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简介：目前我国高等院校本科学生普遍存在着课堂效率低下的状况，大学生上课不投入、不认真听课、不看书，甚至逃课等，经调查发现主要原因是学生缺乏对课程的兴趣，缺少学习动机，教师在课堂教学中缺乏生动性，课程设置缺乏针对性，学校对于教师以及学生的考核方法过于单一等。改变这种状态需要增加课堂教学的生动性、丰富性、参与性，以市场为导向设置专业与课程，引导学生改变上课态度，提高学生学习水平与效能，并完善大学生的学习评价方法与制度。

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简介：摘要在高中数学教学中，我们必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养，充分发挥课堂这一主渠道的作用，激发学生学习的主动性和积极性，引导学生大胆实践，勇于探索，提高学生的全面素质，为新世纪培养出更多的合格人才。结合笔者的实践教学经验，本文就提高高中数学教学效率的途径进行探讨分析。

简介：一、原因分析1.学生自身的原因农村学生从小在相对闭塞的环境中长大、学习,未能很好地领略及体验美术在现代生活中的魅力,更未能意识到美术教育的重要性,往往以文化学习为中心,将美术当作＂副科＂中的＂副科＂的学习心态是与生俱来的。由于长期以来我们讲究的是技能技法的培养,使得这方面薄弱的学生自认为没有学习美术的天赋,自行放弃学习。其实,在素质教育迅猛发展的今天,技法在普通美术教育中并不是最重要的,

简介：摘要课堂提问是组织教学的重要手段，有效的提问策略能激发学生学习兴趣、启发学生思维，从而全面实现课堂教学目标、提高课堂教学效率。基于此，本文以小学数学有效课堂提问策略为研究视角，结合小学数学教学内容的特点和学生实际，提出了趣味式提问、渐进式提问、设悬式提问、反诘式提问等几项较具代表性的课堂提问方法，通过优化提问策略，提高课堂效率。

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简介：摘要学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯。培根说过一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。化学基本理论及其计算、实验等，太多太难记，记住后也容易忘记。

简介：摘要如何提高教学效率，是教师永恒的话题。随着学校教学设备的更新，信息技术课的教学条件有了很大的提高，使课程不再受到硬件条件的限制，教学效果有了长足的进步。但在实际教学中，信息技术课课时较少，完成教学目标较紧张。因此，如何在课堂上使用有效的方法进行教学，就显得非常重要。

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简介：《新课程教学现场与教学细节》一书中提到细节在教学过程中的功能和作用，在促进学生发展中的意义和价值，举轻若重。但在过去的教学中很少被关注。自从新课程教学改革后，教学细节开始被当做一个重要的实践环节去认识，去探讨。

简介：英语是初中阶段非常重要的课程,如何提高初中英语教学质量,提高学生的综合素质,提升学生的口语交际能力,是当前初中英语教学改革亟待解决的问题。本文将从教师如何转变教育观念、改变陈旧的教学方法、制定正确的方向、提高教师素质等方面来探讨提高初中英语教学效率的方法。

简介：2013年9月，我校与小寺、硖门学校的初中部合并，学校合并在各方面都带来了问题，尤其在教学方面带来的问题很多。通过上课和向学生调查发现两所学校的物理分组实验教学的现状还是不容乐观的，所以给我校物理分组实验教学带来了困难。存在的问题主要有以下几个方面：

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简介：摘要低年级语文教学中，怎样才能提高识字教学效率，让学生在课内高效识字，减轻学生课外负担呢？本文试做探析。

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