简介:本文通过20世纪80年代中期文学"向内转"的讨论,分析其中所建立的"心理学"与"固有属性"双重视角下的"去政治化"论述,并认为形成了三种叙述策略:从"斗争说"到"建设说"、从"外在真实"到"内在真实"、从政治功用到心理功用。但我们也认为,既不能简单地强调文学的政治性,也不能回避或否定文学与政治的关系,应当将"文学想象政治"视为一种新的理论出路。文学与政治都是基于对人类美好生活的共同想象才走到一起的,其中的任何一方,若是离开了对美好生活的想象,都将可能被对方所超越。
简介:
简介:作为教育工作者,尤其是一名语文教师,在强调自己学科教学活动的同时,不能忽略,而且是应该时刻铭记自己所肩负的育人责任。这就需要我们认清其中的基本方法与注意事项。
简介:据华东地区优秀期刊评审委员发布的《关于表彰华东地区优秀期刊、优秀工作者的通报》(华东刊字[2012]1号),《文艺理论研究》被评为2012年华东地区优秀期刊。为激励期刊出版单位提高期刊出版质量,发挥优秀期刊的示范带动作用,华东地区优秀期刊评选工作从2012年10月启动,在华东地区各省、市初评基础上向华东地区优秀期刊评审委员会进行推荐。
简介:目前,翻转课堂教学模式是全国各大高校教研教改的研究热点。清洁生产与循环经济作为一门环境工程类的专业课程,具有较强的理论性和时效性。为了促进教学改革,改善教学效果,提高教学质量,学校将翻转课堂教学模式应用在攀枝花学院2015级环境工程专业的清洁生产与循环经济教学过程中,以达到提高教学质量的目的。结果发现,翻转课堂教学不仅能够激发学生的主观能动性和学习兴趣,还能够提高学生的综合素质,改善教学的课堂效率。
简介:晚清驻法公使曾纪泽留有一部长达5年多的使法日记。尽管它多记录“平凡琐屑”的日常生活、公务,但若从语词入手,仍可从中勾勒出一幅鲜活的法兰西形象。语词是构成形象最基本的元素,由此切入,却有可能牵连出历史、思想、精神等深层次问题。本文从这部流水账似的使法日记中选取两词,尝试从词源、语义及翻译等方面进行研究,考察这位晚清外交官如何言说法国、建构法国形象.同时展示出中国传统观念、语言文字围绕这两个词的“现代化”进程。
简介:初中的数学在某种程度上很难,学生在学习过程中会感受到明显的压力。教师要从根本上提高学生的学习效果,就必须在备课过程中进行教研合作,共同探索合适的教学方案,以促进课堂教学效果的不断提高。本文探讨了初中数学备课小组合作教学研究的有效性,以期促进教学质量的提高。
简介:作为二十世纪伟大的文体学家,巴赫金对文体的研究是独辟蹊径而又卓有成效的,特别是他对文体的研究贯彻了他一贯倡导的对话思想,同时把对文体的分析与对价值、意识形态、终极关怀的分析密切结合在一起,这在其他理论家中是绝无仅有的。本文探讨了巴赫金文体理论中,文体与对话和狂欢的内在联系,那就是追求人存在方式中的多元、平等与交流。本文同时驳斥了理论界普遍流行的巴赫金作为形式主义者,作为纯粹文体学家而存在的观点。
简介:出身比较文学而从事中西比较诗学及20世纪中国现代文学与文化研究,是众多当代海外华人学者的共同学术选择。近年来,北美比较文学界发生重大变化,传统的比较文学研究面临转型,文化研究作为一个新领域迅速兴起。从中西比较诗学转向当代文化研究,海外华人学者迅速顺应了当代学术话语的转换。而华语电影研究作为美国大学东亚研究和比较文学研究中蓬勃发展的一个新学科,正引起海外华人学者更多的关注,并成为海内外学术交流的一个重要话题。
简介:摘要本研究采用文献资料法、实验法和数据统计法等研究方法,设计高校大众艺术体操专修课“双分”教学模式,选取武汉体育学院2015级艺术体操专修班学生为对象开展教学实验,阐述分析“双分”教学模式下高校艺术体操专修课的实验效果。
