简介:摘要我国是世界上第一人口大国,每年由火灾造成的人身伤亡和财产损失不断增加。据统计,二十世纪九十年代以来,从全国火灾发生的形势来看,火灾发生频率持续增加,经济损失日益严重,群死群伤事件尤为突出。这些事故的发生在很大程度上与公民消防安全意识不强,必要的消防常识不足及消防法制观念淡薄有着密切的关系。本文在对我国社会消防教育的现状进行系统分析基础上,提出了适合我国国情的消防教育机制,这对提高社会消防教育效果,有效防范火灾的发生,不仅具有重要的理论意义,也具有一定的实践价值。
简介:【内容摘要】 当下经济飞速发展带来的社会压力激增问题已日益突出,提升心理适应能力成为对抗压力的有效方式。原生家庭的影响是大学生心理健康的形成的首要因素,本文基于原生家庭视角对影响大学生心理适应的因素进行分析,并针对主要因素提出提高大学生心理适应能力的对策和建议,以原生家庭教育为基础,构建家校沟通平台,提高大学生思想政治教育的质量。
简介:在构建高校哲学社会科学创新能力评价指标体系的基础上,鉴于层次分析法的特点与优势,在专家问卷调查的基础上,利用层次分析法确定了每个指标的权重。高校哲学社会科学创新能力评价具有模糊性,故可以采用基于专家咨询的多层次模糊综合评价模型方法对哲学社会科学创新能力进行评价,其基本步骤依次是:设定指标权重向量、建立评价指标集、建立评价等级集、构建二级指标模糊判断矩阵、计算二级指标的模糊向量、构建一级指标模糊判断矩阵、计算一级指标的模糊向量、构建目标层模糊判断矩阵、计算模糊综合评价结果,按照最大隶属度原则对被评价对象所属等级进行判断。