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  • 简介:一我从小生长在中国河南一个偏僻的村庄里。接触欧洲,是从身边的生活用品开始的。直到现在,中国人划分世界还用两个概念:西方东方。西方是指欧洲北美,东方是指中国中国附近的国家。由于水的关系,太平洋的关系,

  • 标签: 中国人 欧洲 生活用品 太平洋 东方 西方
  • 简介:现在的孩子真是越来越难管了,总爱大人作对。我女儿玲玲就是个爱顶嘴的孩子。在家里只要我叫她做点儿事,她就开始和我对着干。

  • 标签: 初等教育 家庭教育 家庭生活 儿童
  • 简介:太阳我的朋友说我是太阳。我自已也以为我会有足够的阳光。但是,他们不知道太阳是由气体组成的。我也不知道。当我第一次读到这样的句子——太阳是由自热气体组成的。超过地球直径百倍的巨大星球——的时候,我流了一脸的泪水。我没有想到金子一般的太阳居然只

  • 标签: 太阳岩石 岩石雨
  • 简介:望月我怎样望着它,它就怎样望着我,即使换个角度换个时间,甚至换个地方,也是这样.

  • 标签: 组诗
  • 简介:小明刚入校就被任命为班长,他激动啊。一日,班主任老师说:"找俩人,我要搬花。"小明一听:两个班花?没问题。冲回教室就开始投票评选班花,闹了一节课,选出最漂亮的俩女生,老师说:"好,去教务处搬花吧!"

  • 标签: 班主任老师 投票评选
  • 简介:爷爷已经烧完了一锅水烟,关节肿大的手指捻着一撮烟丝,又装了一锅。他瘪了的嘴凑上烟嘴,拳头大的水烟筒里就传来咕咕的水响,烟锅里的烟丝像烧红的细铁丝一样闪闪发亮。水烟筒的响声比往常急,烟丝烧得比往常快。爷爷鼻孔像着火了,直往外冒烟气。

  • 标签: 马家湾
  • 简介:嘎力寺湖水星光点点五台山上的露珠透明而忧伤嘎力寺旁的湖水碧波荡漾你的蓝纱巾遮住我的天空嘎力寺一池湖水就用蓝色的多声部

  • 标签: 诗选 五台山 多声部 湖水
  • 简介:《上帝也疯狂》是一部值得反复观看寻味的影片。影片基调轻松愉快,集幽默、友情、爱情于一体。故事主要围绕布希族族人基、动物学家安德鲁-史帝支教女老师凯特·汤普森展开。导演通过对道具的选择细节的刻画,让影片成为经典幽默剧的代表。在带给观众无尽欢笑的同时,影片也在很多方面震撼人的心灵,如对人类自身发展的思考,对战争的思考,对人类与自然关系的思考以及对友情、真诚等人性的思考。

  • 标签: 幽默 思考 《上帝也疯狂》 观感
  • 简介:摘要小学数学是学生学习数学知识、培养逻辑思维能力的入门课程。在教学实践中运用数形结合的思想能够帮助学生更直观地理解知识,大大提高教学有效性。本文分析了小学数学教学中运用数形结合思想的具体策略,并对在应用数形结合思想时教师应该注意的问题加以探讨。

  • 标签: 小学数学 数形结合 数学思想 应用
  • 简介:摘要在现阶段,随着我国国有企业改革的持续进行,国有企业在新形势下面临着新的挑战和机遇。实现我国国有煤矿企业再次腾飞是实现我国经济发展的基础。煤矿企业作为我国能源行业的排头兵,实现企业发展关乎我国进行现代化建设过程中的能源需求。采取国有煤矿企业党建工作与企业文化相结合的方式促进煤矿企业的发展是现阶段具有实际意义的有效途径。

  • 标签: 国有煤矿企业 党建工作 企业文化 有机结合
  • 简介:阅读简单的非连续性文本,能从图文等教材中找出有价值的信息。”第四学段指出:“阅读由多种材料组合,较为复杂的非连续性文本,学生要能领会文本的意思,得出有意义的结论。”可见,非连续性文本阅读方法对于语文学习的重要性。现在很多具有创新意识的教师在非连续性文本阅读方法上都做了有益的尝试探索,但很少有教师会想到把阅读与写作相结合。那么,在教学实践中,我们该如何将阅读教学与写作结合起来呢?

