简介：

简介：众所周知，二次函数y=ax^2＋bx＋c（a≠0）的图象关于直线x=2a^-b轴对称，三次函数y=ax^3＋bx^2＋cx＋d的图像（a≠0）关于点（-3a^-b,f（-3a^-b））中心对称。

简介：摘要：随着教学改革的不断深入，高中数学学科教学内容、教学方法以及教学理念迎来了新的挑战。函数是高中阶段数学教学当中的重要内容，函数教学的目的是为了帮助学生理解并学好函数知识，并且可以将所学知识应用于实际生活之中，以此实现新课程标准的教学要求。但在当前的高中数学学科教学过程中，函数教学依旧存在着许多误区，严重阻碍了高中生对函数知识的理解与应用。本文就现阶段高中数学教学当中，函数教学存在的问题进行探讨，从而寻求解决函数思想教学中存在问题的有效对策。以提高高中函数教学质量，促进学生健康发展。

简介：

简介：案例：阳光公司是一家正处于创业期的IT企业．2009年底猎聘到主管技术的副总经理和总工程师。2010年初，这两名高级管理人员就被原用人单位以违反保密协议提起仲裁．阳光公司也被列为连带责任承担方。3月．阳光公司对这位副总经理带过来的多名员工均以和此事有牵连而给予停职查看处分，

简介：单位、居委会等部门以新《婚姻登记条例》无规定其必须为当事人开婚姻状况证明,新《婚姻登记条例》规定以个人声明取代单位证明是法治社会的进步,况且新《婚姻登记条例》中只是取消了用人单位和其他部门必须开具未婚证明的规定

简介：单位、居委会等部门以新《婚姻登记条例》无规定其必须为当事人开婚姻状况证明,新《婚姻登记条例》规定以个人声明取代单位证明是法治社会的进步,况且新《婚姻登记条例》中只是取消了用人单位和其他部门必须开具未婚证明的规定

简介：单位、居委会等部门以新《婚姻登记条例》无规定其必须为当事人开婚姻状况证明,新《婚姻登记条例》规定以个人声明取代单位证明是法治社会的进步,况且新《婚姻登记条例》中只是取消了用人单位和其他部门必须开具未婚证明的规定

简介：单位、居委会等部门以新《婚姻登记条例》无规定其必须为当事人开婚姻状况证明,新《婚姻登记条例》规定以个人声明取代单位证明是法治社会的进步,况且新《婚姻登记条例》中只是取消了用人单位和其他部门必须开具未婚证明的规定

简介：应用实分析的方法,找到了最佳参数α1,α2,β1,β2∈(0,1)使得双向不等式:Aα1(a,b)X1-α1(a,b)0和a≠b成立。其中P(a,b),NGA(a,b),X(a,b)和A(a,b)分别表示两个正数a和b的第一类Seiffert平均,Neuman平均,Sándor平均和算术平均。

简介：

简介：亭台楼阁本属于中国古典建筑类型中的几种典型代表,当然,除此之外,还有榭、轩、居、苑等其他类型或称呼。本文择取亭台楼阁这四种既常见,在中学语文教材中涉及较多,又有代表性的加以探讨。作为建筑类别的亭台楼阁,分别有如下的本义：亭是指在古时候提供给路人休息的地方。

简介：

简介：摘要市政道桥质量不仅直接关系道路通畅，同时还严重影响到整个城市的可持续发展，所以必须加强对其重视。基于此，本文主要针对市政道路施工过程中常见问题涉及人员素质问题进行分析，希望能够对工程管理有所帮助。

简介：〔摘要〕文物是人类珍贵的文化遗产，是历史文化的载体。如何保护好文物，是世界各国都在关心和研究的重要课题。中国政府历来重视文物保护，并为此制订了大量法规，采取了不少得力的措施，使文物保护工作取得了举世瞩目的成绩。然而，由于人们精神文化生活的需求在日益增长，外出旅游的人越来越多。所以旅游业自改革开放以来，也是日新月异、发展迅猛。于是，不少地方掀起了旅游开发的热潮。旅游开发当然是一件好事，但也给我们的文物保护工作带来了更多的困难和挑战，因为绝大多数的旅游开发都涉及到文物的保护问题。文章针对旅游开发中涉及到的文物保护问题，提出只要我们树立科学的发展观。运用科学的方法，制订科学的方案，建立一套科学的机制。文物保护与旅游开发完全可以齐头并进。

简介：摘要：高职院校在声乐演唱教学中要为学生重点培养演唱技巧及情感表达能力，才有助于提高声乐教学水平。所以，本文将针对高职院校声乐演唱教学中涉及的演唱技巧及情感表达进行简要分析。

简介：

简介：导数在函数中的应用,主要体现在：利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的极值和最值、利用导数研究函数的零点.这一节内容往往是高考压轴题考查的热点.利用导数研究函数的单调性在某个区间（a,b）上,如果f′（x）〉0,那么函数y=f（x）在这个区间上单调递增;如果f′（x）〈0,

简介：<正>函数的解析式是函数的一个重要方面,求函数的解析式是函数的常见问题,也是高考的热点之一,方法众多,下面通过实例,把求函数的解析式的常见方法作简单的归纳:

简介：一、集合要点精析1．集合：一般地，我们把研究的对象称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合．集合是一个总体，一般用大写字母表示，元素一般用小写字母表示．