简介：摘要在传统的初中数学教学模式中，往往是老师居于主导地位，学生处于被动的学习地位。新课改初中数学教学模式的转变，对传统的初中教学模式提出了很大的挑战。初中数学作为一门逻辑性很强的学科，对学生的成长和发展具有很重要的意义。新课改的新理念促使初中数学教学方法发生重大转变，改变了传统课堂上以老师为主导地位的学习模式，学生由被动的接受学习向主动的探索学习转变。

简介：摘要随着现代社会的高速发展，语言交流重要性日益凸显。针对这一形势，高中语文教材顺应了时代的要求，在必修课本五册中适当穿插了口语教学单元，虽说位于单元知识点部分，但充分说明了口语教学的份量。本文就教师在高中语文教学中，如何在常规教学中融入口语教学，以及口语教学课中如何对学生进行一定的口语训练，提出了某些看法以及做法，希望对口语教学有所帮助。

简介：摘要我们在课堂教学中要落实新课改理念的要求，严抓小学数学教学的课堂质量和效率，在深入分析小学数学教学现状的基础上，探寻其优化的有效路径，让数学课堂活起来。只有这样，才能为学生奠定坚实的数学知识基础。

简介：摘要在新课改理念要求下，我们要充分挖掘学生的潜能，营造课堂氛围，增强学生的参与意识，实践意识，激发学生的学习兴趣，让学生认识到自己是学习过程中的主人，提高学习的效率。

简介：摘要高中地理是文科必修的学科，并且随着高考的改革，其重要性将会得到进一步体现。同时，在新课程改革的背景下，高中地理还承担着提高学生地理学识和综合素质的任务。通过对高中地理高校课堂的构建策略进行研究，旨在促进高中地理课堂教学的进一步发展与建设。在此，我结合实践，回首课改之路，反思对高效课堂的认识，以此来寻找加强高效课堂建设的有效途径。

简介：摘要随着社会的不断发展和进步，教育部门为适应时代的发展，要求每个学校的教师都应该采取新课改的教学观，将教育事业朝新的方向发展。在数学教育中，教师应该帮助学生创新数学思维，让学生具备良好的数学素养。由于数学知识对小学生而言充满着难度，所以教师需要讲究教学策略，采取新课改的教学方法，帮助学生提高数学学习能力，让数学教学得到良好的发展。所以，在此我将对如何在新课改视野下创新小学数学的教学方法展开研究讨论。

简介：摘要新课程改革的背景下，初中英语教师要落实教学的重点难点和目标，更新教学理念，优化教学过程，全方位提升教师的个人素质，改变教师的角色，实现学生自主学习，形成融洽的学习的氛围，培养学生的综合语言运用能力，进行积极有效的初中英语教学的探讨和实践。

简介：

简介：摘要当前，在新课程改革理念的指导之下，法律作为提升学生法制意识的重要课程，在中职院校的教学中已经成为一门必修课程。教学过程中要加强中职生的法律素质教育，使中职生具备基本的法律知识，树立正确的法律观念，培养法律意识，做到学法、懂法、守法和用法，帮助他们在日常的生活与学习中规范自己的行为。本文在此从中职学校法律课程教学中存在的问题出发，对如何做好中职学校法律课程教学提出了几个有效策略。

简介：摘要初中物理新课程标准在初中课堂不断深入，传统物理教学方式已经不适应新时代的教育标准。初中物理是初中生的重点学习科目，因此，初中物理课堂教学必须紧跟新课改标准的步伐，对物理教学模式进行改进与创新，创造出一个高效的物理课堂。文章以高效的物理课堂的理论知识为根本，对构建初中物理高效课堂进行了深入的阐述分析。

简介：摘要文言文教学是初中阶段语文教学的重要组成部分，它对于传承中华民族传统文化，塑造新时代初中生良好人文品行有重大意义，影响深远。新课改背景下，如何做好文言文教学，成为初中语文老师不可回避的话题。

简介：摘要语文教学在整个教育阶段处于基础部分，又尤其是初中语文教学。在初中语文教学中可以引入情感教育，情感教育的融入能够更好地促进学生健康发展。但是基于初中生这个教育主体的特殊性，初中语文的教学工作还存在诸多不足。在新课改的大背景下，践行情感教育的新理念和新思路，让学生开启情感的大门，对语文产生浓厚的兴趣，在学习中获得成功的体验，建立学好语文的信心。

简介：摘要英语的学习一直以单词学习为主，因为小学英语的学习是进行基础学习，对于单词的学习就是进行机械性的记忆，很多时候，可以说学得快忘得也快，学生在这个阶段的语言应用能力不是很强，还要面对一些考试的压力。尤其是单词的学习会感到枯燥以及厌烦。在新课标教学当中是培养学生英语的学习兴趣，树立学生的英语学习兴趣，养成学生良好的英语学习习惯，那么，我们在教学中就要运用一些方法来培养学生的学习兴趣提高英语课堂教学效率。

简介：摘要初中语文阅读教学有着非常关键的作用，可以说，提高学生的阅读能力是至关重要的，这会对语文教学的效果产生有利的影响。文章作者结合自身的教学实践经验，就新课改背景下的初中语文阅读教学进行了初步分析与探讨。

简介：摘要语法知识与语法能力是英语教学中两个非常重要的因素。语法知识指学习者对某一语法规则的理解和掌握，而语法能力指对这些规则的正确使用，领会语法知识能力并自由运用对学生语法填空和短文改错达到事半功倍的效果。

简介：摘要新课改的逐渐深入为小学数学教学带来的机遇与挑战，教师需要不断在新课改的要求下创新教学方法，将传统的教学方法与现代化的技术手段和教学手段相结合，设计与小学高年级学生能力相符的教学方法。笔者总结自己的数学教学经验，与新课改要求、现代化教学手段相结合，提出如下文所述几点教学方法。

简介：摘要随着新课改的深入推进，我在初中思想品德教学中，真切感受到自己的成长和进步。一堂充满生机与活力的思品课堂，教学方式在灵活、自主、合作、探究的基础上，实现情感、态度、价值观三维目标。于是笔者在思索新课程下我们应该怎样激发学生的学习兴趣，提高教学实效？对此作了以下分析，以与各位教育同仁交流探讨。

简介：摘要探究式教学是一种能够有效提升学生历史综合素质的方法，其重视的是学生的主动学习，强调放手让学生自己思考、探究和发现事物，让学生把学习知识的过程和探究知识的过程统一起来。

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简介：摘要新课改要求在英语教学中注重培养学生的听、说、读、写能力，教师应把培养学生的学习兴趣贯穿于教学过程的始终。本文分析了英语教师如何在课堂教学中优化教学方法与手段，提高教学质量，真正做到优化课堂教学，提高教学效率。