学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在通过对中国古代诗词中的意境表达与审美追求进行深入分析,探讨古代诗词作品中蕴含的意境内涵以及诗人对审美的追求。通过对不同时期、不同流派的古代诗词进行比较研究,揭示其中的审美特点与文化内涵,以期为读者提供对古代诗词的更深层次理解和欣赏。

  • 标签: 中国古代诗词 意境表达 审美追求
  • 简介:摘要:《乡土中国》作为一部深入剖析中国农村社会的经典之作,对于培养学生的文化认同感和乡土情怀具有重要意义。本文旨在探讨整本书阅读《乡土中国》的教学策略与实践,以期在提升学生阅读能力和文化素养的同时,增强其对乡土文化的理解和认同。

  • 标签: 乡土中国 整本书阅读 教学策略 实践探索
  • 简介:摘 要  习总书记曾强调,要结合当前校园文化建设,把创造性转化与创新性发展融会贯通,真正把中国精神、中国价值、中国力量、中国话语体系形成一体,讲述生动鲜活的中国故事。上好新时代的大思政课,让新媒介融入到课堂中去,在学生面前展现更加直观生动、更具创意新颖、更彰显新时代寓意的表达,为传统节日文化资源活化注入持续发展动力。

  • 标签:   新媒介 传统节日 德育价值
  • 简介:摘要:本文深入探讨了学堂乐歌在中国近现代音乐教育中的历史地位、影响及其带来的启示。学堂乐歌作为近现代音乐教育的重要形式,不仅推动了音乐教育的发展,也对中国音乐文化的现代化进程产生了深远的影响。文章首先回顾了学堂乐歌的历史背景和发展过程,然后分析了其对中国近现代音乐教育的影响,最后探讨了学堂乐歌带来的启示。

  • 标签: 学堂乐歌 近现代音乐教育 音乐文化 影响
  • 简介:摘要:随着全球化的推进和国际交流的增多,许多教育者开始探索将中国传统文化融入英语教学的方法,以期在提升学生英语水平的同时,也加深他们对自身文化的认识和理解。基于此,本文旨在研究中国传统文化与小学英语教学的融合策略,希望找到一种既能提高学生英语水平,又能传承和弘扬中国传统文化的教学方法。

  • 标签: 中国传统文化 小学英语 教学融合
  • 简介:摘要:本文旨在探讨中国画技法在陶瓷绘画创作中的独特表现。通过分析中国画的笔墨技法、构图原则以及意境营造等方面,本文阐述了这些元素如何被巧妙地融入陶瓷绘画创作中,从而赋予作品深厚的文化内涵和艺术价值。文章还结合具体案例,展示了中国画技法在陶瓷绘画中的实际应用,为陶瓷绘画创作提供了新的思路和启示。

  • 标签: 中国画 陶瓷绘画
  • 简介:摘要:在新一轮课改的大背景下,小学语文教学不断地深化,在教学观念、教学方式等方面都有了一定的改变,因此,积极地对中国传统文化进行渗透与贯彻,是小学语文教学不可缺少的一环。在教学过程中,老师要加强对中国传统文化的认识与关注,营造中国传统文化氛围,培养学生对传统文化的喜爱,培养良好的文化素质。文章对中国传统文化在小学语文教学中的应用作了初步的探讨,并在此基础上,选取了一些行之有效的教学手段,并加以灵活应用,以营造出一种高效率的小学语文课堂。

  • 标签: 传统文化 小学生 语文教育
  • 简介:摘要:随着中国经济体制的不断深化与改革,国有企业作为国家经济的重要支柱,其内部的政工工作显得尤为关键。政工工作不仅关系到企业的内部稳定,还直接影响到企业的长远发展和经济效益。然而,当前国有企业在政工工作中还存在诸多挑战,如传统的工作模式已难以适应现代企业的需求,政工队伍的专业素养和创新能力有待提高等。因此,探讨如何提升国有企业政工工作的效能,不仅具有理论价值,更具有紧迫的现实意义。

  • 标签: 深化改革 国有企业 政工工作 效能提升
  • 简介:摘要:新时代,中国特色社会主义实践迎来历史性转折,必然引起知识体系的变革和发展。构建中国哲学自主知识体系是构建中国特色哲学社会科学、推动中国式现代化、破解世界和时代难题的必然要求。与社会主义现代化强国“相匹配”的哲学自主知识体系必须立足中国特色社会主义实践,坚持“两个结合”,践行哲学社会科学以人民为中心的价值导向,着眼世界,面向未来,以中国经验和中国智慧回答世界之问、人民之问、时代之问。

