简介:摘要:学习动机是影响学习态度,学习行为以及学习效果的重要根源。在大学生数量增加的同时,高等教育质量也在逐渐下降,大学生厌学现象也日益严峻,部分学生缺乏学习动机。本文将结合调查数据从大学生的学习目的,学习动机等方面进行分析,并给出相应的建议对策,旨在帮助大学生树立正确的学习态度。
简介:摘要:互联网后真相时代的现状下,网络话语空间的重构也在发生着翻天覆地的变化,而网络舆论在互联网传播背景下发生,舆论内容与舆论导向趋势,与媒介发展有着不可分割的紧密联系,在群体非理性行为发生时,舆论导向趋向“污名化”传播趋向。近些年来,网络媒体中关于大学生的新闻越来越多,网络媒体尤其是商业性网站,为了吸引受众增加点击率获得超高利润,在对大学生进行报道时,往往以负面新闻居多,以偏概全,导致大学生媒介形象出现了“污名化”的现象。针对这一现象,本文结合舆论传播学、心理学和群体行为学,分析网络新闻在对大学生群体报道时所存在的偏差,通过引入社会学中污名的概念,从网络舆论背景、“污名化”现象分析、舆论导向趋势产生原因、大学生行为主体分析、项目意义及特点等方面分析,文章简要阐述了网络舆论下大学生群体非理性传播行为导致的“污名化”现象的现状,并结合目前的网络发展背景提出建设性解决意见和建议。
简介:摘要:一场突如其来的疫情很快蔓延了全国,打乱了原有的生活秩序,使得授课老师不得不针对此次疫情展开了线上课程。自2020年1月以来,教育部先后下发 为关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见。各地高校根据校情纷纷制定在线教学组织与实施方案,在线教学很快在各高校有序开展且卓有成效,但同时也出现了诸如网络拥堵严重、部分教师对线上教学不熟练、学生对线上学习不适应等问题。大规模的在线教学给学生、教师和高校带来了巨大挑战,但同时也给学生自我成长[1],新冠疫情之下,基于新冠疫情的传播方法.同时考虑到当代大学生线上学习的方便性和灵活性,线上学习和线上教育显然是最为稳妥的学习方法。此次是针对牡丹江医学院护理学专业一至四年级的学生展开的调查,对该专业的大学生线上学习的质量及其影响因素展开了网络问卷的调查,并针对此次调查结果,引导大学生更好的利用网络进行课程学习,提高学习积极性和学习效果,从而提升线上学习的质量。
简介:摘要:在乡村振兴战略背景下,大学生返乡创新创业不仅有助于自我价值的提升,更为乡村振兴提供了人才保障。然而,目前大学生返乡创新创业还面临着诸多问题和挑战,阻碍了大学生返乡创新创业项目的落成实施。为此,需要我们持续提供公共政策支持,完善高校创新创业教育体系,营造良好的社会舆论环境,提升大学生的创新创业意识和能力,形成推动大学生返乡创新创业的社会合力。
简介:摘要:当前互联网深刻影响着社会经济发展,我们必须要注重高新技术发展的同时,充分利用互联网所带来的各种机遇,从而寻找方向为大学生创新创业提供广阔的平台。本为主要罗中分析互联网在大学生创新创业过程中的作用,从而找出互联网时代下大学生进行创新创业村存在的问题,针对性的提出解决的策略。
简介:摘要:高校实验教学能够帮助大学生更全面、深刻地理解专业课的概念与理念,激发大学生科学研究的兴趣,提高他们观察问题、解决问题的创新能力。本文针对高校实验教学改革入手,在明确实验教学对大学生创新能力培养的重要性的基础上,提出深化实验教学改革的思路与方向,以期能为加强大学生创新能力起到一定的借鉴作用。
简介:摘要:随着中国教育体制改革工作的不断深化,大学生消费群体越来越被社会各界所重 视。做好大学生教育工作,引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观成为近年来 学术研究的重要内容之一。本文阐述大学生的消费现状,分析大学生消费中存在的诸多 问题及原因,针对这些问题提出引导大学生树立正确消费观的一些方法和措施。 分析 大学生消费中存在的诸多问题,如从众消费和盲目消费,高消费和享受消费,对未来的 就业形势有着过高的期望。只有把握大学生独特的消费心理,在此基础上分析他们的消 费行为导向,针对其非理性消费,加强思想政治教育,提出科学的消费观念,引导大学 生树立正确、健康的消费观,促进他们健康、全面发展。此项目试图通过对当代大学生 消费心理及消费状况的分析,分析当代社会环境下大学生消费心理,提出与之相适应的 消费教育,使大学生形成科学的消费观念。
简介:摘要: 在大数据高速发展下,当前高校大学生创新创业教育有了新的变化,提高大学生的就业创业素质以及社会能力是当前高校就业的主要目的。因此,高校在开展大学生创新创业教育时,应根据大时代的特点,对创业中普遍存在的问题进行分析与解答,从而为大学生毕业后创业提供新的途径。本文就大数据背景下高校大学生创新创业实践问题进行了论述。
简介:摘要:本文阐述了信息素质教育的内涵,解读和分析了网络环境下大学生信息素质教育的现状,提出了可以采取的措施和方法来提高大学生的信息素质。
简介:摘要:随着科技不断发展,社会加速进步,大数据时代的来临,依托于互联网、手机等载体的新媒体作为主流的传播媒介,正快速影响着当代大学生的思想观念和生活方式,在对高校大学生消费观的形成与培育也带来了不容小觑的影响。本文主要是结合新时期社会环境特点,从大学生消费观影响角度出发,分析了高校大学生新媒体消费观念的特点及存在的问题。并针对在新时期大众媒体盛行之下,论述如何更好地开展利用高校思想政治教育工作对大学生消费观进行培育。