简介:中医内科学见习课程是中医院校医学生最早接触临床实践的课程。北京中医药大学第一临床医学院中医内科教研室积极探索并实施了多种教学新模式。通过微小组式病例讨论方式,实现学生—教师的实时双向反馈;以问题为导向的病例教学法,最大限度地激发了学生的求知欲;知名中医专家带教,充分拓展了学生的视野,扩充了基本知识和理论;学生标准化病人教学法,融合文献检索、病例编写、组织排演、交流协作等多种方式,充分调动学生的自主学习积极性;以形成性评价为核心的见习课程考核方式,显著降低了考前突击提高成绩的现象。以学生为主体的中医内科学见习课程新模式,明显提高了中医内科学教学质量。
简介:【摘要】目的: 研究共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用。 方法: 研究对象选取本院 2017 年 5 月 -2019 年 5 月母婴同室新生儿 120 例,随机划分为研究组与对照组(各 60 例),研究组施行共同参与式护理,对照组选择常规护理,观察两组护理效果。 结果: 研究组家属投诉例数 3 例,投诉率 5% ,对照组家属投诉例数 12 例,投诉率 20% ( P < 0.05 )。研究组护理满意度 96.6% ,对照组满意度 81.6% ,数据比较差异有意义( P < 0.05 )。 结论: 母婴同室新生儿护理中,对于共同参与式护理模式应用,可以降低不良事件,减少投诉率,使其护理满意度全面提升。
简介:摘要 : 目的 :探究循证护理模式在鼻息肉治疗过程中的临床效果。方法 :选取 2019年 02月~ 2020年 02月我院收治的的 80例鼻息肉患者作为观察对象,随机分为观察组与对照组各 40例,对照组患者治疗过程中进行常规护理干预,观察组患者采取循证护理模式进行干预,观察两组患者住院时间、鼻粘膜恢复时间、并发症发生率及护理满意度。结果 : 观察组患者住院时间明显短于对照组,鼻粘膜恢复时间明显早于对照组患者,并发症发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05);观察组患者循证护理满意度度显著对照组常规护理满意度,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论 : 循证护理模式在鼻息肉治疗过程中具有突出的效果,具备临床推广价值。
简介:摘要目的探讨两种透析模式对低血压反应的影响。方法选择2012年01月~2013年07月期间在我院血液透析中频繁出现低血压症状的规律HD患者20例,对研究对象进行常规血液透析治疗(钠浓度为140mmol/L、透析液温度为37摄氏度)(对照组1040次HD),再分别接受两种不同的血液透析模式,即钠梯度透析模式(试验组A)和超滤梯度加低温透析模式(试验组B)。各组患者均进行1040次HD;比较透析过程中低血压的发生情况。结果试验A组和试验B组患者低血压的发生率低于一般常规透析模式,与对照组相比P<001。并且试验B组患者低血压发生率低于试验A组。结论超滤梯度加低温血液透析模式能显著降低血液透析患者低血压的发生率。