  • 标签: 中国特色 自主知识体系 哲学社会科学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:小学体育教学中,将中国武术元素融入其中,不仅能够对体育教学进行丰富,而且也能够达到强身健体的目的。为此,在小学体育教学中,要能够在基于知识内容的基础上,融入相关的武术元素,激发学生参与到知识学习的兴趣。同时也能够培养学生更加坚毅的品质。基于此,在小学体育教学中,要能够灵活的融入武术元素,进而更好的满足学生在体育知识学习中的兴趣。本文重点阐述小学体育教学中有效融入中国武术元素的相关措施,从而促进学生综合素质的发展。

  • 标签: 小学体育 武术元素 措施
  • 简介:摘要:本文深入剖析了中国民族服饰与地理环境之间不可分割的纽带。我们广泛研究了遍布中国各地的民族服饰,细致分析了这些服饰如何与当地独特的自然环境、多变的气候条件、复杂的社会经济结构以及丰富的文化背景相互交织、相互影响。研究结果表明,中国各民族的服饰既是他们独特审美观的展现,也是承载深厚历史文化内涵和地理信息的文化符号。本研究不仅增进了我们对中国多元文化丰富性的理解,还有助于促进各民族间的团结与和谐,同时为民族服饰的创新与传承提供了新的视角和思路。

  • 标签: 中国民族服饰 地理环境 自然气候 社会经济 文化背景
  • 简介:摘要:随着时代的变化发展,传统文化工艺不断的以短视频的形式出现在大众眼前。云南玉石玉雕工艺、榫卯工艺的产业前景广阔,历史悠久,传统工艺相互融合。筷箸,在辈辈相传中被赋予了亲情,乡愁,浪漫的含义,作为中国文化的重要一部分,在战国时期后,筷箸文化逐渐成熟。

  • 标签: 云南玉雕 榫卯结构 创新融合
  • 简介:摘要:《乡土中国》是中国著名社会学家费孝通的经典著作之一。该书通过对中国农村社会的深入调研和分析,揭示了中国农村社会的特点、问题和变迁。本文通过阅读《乡土中国》,总结出高阶思维培养路径,旨在帮助读者更好地理解和应用该书的内容,培养批判性思维和综合分析能力。

  • 标签: 《乡土中国》,高阶思维,批判性思维,综合分析能力
  • 简介:摘要:《乡土中国》是中国著名社会学家费孝通的经典著作之一。该书通过对中国农村社会的深入调研和分析,揭示了中国农村社会的特点、问题和变迁。本文通过阅读《乡土中国》,总结出高阶思维培养路径,旨在帮助读者更好地理解和应用该书的内容,培养批判性思维和综合分析能力。

  • 标签: 《乡土中国》,高阶思维,批判性思维,综合分析能力
  • 简介:       摘要:日本是中国重要的贸易伙伴之一,随着日企在中国数量和投资的增多,日企对中国员工的语言培训要求提高。本论文以浙江嘉兴平湖为例,采用调查法进行研究,深层探究了日企对中国员工的语言培训要求,从中了解到了日企对人才需求现状以及发现了日语专业人才语言培训存在的问题。并且为了解决存在的问题,我们从三个方面进行日语专业人才语言培养模式的探索,期望能够促进日语专业人才语言培养模式的发展,推动中国员工成为全能型的应用技术人才,在日企中成为中流砥柱的存在,站稳脚跟。

  • 标签:        日企 语言培训 中国员工 培训需求 平湖
  • 简介:摘要:在当今时代的大背景下,迅速推进具有我国特色的哲学社会科学体系构建显得极为重要。文章的核心是深入研究我国特色哲学社会科学的独特性质,剖析在体系建设过程中遭遇的挑战,并给出切实可行的对策。通过促进理论创新和学术研究、优化学科结构和布局、加强人才梯队的培养,旨在为我国哲学社会科学的兴盛和进步作出积极贡献。

  • 标签: 中国特色 哲学社会科学 理论创新 学科体系 人才队伍
  • 简介:摘要:随着儿童阅读市场的不断发展,中国原创绘本出版业面临新的机遇与挑战。本文基于阅读群体分析,探讨了当前中国原创绘本出版的现状和未来方向。通过对不同年龄段儿童及其家长的阅读需求与偏好进行详细分析,表明绘本内容的文化内涵、艺术表现形式和教育功能是读者选择的重要因素。此外,提升绘本创作的本土特色与多样性、加强数字化出版和推广、注重跨界合作与国际交流将是未来的发展趋势。本文为中国原创绘本出版的创新与发展提供了重要参考。

  • 标签: 原创绘本出版 阅读群体分析 发展趋势