简介：摘要针对高职学生学习基础较差，知识层较窄，独立思考、分析解决、问题能力和动手能力不足等现象。我们通过多年教学实践，总结教学经验，提出小组合作教学法，并就如何积极有效地开展合作教学方法提出建议与思考。

简介：案例教学法是一种新型的教学方式,具有较强的开放性和互动性,应用于解剖学教学过程中,能极大地提高学生学习的主动性,有助于学生多方面能力的培养,获得良好的教学效果。本文,即对案例教学法在解剖学教学中的具体应用问题进行简要的分析。

简介：摘要目的探讨PBL教学法在病案信息技术教学中的应用效果。方法将90名2个班公共事业管理专业学生分为观察组和对照组各45名。对照组采取传统教学法，观察组在此基础上应用PBL教学法，进行学生主观问卷评价和相关内容的理论考核。结果PBL教学法明显激发学习兴趣、提高自学能力、提升团队意识、增强分析问题、解决问题能力。结论PBL教学有助于将医学知识融会贯通，提高学习兴趣、增强求知欲。

简介：摘要妇产科临床示教及教学课程是理论知识与临床实践的纽带，是临床医师身份转换过程中非常重要的环节。妇产科学的临床学习因为涉及女性隐私，另多数患者及家属对于临床见习较为抵触。采用妇产科医用模拟教具的方法实施临床教学，既能巩固已学的理论知识，又能够锻炼、提高学生的诊疗技巧，减少患者隐私权的暴露，进而提高临床实践能力。

简介：摘要目的分析PBL教学模式在诊断学教学中的应用。方法选取120名医学专业学生，将其随机分为60例对照组和60例观察组，传统讲授法教授对照组学生，PBL教学教授观察组学生，观察两组学生的学习情况。结果观察组学生的理论成绩、实践技能成绩均明显高于对照组（P<0.05）。结论在诊断科教学中，采用PBL教学模式，可取得满意的教学效果，调动学生学习积极性，提高学生医学水平、综合素养，值得在医学教学中应用。

简介：摘要将问题作为基础，发挥教师的引导作用，将学生作为学习主体，让学生采用自学或者小组讨论的形式获得新知的教学方式就叫做PBL教学法。由于普外科临床教学是一门实践性很强的学科，传统教学法无法满足它的实践性，故为了真正使教学达到理论与实践相结合，提高实习生临床实践能力，本院采用PBL教学法，取得一定实效，并由此得出结论PBL教学法明显优于传统教学法，能够真正提高学生独立思考、分析与解决问题的能力，而且能将理论与实践有机结合起来，增强实习生临床实践能力，满足普外科临床教学的要求，值得推广。

简介：摘要目的处理妇产科护理过程中的常见风险，保障患者的身心健康。方法回顾性分析在我中心接受治疗的80例患者所存在的护理风险，总结妇产科护理中常见风险及安全隐患，制定相应的护理措施。结果妇产科护理中的风险主要存在于病人、护士、医疗护理技术、药物因素及消毒隔离等方面。结论妇产科护理安全隐患数量多，护理人员涉及面广，通过制定一系列有针对性的护理措施，可提高妇产科的护理质量，为患者身心健康提供保障。

简介：摘要目的探讨分析急诊急救患者护理风险因素识别及防范策略。方法在2011~2013年期间对我院急诊科实施急诊急救患者护理风险管理。抽查200例患者进行满意度调查，并和为实施急诊急救患者护理风险管理前进行对比。风险管理主要包括加强对护理人员综合素质的培养、增强护理记录的管理、努力建立良好的医患关系几项内容。结果显示实验组患者满意度明显高于对照组，p<0.05，差异显著具有统计学意义。结论效的风险管理控制是降低急诊科纠纷的有效保证，值得大力推广。积极有

简介：目的探讨国境口岸入境人员传染病监测模式.方法通过分析口岸传染病传入监测模式,提出针对性的应对措施建议.结果应通过建立监测网络、提高入境人员传染病检测抽检率等手段加强入境人员传染病监测检测工作.结论通过调整对入境人员传染病的监测检测模式,以有效提高国境口岸防控传染病传入的能力.

简介：摘要为了提升基层医院护理管理工作的运行效率，改善护理的服务品质。文章对基层医院护理管理存在的问题进行探讨，并对针对的问题提出对应的策略，从而完善医院护理管理。

简介：摘要急诊科是医院抢救、危、重症的第一线,也是构成城市急救网络的基本组成部分,在医院医疗服务中占有重要的地位。本研究针对急诊护理工作的特点进行分析，并提出了相应的护理策略，以供临床参考。

简介：微博因其即时性、操作简单、互动性强等特点成为越来越多的企业和政府部门、事业单位的新型推广平台,医院借助微博可以弥补传统媒体的弱势,推动医院宣传与时代要求结合.以微博的特点为基础,分析了医院进行微博宣传的必要性和有效的宣传策略.

