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简介：当今新形势下初中英语课堂教学越来越重视以学生为主体,培养学生英语阅读的习惯和能力.初中阶段的英语学习中,阅读占有重要的地位.阅读不仅是语言输入的主要来源,也是英语学习的手段和途径.英语阅读的技能是发展其他技能的基础.英语阅读能力的培养仍然是英语教学中的重要环节.提高学生的阅读能力也是英语课堂教学目标之一.下面我结合自己多年来的初中英语教育教学经验谈谈英语阅读教学有效策略.

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简介：摘要：数学课堂上培养学生应用意识，满足新课程改革需求，融入素质教育理念，培养学生数学逻辑思维，引导学生生活实践中应用数学知识。有鉴于此，文中分析小学数学教学中培养学生应用意识的意义，探讨如何有效培养学生数学应用意识。

简介：摘要要学好英语离不开对文化的学习和理解。文化意识是语言交际的思维基础，它有利于正确地理解语言和得体地使用语言。在小学英语教学中进行文化意识的培养与渗透，能够帮助学生更加深入地了解英语文化内涵，理解跨文化因素，了解国外的风土人情，也能够加深对本国文化的认识，提高英语交际能力。本文从课堂教学、外教项目和主题活动三个层面探讨小学英语文化意识培养的有效策略。

简介：摘要随着我国课程改革的不断深入，对初中教育提出了更高要求。数学是培养学生思维，提升学生综合能力的重要学科，优化初中数学教学策略，构建师生互动课堂对于提升初中数学教学质量、拓展创造性思维具有十分重要的作用。本文对初中数学教学中存在的问题进行深入分析，并提出相应的优化策略，旨在为学生构建良好学习环境，提升初中数学教学的有效性。

简介：本文从文化研究视域出发，主要以1900-1950年间曾旅居新疆的两位英国领事夫人的旅居记述为文本，分析她们笔下的新疆——停滞、蒙昧软弱，却又充满异域风情的形象，以及隐合的帝国书写策略——挪用、否定贬低、审美、自我确认，以及个人化，说明旅行文本与政治的共谋，旅行书写是一种政治介质。

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简介：摘要小学数学学习中问题意识发挥着重要作用，学生通过问题意识主动探索、求知，快速掌握数学知识点。有鉴于此，本文以问题意识为切入点，分析小学数学教学中培养学生问题意识的方法，提高学生综合素质。

简介：摘要知识产权在科研以及法律界都是极为重要的内容，知识产权由于自身的易侵犯性和价值易变性导致知识产权所有人或者公司具有较大的法律风险，所以面对这样的情况公司与个人要对知识产权的法律风险进行规避与防范，分析目前知识产权的管理中存在的风险和问题，对这样的风险以及问题进行探究以想出合理的方法进行应对解决。

简介：该文认为，《赛夜》的叙述策略的独特首先体现在语言世界上。《寒夜》讲述的是一个苦难的故事。与之相呼应，巴金小说语言选择的是一种忧伤与哀婉的语调。其次，巴金十分重视人物内心的剖析。

简介：摘要会计信息质量是指会计信息能否真实、全面、及时地反映会计主体的经营活动成果及财务状况，而真实性作为会计信息的本质属性，它是会计信息质量的核心内容。我国目前普遍存在着会计信息质量不高的问题。在一定程度上使国家、企业经济秩序受到影响，阻碍现代化建设进程。本文主旨重点分析会计信息质量低下的原因，探究提高会计信息质量的策略。

简介：摘要本文主要介绍了通过多种问法的灵活运用，巧妙设置问题；问点设计要精心，抓住切入点，激发幼儿学习兴趣；进行矛盾设置，引导幼儿进行联想；注重全面性，打破常规等幼儿语言学习中有效提问的策略。

简介：在企业依法纳税意识不断增强的今天，超市和商场对外销售的购物卡仍然存在着不少的税务风险，例如购物卡的买卖环节发票开具方面的税务风险，购物卡在买卖过程中双方纳税申报环节中涉及到的税务风险，购物卡最终消费者个税扣缴的税务风险以及滋生腐败风险等，本文对这些风险进行了分析，并提出了相应的控制策略。

简介：本文以形式主义关于陌生化的理论为切入点,全面分析《红楼梦》的陌生化创作策略。曹雪芹采用他者叙述、不确定叙述、多向整合叙述的方法,使《红楼梦》叙事视角呈现出陌生化的特点;通过双层结构使《红楼梦》的情节构造呈现出陌生化的特点;运用人名地名的隐喻、对事物不直呼其名而描述其外观的手法、意象的象征等技巧使《红楼梦》言语呈现出陌生化的特点。《红楼梦》成为中国古典小说的巅峰之作,与曹雪芹成功地运用陌生化的手法是分不开的。

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