简介：摘要图书馆文献资源共享是信息社会发展的必然趋势，也是社会发展的需要。怎样应对图书馆文献资源共享，对图书馆事业的发展有着十分重要的意义。

简介：长期以来,我国图书馆界一直奉行自给自足的办馆原则,于是出现了“大而全”、“小而全”的办馆原则和藏书格局。但是,由于人力财力等条件的制约,各馆只好采取“核心书刊”来优化馆藏,从而造成了整个图书馆界都集中地对部分“具有代表性的”文献品种进行收藏的低层次的大量重复,使得文献少藏和缺藏,出现了“你有我也有,你无我也无”的畸形、尴尬的发展局面。加之我国从计划经济逐步向市场经济转化后,书刊经费的增长远远赶不上国内外书刊价格的增长,迫使购买的文献品种逐年下降,致使文献收集的完整性、系统性、连续性遭到破坏,造成了文献资源的断层和脱节,远远不能满足读者对文献使用的需求。面对现实,呼唤

简介：十八届五中全会开创性地将共享理念作为引领我国未来发展实践的5大发展理念之一.共享理念不只是我们的美好愿望,还应具实质性内容,其以推动社会的公平正义为前提.2016年全国教育工作会议提出了“以共享发展促进教育公平”。

简介：摘要：面对社会环境的复杂变化、外部发展的不确定性，以及产业、技术的快速升级，全面提升产教融合的力度是提升高等职业教育发展质量的关键，这需要我们职业教育人的共同砥砺前行。基于此，以下对共享发展理念下高职教育产教融合进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：2018年4月，教育部正式下发《教育信息化2.0行动计划》，将教育信息化2.0定位于“互联网+教育”的具体实施计划。要求“到2022年基本实现‘三全两高一大’的发展目标，在此背景环境下，我校提出“互联网+教育”计划，教育信息化进入2.0时代，未来已来，我们要迎接未来的挑战。“双师课堂”的出现打破了老师教学被地域限制的局限性，它是顺应教育信息化的要求和教育教学改革发展需求的一种新型课堂教学方式。它依托“互联网

简介：SCORM是对网络学习资源进行规范的一系列参考模型,是国际上主流E-Learning系统所公认的标准。我国网络英语学习面临着资源重复、资源颗粒度过大、学习活动无法跟踪等困难,而SCORM恰恰能够为这些问题提供一套成熟完善的解决方案。借鉴SCORM对网络英语资源进行规范,不但实现了资源的科学共享,也保证了网络学习活动的连续性。

简介：云南省安宁市王俪运物理名师工作室于2015年9月成立，工作室以提升教师课堂教学能力为重点，以解决教师教育教学中的问题为核心内容，以促进教师专业发展为根本目的，认真组织“国培”项目的培训工作，重点送教下乡。送教下乡落细落实“诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升”四个实施环节.

简介：共享型实训基地是高职院校促进与各方资源、技术、管理、文化互动渗透，实现人才共育、过程共管、资源共享、协同创新的重要举措。本文以陕西交通职业技术学院为例，总结梳理了其在共享型实训基地建设模式上的探索经验。

简介：

简介：摘要：体验式教学，是为改变学生学习方式，提高学生学习能力，促进学生全面发展为终极目标。将课堂教学由知识的传授转向能力的培养，关心每一个学生成长，关注每一个学生发展。让学生掌握方法，学会学习，实现学习知识和发展能力的统一。从“要我学”转为“我要学”，使学生走向主动学习，从而实现终身学习目标。

简介：《语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。纵观时下阅读课堂,对话仍存在着以下问题:有的表现为教师对对话过程过度统摄,有的表现为教师或学生的对话指向偏于单维,有的表现为对话过程杂乱无效……那么,什么才是真正的对话?"每一个人都参与并共享群体所有人的全部意义。到了这时候,我们就可以把它称作真正的对话。"可见,引领学生在对话过程中达成意义共享乃是对话的

