简介：本文通过对新文学初期女性文学的崛起、女性作家创作的特质及其差异性的横向思考与多向审视，简要地勾画出了五四以来女性文学创作产生、流变的轨迹，探讨了女性文学的发展趋势。

简介：汉代画像砖画像石是我们中华民族博大精深艺术遗产的一部分,全国各地出土甚多.其中山东、河南、四川画像石画像砖成就最高,个性也最为鲜明.山东画像内涵深厚;南阳画像奇诡浪漫;四川画像则轻松灵动.认真研究、学习、借鉴本民族优秀的文化传统,在当今社会显得格外重要.

简介：摘要为改变古诗词教学因考而教、直奔主题、形式单一的现状，笔者出于“激趣”考虑，引入“微课”这一辅助教学形式，尝试“诗中有情，‘微课’读诗”、“诗中有乐，‘微课’唱诗”、“诗中有画，‘微课’画诗”、“诗中有悟，‘微课’评诗”、“诗中有味，‘微课’赏诗”这五种做法，让学生在轻松愉快的课堂气氛中学习古诗词，享受古诗词。

简介：×××同学问:《榆钱饭》这篇散文在结构上的线索是什么?散文的特点是取材广泛自由,不受时间空间的限制,在一篇散文中,可以涉及上下几千年,纵横几万里。《榆钱饭》从时间上看,囊括了40来年。散文的这种“形散”而“神不散”的两个方面是怎样统一起来的呢?那就是在结构上靠有一条明确的线索。这篇散文以“吃榆钱饭”为线

简介：

简介：摘要：数学是一门重要的学科，它不仅是人类文明发展的重要支柱，也是培养学生逻辑思维、创新思维和实际应用能力的重要手段。然而小学生在学习数学时常常面临着许多困难，例如基础知识不扎实、解决问题能力不足等。如何有效地培养小学生的数学核心素养，提高他们的数学学习效果，一直是教育界和家长们关注的问题。随着科技的发展，新的教育模式和方法也在不断涌现。其中"读思达"教育成为了一种备受关注的数学教育方法。本文将介绍如何利用"读思达"教育来培养小学生数学核心素养的对策，以期为教育工作者和家长们提供一些有价值的启示。

简介：现代都市熟女所向往的美白方法是在秩序渐进中，让自己的肌肤在慢慢变白的过程中享受“防晒”、“滋润”等多重功效的粉底液所带来的悉心呵护！让鲜嫩白皙的脸蛋高高兴兴地迎接夏天的到来。

简介：“人物类”阅读理解文章可分为两类，一类写身边人物，亲人、朋友、老师、同学等，一类写非身边人物，名人、陌生人等。七年级阶段，我们接触最多的是第一类，这些文章，以刻画人物为中心，在日常生活的情节和细节中描写人物的外貌、动作、语言、心理等，以突出人物的个性，表达作者对人物的感情、评价或者对社会生活的认识和感悟。

简介：摘要：传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，它对于陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高学生的文化素养起着重要作用。从小学英语教材中不难看出，它涵盖了很多关于西方文化的知识，而对于中华优秀传统文化却很少涉及。这就要求小学英语教师要深入挖掘英语教材，创新课堂教学模式，从各方各面向学生传授中华优秀传统文化。作为一名英语教师，必须要认识到传播传统文化的重要性。如何在小学英语教学中渗透传统文化，为小学英语教师在教学中如何传承传统文化提供一些具体的参考方法，促使学生更加全面地发展。

简介：摘要：语文课本是学生学习语言文字的工具，也是不断丰富学生精神的有效途径。教师在初中语文课堂教学时，不光要讲解课本知识，也要渗透德育教学，熏陶学生的情感，进而增强学生的良好品格，提升学生的思想素养。教师在语文课堂教学时渗透德育教育，要明确语文教学和德育教育之间的联系。我们从语文课本知识里发现有很多德育内容。但是，语文课本不是思想政治课本，教师要以学生掌握和理解语文知识为教学中心。语文知识有弘扬精神的观点，语文课本中的文章都有不同的思想内容，教师要仔细研究和运用。教师要考虑到教学任务、课本知识，不断地增强自身的品德素养，有效地发挥自身品德的积极作用，加强对学生的德育教育。

简介：

简介：语言是人们表情达意,进行交流、交际的工具,语言是作者与读者交流思想的通道。语文教师通过对文章语言的透彻分析,表达作者的思想情感和写作目的,引导学生披文悟理,加强学生对文章的理解,丰富学生的情感,激发学生的联想,促进学生创造性的思维,提高写作能力。

简介：摘要：数学思想的渗透在小学数学教学中具有重要的价值。通过渗透数学思想，可以培养学生的抽象思维、逻辑思维和问题解决能力，激发他们对数学的兴趣和求知欲望。实践中，可以采用渗透建模思想引导学生探究一般规律，通过整体思维提升学生的学习和解题能力，应用化归思想降低数学知识的理解难度。这些实践策略在小学数学教学中，能够促进学生的思辨能力和创新思维，为他们全面发展打下坚实基础。

简介：【摘要】小学乘法是小学数学学习的重要内容。乘法在本质上是一种对于相同加数加法的简便运算。掌握乘法的意义对于学好数学有着很重要的积极意义。同时乘法的意义在小学数学阶段的应用十分广泛，溯本求源乘法意义，有助于悟透乘法本质；溯本求源乘法意义，有助于优化算法；溯本求源乘法意义，有助于巧解实际问题。在对不同问题的应用中体会乘法意义的重要性，加深对于乘法意义的理解，从而达到对乘法意义的灵活应用的目的。

简介：  [摘 要] 在小学数学教学中，错题是一个普遍存在的问题，但由于师生对错题资源缺乏足够的重视，导致错题的发生率增加，错题的类型多种多样，其中最典型的有：负迁移、认识了解不清、疏忽大意等。错题应该被视为一项宝贵的教育资源，因此，我们应该努力培养科学的错题观念，加强对错题的探究和分析，并重视对错题的反思，以便将其转化为有效的教学资源，提升教学效率。

简介：新升本地方院校的学报都面临着共同的困难，一是稿件的质量和数量问题，二是学校学科发展办学实力还没有充分显现。作为校属单位的学报编辑部，应当与学校的科研工作密切配合，以学报作者群的构建为纽带，促进产学研良性互动，探索学报立体化功能的实现方式，为学校实现跨越式发展做出贡献。

简介：新升本院校生存发展的困境表现在：发展资金不足；师资结构不合理；理念落后，体制僵化；行政化色彩浓厚，学术氛围缺乏；定位不清，传承与发展出现了断裂。对此，其路径选择应从五个方面着手：善于借力，精于运作，营造和谐发展的外部环境；筹措资金，多元化办学，提供持续发展的驱动力；培育学术氛围，形成专家治校的良好机制；凝练特色，效益立校，增强办学的软实力；开放办学，科学定位，实现办学的市场化接轨。

简介：

简介：摘要解放学生的头、手、眼、嘴、时间、空间，方法多样让课堂“灵”起来；合作交流让课堂“动”起来；风趣幽默让课堂“趣”起来；反思质疑让课堂“升”起来。

简介：舞蹈学科的设立是素质教育深入发展的需求，作为新升本的院校，应从以下几方面着手推动舞蹈学科的建设：明确培养目标，把握教学方向；优化师资队伍，确保教学质量；合理设置课程，按需编制教材；更新教学理念，构建培养模式；突出社会实践，提高教学实力。