学术评价的“三二一”--“三种途径”、“两类心理”、“一门科学”

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摘要 学术评价机构要努力实现评价过程的公开性、评价方式的科学性、评价结果的准确性,逐步树立学术评价机构新形象,取信于民,不能自毁声誉。
机构地区 不详
出处 《评价与管理》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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