简介：20世纪90年代中期，为应对信息数量激增、文献购置费用不足等状况，我国借鉴国外图书馆界成功经验，启动了区域数字图书馆共享服务网络的建设，并取得显著成就．但在文献资源共建共享过程中普遍存在着投入不足、利益不均衡、资源建设同质化、馆藏布局缺乏系统规划以及数字资源不能完备保存等问题，本文在分析这些问题的基础上提出了相应的对策。

简介：对当前大中型城市的公交车报站系统中的报站方式进行调查、对比，针对各种公交报站方式存在的弊端．提出基于有源射频的信息共享自动报站系统的总体结构及软硬件的实现，设计一种基于有源射频的公交自动报站系统。本系统实现了公交信息共享、公交车对站名自动识别及自动报站功能。

简介：美围是图书馆联盟的发源地，由于政府重视，在政策和资金上给了支持，加上图书馆界本身具有的资源共享及合作的理念，辅以高校之间其他形式的文献信息资源共享活动的开展，使文献信息资源共建共享得以迅速全面发展。

简介：中文摘要：目前电子商务发展迅速，对于农村电商的发展物流配送是其瓶颈问题，共享物流可以较好的解决该问题，提升配送效率。但如何应用共享物流是关键。本文提出可采取以资源要素为基础的共享物流模式、线上线下共享物流模式、智能提货柜模式三种模式来运行共享物流，以第四方物流企业为主导共同配送的可持续发展，具有盈利点的方式。四种模式可根据当地实际，灵活运用，多种模式共同提升农村物流配送，解决农村“最后一公里”问题。

简介：摘要幼儿教育已不仅仅局限在幼儿园，促进幼儿教育的全面发展，单靠幼儿园和教师的作用和影响是远远不够的。对于幼儿教育来说，积极利用大自然，大社会中有利的教育因素来丰富幼教课程内容，使幼儿园、家庭、社区教育三结合，将幼儿园的课程真正与家庭、社区资源整合起来，相互作用、相互依存，优势互补，实现幼儿园、家庭、社区教育资源合作共享，幼儿园与家庭、社区对幼儿合作共育，既有重要的现实意义，也有重要的理论支撑。

简介：湖塘镇系武进区政府驻地，有“中国百强乡镇”、“中国乡镇之星”、“中国织造名镇”、“全国体育先进乡镇”之誉。全镇总面积81．37平方公里，辖37个行政村，19个居民委员会，3个街道办事处，常伟人口174395，暂住人口12万余人。2009年伞镇工业总产值突破300亿，农民人均收入突破一万元。全镇现有区属高级中学2所，电大一所，技工学校一所，初级中学5所，中心小学3所，完全小学10所，中心幼儿园5所，社区培训学院一所。

简介：本文主要在对高校网络教育资源的现状和困境作深入剖析的基础上,引入知识管理的理念,通过对知识管理的理论和技术应用于网络教育资源建设领域的可行性分析,结合语义Web技术,提出基于知识管理的网络教育资源语义共享框架;同时,从资源语义描述、资源本体构建、资源知识库构建和应用,阐述如何实现知识资源共享,提供个性化的知识服务。

简介：摘要：档案信息是企业的重要资源，记录各项信息，同时也能够为决策提供更多的信息和数据支持。因此，应当重视档案信息资源的管理，传统的档案信息资源管理工作中主要以纸质档案管理为主，这种管理模式较为不便，影响了档案信息资源的高效利用。在当前时代，互联网和信息技术飞速发展，为档案信息资源管理提供了更多的方法，依托互联网和云计算、大数据等技术，构建档案信息资源共享体系，能够更好的发挥档案信息资源的价值。基于此，本文本文对档案信息资源共享云体系建设进行了探讨。

简介：摘要：高校思政教育在任何背景下都是高校教育体系中的重要版块，尤其在新形势下价值多元趋势明显，高校学生又是信息化时代的宠儿，很有可能因此接触到不同的价值观，继而对其思想价值产生不同程度的影响。此时就需要综合运用有限的高校网络思政教育资源，搭建对应的高校网络思政教育平台，以确保实际的高校网络思政教育教学工作朝着更加夯实的方向发展。本文从这个角度入手，首先对于当前高校网络思政教育平台共建共享的现状进行归结，继而提出对应高校网络思政教育平台共建共享的策略。