方法、评价方式等有传统识字教学的色彩。因此，本文结合自己的实际教学情况，从教师教学、现代化教学手段和方法的层面探讨利用现代教育技术手段提高识字教学效率。

简介：美术教育最终目的，不是把学生培养成具有一定绘画基础的“小画匠”。过去的美术教学，人们把学生绘画单纯看作是一种技能训练，只注意孩子线条画得直不直，圆形圆不圆，颜色对不对，是否与老师的范画一样……这样束缚了学生的想象力，忽视了对孩子智力开发的意义，抑制了青少年儿童健全人格和创造性的发展。

简介：摘要随着新媒体时代的到来，新媒体技术的广泛应用深刻地影响着高职院校的思想政治教育工作。本文通过分析高职外语专业学生思想政治教育的现状，着眼于新媒体对思想政治教育的影响，根据外语专业的特点，探讨在新媒体环境下创新思想政治教育的工作内容和方法对策。

简介：摘要简述小学健康教育课程的教具使用状况，突出教具设计、制作与使用实践研究的必要性、紧迫性和对教学起到的作用，基于课例讲述健康教育课程教具设计、制作与使用的思考，讨论关于教具制作的可行性。

简介：

简介：摘要当代大学生受网络文化、教育全球化、多元的社会思潮多重因素影响，思想意识呈现多元化。云南与多个国家接壤、多民族的特点使得部分大学生的国家认同感薄弱。高校作为云南大学生爱国主义教育的主体，可以探索以本地化的案例丰富思想政治理论课教学，以滇西抗战为载体增加爱国主义教育的生动性、相关性、真实性，在课堂教学设计、实践性课堂教学、宣传手段三个方面加以推进。

简介：摘要从当前基础教育实际需要出发，师范生心理教育能力是亟待培养的一项重要能力，本文结合小教专业培养心理教育能力的实践经验，总结出“三位一体”的心理教育能力培养模式，从知识体系的构建、实践能力的培养以及评价指标体系的建立三个方面，为如何培养师范生心理教育能力提供了具体明确的实施方法和途径。

简介：摘要教育体制改革后，在新课标下，英语教学要注重学生能力的培养。本文作者就初中英语教学中如何进行创新能力的培养展开论述。

简介：“全球化”给我国经济带来了机遇，也给我们的民族精神带来新的挑战，高校作为民族文化传播的阵地，在培养大学生民族精神时更要将就灵活性与策略性。本文致力于分析全球化对大学生民族精神教育带来的影响，进而提出相关对策，以加强全球化背景下大学生民族精神教育的研究。

简介：摘要根据我校心理健康教育课程与信息技术整合的教学模式，本课的实施顺序为根据教学内容，课前利用信息技术通过学生自制视频短片，充分调动学生的积极性；在课堂上应用PPT进行教学及学生游戏环节，并且通过投影播放学生精心制作的视频短片；课后通过调查总结教学效果。以下是本节课的具体操作过程。

简介：摘要本研究采用观察和访谈的方法了解国考背景下模拟教学法在中职学前教育教学法课程中的应用情况。结论如下模拟教学法对于国考面试环节有着至关重要的作用，如提升备课，活动设计能力、试讲能力和答辩能力。中职学前教育教学法的课程采用了模拟教学法后整体教学效果得到有效的提升，国考面试环节得到有效的锻炼。

简介：2月16日,＂粤剧进校园＂工作座谈会在广州市教育局举行。广州市教育局副局长吴强,体卫艺处处长丘毅清,广州文学艺术创作研究院书记、粤剧中国保护中心主任陈刚,广州文学艺术创作研究院副院长、粤剧中国保护中心副主任、中国粤剧网主编陆键东等出席了座谈会。

简介：摘要本文以叶圣陶教学评价理论为指导，把脉当今作文教学的评价问题，认为当今作文评价存在评价主体单一、评价标准单一、重技巧轻情感等误区。结合叶圣陶教育思想以及当今作文评价存在的误区，本文认为应该建立多维的作文评价体系，包括评价主体多元化、评价标准多元化以及能力评价多元化三个方面的内容。