简介:【摘要】目的 探究强化护理教育在预防呼吸机相关性肺炎中的作用。方法 将 2016年 1月至 12月与我院 ICU治疗的机械通气患者 60例纳入研究,为对照组,将 2017年 1月至 12月与我院 ICU治疗的机械通气患者 60例纳入研究,为观察组,自 2017年 1月起, ICU名护理人员接受强化护理教育,对比两个阶段 VAP发生率。结果 强化护理教育前后,护理人员的护理行为评分依次为( 71.36±5.28)分、( 93.17±2.54)分,且观察组的 呼吸机相关性肺炎发生率显著低于对照组,两组数据差异有统计学意义(P< 0.05)。结论 强化护理教育可有效降低呼吸机相关性肺炎的发生率,值得采纳应用。
简介:【摘要】目的 本文研究集束化护理对呼吸机相关性肺炎的预防作用。方法 本次研究时间为2018年3月到2020年2月之间,研究对象为我院收取的110例行机械通气患者,并根据不同时间段予以不同护理的差异将患者分为研究组、对照组,每组患者数量均为55例。其中,对照组患者采用较为传统的常规护理进行干预,而研究组患者予以集束化护理进行干预,在护理过程中采集并记录两组患者的机械通气时间、住院时间、不良反应以及相关性肺炎发生几率等方面的数据,最后对数据进行对比分析。结果 在为患者予以集束化护理后,研究组患者的机械通气时间、住院时间等方面的数据明显优于对照组,差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的: 观察多元三阶段模式在呼吸内科医患沟通教学中的应用价值。 方法: 随机抽取 2017.10 至 2019.12 年间呼吸内科实习生共 80 名,划分为参照组( 40 名)和试验组( 40 名)。参照组采用传统 LBL 教学模式,试验组采用多元三阶段教学模式,比较实习生考核总合格率、医患沟通能力。 结果: 参照组实习生考核总合格率为 80.00% ,试验组为 97.50% ,数据比较有意义( P < 0.05 )。试验组实习生医患沟通能力较强于参照组,数据比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 于呼吸内科实习生教学过程中,多元三阶段模式医患沟通教学既可提高实习生考核总合格率,还可增强医患沟通能力,可推广。
简介:【摘要】 目的 :分析与讨论呼吸道感染患者应用不同抗生素的药学效果,为临床合理用药提供一些参照。方法: 将2021年1月至2022年12月期间的80例呼吸道感染患者随机分成4组,分别给予不同的抗生素开展治疗,即左氧氟沙星片组(A组:20人)、阿奇霉素组(B组:20人)、头孢曲松钠组(C组:20人)和头孢呋辛组(D组:20人)。对各组患者的临床治疗效果开展数据分析结果 : 据统计,A、C组患者总有效率为75.0%,B、D组患者总有效率为70.0%。经统计学分析,每组临床效果以及不良反应的对比均无显著性差异(P>0.05)。结论 : 针对呼吸道感染患者来讲,本研究中应用的4种抗生素都可达到很好的治疗效果,且安全性与疗效相当。应依据患者的不同的情况,选择合适的药物。
简介:摘要:目的:探究维生素A在小儿呼吸道感染性疾病中的应用效果。方法:选择本院在2021年6月至2022年6月期间收治的98例呼吸道感染性疾病患儿作为本次研究对象,利用随机分组法将患者平均分成两组,对照组患儿实施常规治疗,观察组患者在常规治疗基础上联合应用维生素A治疗。对比分析两组患儿治疗效果。结果:对比分的得知,观察组患儿的临床疗效显著优于对照组,且观察组患儿免疫能力得到显著提升。结论:维生素A在小儿呼吸道感染性疾病中的应用具有显著效用,有利于增强患儿机体免疫力,并且有效预防小儿呼吸道感染性疾病的发病以及病情反复,值得在临床上广泛运用与推广。
简介:【摘要】目的 对慢阻肺合并呼吸衰竭患者应用舒适护理的效果进行分析。方法 研究对象为我院收52例慢阻肺合并呼吸衰竭患者,纳入时间为2020年1月~2021年12月,借助随机投硬币的方式分为两组,对照组(26例,接受常规护理的方式)和研究组(26例,接受舒适护理)。对比两组患者的护理满意度和生活质量。结果 研究组护理满意度为100.00%、对照组护理满意度为76.92%;研究组的生活质量整体优于对照组,上述指标差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论 当慢阻肺合并呼吸衰竭患者应用舒适护理的过程中,可以提升护理满意度,提升患者的生活质量,维护患者的生命安全,值得在临床治疗中推广。