简介:<正>对于庐隐,我们差不多已经有了定论:庐隐写了那个时代一部分“小资产阶级知识女性”的生活和追求,庐隐的悲观主义灰调子浓浓地罩着她和她的作品,显得与民族存亡关头的大背景不相协调地落后.但是,为什么会出现这种情状呢?我想,单是从庐隐已经表现出来的缺点和优点上是很难找到令人满意的答案的.对历史人物的研究,我想,大致有两种有效的方法:完全地沉入于历史之河中,从历史的遗骸中找寻出研究对象的材料,在历史的巨幅图画背景下刻印出
简介:汉斯·贝尔廷在《艺术史终结了吗?》一书中提出艺术史的传统叙事已然终结,一种"泛文化主义"的新艺术史正在形成,艺术史考察的对象已经突破"高雅艺术"而扩展至大众艺术,随之,对艺术史的研究,应穿越艺术与其所处的社会或文化"背景",广泛吸收其他学科的方法和理论体系,构建新的艺术阐释目标。(1)进入21世纪后,
简介:奈保尔在中国的译介、研究和接受呈现出鲜明的特征。在翻译领域,奈保尔作品译介的选择性受到了作家宗教观念和历史政治观念的影响。在研究领域,国内学界回避了对奈保尔政治立场的探索,而专注于研究奈保尔的文化认同和文化身份,同时又将奢保尔置入中国语境,进行比较研究。在对奈保尔的接受上,国内作家和普通读者倾向于将奈保尔塑造成文学大师和风流才子,而学界则更青睐奈保尔的文化流散者身份?,
简介:高职院校的宗旨是为社会培养出专业好、技术高的综合性高技能实践型人才。由于高职对专业技术的高要求以及某些专业的特殊性,使得学生不仅需要拥有扎实的专业知识,还应拥有较好的身体素质,但目前许多院校并不重视提升学生的身体素质这使得职高体育课程不被重视,本文就当前职高的现状结合高职对学生体能的要求,研究适合高职院校的体育课程体系。
简介:本文从体育大课间在我国的发展历程出发,对忻州师院附属中学体育大课间的现状及实施过程进行了阐述,通过一段时间的实践与观察,指出存在的问题,并提出了相应的对策。
简介:很荣幸参加这次会议,对当代文学的史料问题有了更多学习的机会。我结合自己的研究谈谈对于史料的想法,也请各位老师批评指正。一、我做的基础工作在座的学者都是当代文学史料研究的发起者和践行者,我从各位的著述中受益良多,
简介:每个人都可以翻译诗歌,但是,不同的译者会译出不一样的译文,相应地,作为诗人的译者,自然会呈现一种别样的译文。可是,对于诗人翻译他们自己的作品,仍然很有争议。虽然诗人自译导致作者与译者身份的模糊,导致原作与译文之间界限的模糊,但诗人自译又是一个客观存在的现象。不管是传统的翻译研究,还是一般意义上的文学研究,对于诗人自译现象关注不够。所以,有必要将诗人自译作为一个特殊的方面来进行研究,甚至有必要将之列为翻译研究的一个类目。
文学“向内转”:由外而内的“去政治化”策略研究
生理生化指标评价摔跤训练方法和运动量的研究
中国现代文学研究中的“现代性”话语质疑
八年级语文教学中渗透德育的研究
简讯:《文艺理论研究》获华东地区优秀期刊奖
翻转课堂在清洁生产与循环经济课程中的应用研究
L矿山企业基层员工激励机制的问题及对策研究
命名、依据和学科定位--关于华文文学研究的几点思考
对曾纪泽使法日记的形象研究——以语词为中心
提高初中数学备课合作教学与研究实效性的实践探索
对话与狂欢中的文体——论巴赫金对文体的研究
从比较文学到电影研究——鲁晓鹏教授访谈录
高校大众艺术体操专修课采用“双分”教学的实验研究
庐隐小评——兼谈历史人物的一种研究方法
撷微以建宏:口述叙事与中国当代美术史研究
论V.S.奈保尔在中国的译介、研究和接受特征
基于职业技能培养的高职体育课程体系创新研究
忻州师院附中体育大课间活动的现状及对策研究
关于当代文学史料的想法——以《废都》研究为例
当诗人是一个译者的时候——诗人自译研究初探