  • 标签: 小学语文 非连续性文本阅读方法 写作相结合
  • 简介:摘要网络文学的崛起不断成长得到了社会各界的关注认可,其“文学性匮乏的质量短板”也引来尖锐的批评。而坚守其文学原点,在传统文学中吸取养分,发挥个性化的基础上承担伦理责任,是网络文学赢得社会文化的尊重的必经之道。

  • 标签: 网络文学 传统文学 诗言志 诗缘情 美刺与教化
  • 简介:摘要本文作者根据所在园开展国学特色课程的实践探索,总结了在推行《弟子规》特色课程教学中与家庭亲子教育的结合教学方法、教学内容、教学手段等一些问题,分享教学中的一些体会反思,以期为促进幼儿园、家庭共同学习力行国学教育提供一些思路。

  • 标签: 幼儿园《弟子规》教育 亲子教育 经典诵读
  • 简介:摘要在中国共产党第十七次全国代表大会中党提出了推动文化发展大繁荣的方针,兴起社会主义文化建设新高潮。博物馆肩负着开展爱国主义教育传承民族优秀文化的重大任务使命。当今社会文化多样性愈来愈强,如何能使博物馆发挥出价值逐渐成为社会的焦点。因此,本文认为要注意博物馆的社会教育“以人为本”这一理念的结合,才能推动博物馆社会教育的发展。

  • 标签: 博物馆 社会教育 以人为本 教育理念
  • 简介:应试教育是在特殊历史条件下产生的一种淘汰选拔教育模式,它以片面追求升学率来指导学校的教育工作。素质教育是以全面提高全体学生素质来指导学校教育工作的一种新型教育模式。后者具有对前者批判继承的关系,是当前我国教育改革发展的方向。本文阐述教学过程中如何联系实际,有机结合素质教育与应试教育,提高学生学习积极性,培养社会需要的全面发展的人才。

  • 标签: 素质教育 应试教育 课堂教学
  • 简介:摘要目前,我国高校的教学模式教育方法仍然受到应试教育的严重影响,不少学校还存在着重智育、轻美育,重专业教育、轻思政教育的现象。部分高校管理者对思政教育只停留在完成课堂教学阶段,往往是说起来重要,做起来次要;对于思想政治教育与艺术教育相结合问题很少列入议事日程。基于此,本文提出了思想政治教育与艺术教育相结合的有效措施,以便为新教学模式与教育方法有所帮助。

  • 标签: 思想政治教育 艺术教育 措施
  • 简介:在新课程标准实施的背景下,各学科开始改变创新自己的课堂教学方法。数学思想、活动与教学相结合是小学数学教学中一种新的课堂教学方法。本文根据实践教学经验相关理论,阐述了数学实践教学的思想活动,提出了数学活动与教学相结合的教学方法。

  • 标签: 小学数学 数学思想 数学活动 教学措施
  • 简介:摘要随着当前市场经济的发展,各行各业的企业的发展都面临着激烈的市场竞争,为了企业能在竞争中处于不败之地,就不能忽视党建和精神文明的建设。企业要从长远的角度分析,党建和精神文明建设工作就要有所创新,从各个问题中找到不足之处,推动企业稳定健康发展,为了实现党建和精神文明建设的有效落实,就要不断以发展的角度来提高企业的工作质量,与时俱进,为企业健康发展稳定而不断努力进步。鉴于此,本文主要分析企业党建与精神文明建设的有效结合

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