简介:摘要:目的:分析急危重症治疗中呼吸阶梯性疗法的应用价值。方法:选取2021年12月~2022年11月急危重症患者74例,呼吸疗法分组,A组(呼吸阶梯性疗法)37例,B组(常规呼吸支持治疗)37例,比较呼吸支持方式、抢救结果、呼吸恢复效率。结果:呼吸支持方式比较,A组复苏体位率[78.38 %(29 / 37)]高于B组[51.35 %(19 / 37)](=7.301,P=0.007),A组气管切开率[5.41 %(2 / 37)]低于B组[21.62 %(8 / 37)](=8.294,P=0.004),差异有统计学意义;抢救结果比较,A组呼吸复苏率[94.59 %(35 / 37)]高于B组[70.27 %(26 / 37)],差异有统计学意义(=16.312,P=0.000);呼吸恢复效率比较,A组恢复用时[(38.45 ± 5.27)min]低于B组[(61.40 ± 8.65)min],差异有统计学意义(t=19.539,P=0.000)。结论:应用呼吸阶梯性疗法进行急危重症治疗可显著减少气管切开呼吸支持,提高复苏体位呼吸支持占比,促进患者呼吸快速、有效恢复,疗效显著。
简介:【摘要】目的:探究集束化护理在呼吸窘迫综合征新生儿护理中的效果。方法:选取2019年4月至2020年4月于我院儿科收入并治疗的66例呼吸窘迫综合征新生儿,将其随机分为常规对照组和护理干预组,每组各33例,常规对照组实施常规基础护理,护理干预组实施集束化护理。比较两组患儿护理效果及并发症发生率。结果:比较两组患儿护理情况,结果显示,护理干预组的住院时间及机械通气时间均少于常规护理组;护理干预组并发症发生率(6%)明显小于常规对照组(33%)。结论:在呼吸窘迫综合征新生儿护理中,实施集束化护理可加快治疗过程,提高治疗效果,降低并发症的产生,提高患儿的生活质量,保护新生儿生命健康。
简介:【摘要】目的: 探析清开灵联合头孢噻肟钠治疗上呼吸道感染的临床效果。 方法: 选取本院于 2017 年 01 月~ 2019 年 01 月收治的 80 例上呼吸道感染患者,随机分为对照组(头孢噻肟钠)与观察组(清开灵 + 头孢噻肟钠),各 40 例。对比两组患者的临床各指标水平、 用药不良反应发生情况。 结果: 观察组临床各指标水平均优于对照组;观察组不良反应发生率为 15% ,低于对照组的 35% ,均具统计学意义 (P < 0.05) 。 结论: 清开灵联合头孢噻肟钠治疗上呼吸道感染可有效改善临床症状,不良发生少,促进机体康复,临床可推广应用。
简介:摘要:目的:探究在针对危重症患者进行治疗的过程中,急诊呼吸机阶段性治疗的重要性,并且通过治疗效果的探究,为后期的临床呼吸机应用提供相应的数据及参考。方法:为了探究急诊呼吸机进行阶段治疗的治疗效果,选择了在急诊接受治疗的患者40名,然后在对照组A组中规定的患者人数为20名,在实验组B组中规定的患者人数也为20名,然后采取不同治疗方式,对A、B组中患者的治疗效果进行对比分析。结果:通过对相关数据进行收集和分析,可以明确在A组中使用传统呼吸机进行治疗的患者,其复苏的成功率在60%左右,而使用急诊呼吸机进行治疗的B组患者,其复苏的成功率达到了85%。结论:通过对患者的复苏成功率进行对比分析,可以明确针对急危重症患者进行治疗,采取急诊呼吸机进行阶段性治疗的方式具有较高的成功率,并且临床治疗效果更为显著,所以可以在后期临床应用上进行推广。
简介:摘要:目的:分析优质护理管理在预防新生儿重症监护病房(NICU)对新生儿呼吸机相关性肺炎中的作用。方法:选取某医院机械通气新生儿86例作为观察对象(收治时间为2017年11月-2018年11月),根据新生儿入院先后顺序将其分为接受优质护理管理的优质组43例和接受常规护理管理的常规组43例,分析比较两组新生儿护理效果。结果:优质组反复机械通气次数为(6.45±1.89)次、住院时间为(9.85±3.64)d、呼吸机相关性肺炎发生率为2.3%,护理满意率为97.7%;常规组反复机械通气次数为(9.56±2.19)次、住院时间为(15.78±3.76)d、呼吸机相关性肺炎发生率为16.3%,护理满意率为81.4%,优质组新生儿各项观察指标明显优于常规组,差异均有统计学意义(P