简介：摘要现代中医学理论的发展，客观的带动了中药饮片炮制的研究，有毒中药饮片炮制主要指经过炮制工艺去除或减轻中药毒素成分，以减轻中毒反应，炮制过程规范与否将直接影响到饮片的有效性和安全性。本文中笔者，将以有毒中药炮制的减毒机制为基础，浅谈有毒中药饮片炮制应对中毒反应的对策，提出通过搞清毒性成分、炮制机理、炮制解毒关键因素，规范有毒中药饮片的规格、投药量等精细条件可以提高有毒中药饮片的安全性。

简介：甲状腺癌是临床上常见的恶性肿瘤，约占全身肿瘤的1，3％，占头颈部肿瘤的5．1％。病理类型分为乳头状腺癌（60％～80％）、滤泡状腺癌（20％）、髓样癌（3％-10％）及未分化癌（15％）。分化型甲状腺癌包括乳头状腺癌和滤泡状腺癌，发病率高，生长缓慢，恶性程度较低。由于基层医院在术前诊断方面的欠缺，术中往往没有冷冻病理检查，造成手术不规范，需要再次手术修正。现对我院52例需再次手术的分化型甲状腺癌病例进行分析，总结如下。

简介：为提高老年人安全、合理用药水平，结合实际工作经验，就老年人未掌握药物用法用量、不按医嘱用药、重复用药等问题，提出具体的用药指导策略，以期为老年人用药咨询指导提供参考。

简介：目的调查中国临床实践指南的证据检索策略报告情况。方法计算机检索WanFangData、VIP、CNKI和CBM数据库,搜集国内制定的临床实践指南,检索时限截至2012年12月。由2位研究者独立进行指南筛选和资料提取,并对指南证据检索策略的报告情况进行分析。结果共纳入380个指南,其中仅13个指南（3.4%）报告了证据的检索策略。这13个指南中,报告了检索数据库的有13个,报告了检索词的有9个,报告了检索时间的有5个,三者均报告的仅3个。结论国内临床实践指南对证据检索策略的报告率低,也缺乏统一的报告标准,建议国内指南制定者运用AGREEⅡ和指南标准化会议（ConferenceonGuidelineStandardization,COGS）的标准来报告指南信息。

简介：摘要探讨目前析现代社会传染病的流行原因以及具体的防控策略。根据近年来全国各地发生传染病和其流行因素的实际情况，对传染病在现阶段流行的原因进行认真分析探讨，同时也提出有效合理的防控对策来控制传染病的流行。当下传染病流行传播、预防控制和大众对传染病的认识了解程度有很大的关。通过完善相关的疫情监测网络，来确保信息交流的通畅，并在医务人员中提供的专业知识的培训和课程，建立比较健全的传染病控制应急机制。同时增强大众对传染病的认识，使其了解传染病传染的途径、方式和预防对策才能有效的杜绝传染病的流行。

简介：摘要目的分析脑梗塞患者心理健康状态，找寻契合的心理护理策略。方法回顾性分析300例脑梗塞病人临床资料及心理护理策略。结果治愈例212，好转73例，但均存在不同程度的后遗症。死亡15例。结论采用心理护理策略可以让病人较早面对疾病带来的心理创伤，通过心理护理方法可使病人积极接受治疗并取得较好效果。

简介：针对国内物价和工资成本普遍持续攀升而药品不断降价的药企困境,分析药品不断降价对制药企业发展的负面影响,从指导思想、药品质量、生产规模、原料采购、营销策略、药品研发等方面提出若干积极、有效的对策,让药企走出困境和健康发展。

简介：目的：对普外科手术伤口感染的影响因素及诊治进行分析探讨。方法：2012—2014年我院收治外科手术310例为样本，采用单因素分析法对观察组发生感染的原因进行分析，提出诊治措施。结果：通过单因素分析显示，普外科术后患者出现切口感染与高龄、合并基础疾病、手术性质、手术时间、切口类型、围手术期应用抗生素、手术切口长度、血红蛋白含量有明显相关性，与患者性别无明显相关性。结论：普外科手术患者术后出现切口感染与多种因素有关，应当采取积极有效的预防措施，降低术后切口感染发生率，提高患者生活质量。