简介：摘要现代远程教育能达到优化课堂教学过程，减轻学生过重的课业负担，拓展学生的思维，促使学生进行自主、合作、探究式学习，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和终身发展的目的。诱发学生乐于探索数学的动机；为学生提供丰富的学习资源；为学生解决问题提供有力工具。

简介：摘要小学语文教学过程中，在进行知识传授和能力培养的同时，必须渗透审美教育。通过激发情趣、启发想象、引导思考，让学生领略意境美、情感美、结构美、形象美。

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简介：摘要现代远程教育工程实施多年，给农村学校的教师和孩子们共享优质资源奠定了较为坚实的基础，教师的教育教学水平也有一定程度的提高，学生的总体素质得到一定的发展和提高，但是远程教育也给大家带来了不少的问题和困惑。如何解决远程教育在农村中小学教育教学应用过程中遇到的困难和问题，让设备真正发挥作用，是需要深层次思考的问题。

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简介：<正>从1992年第3期开始,我刊开辟了“计生委主任谈人口”专栏。这个栏目旨在更好地反映战斗在计划生育工作第一线的主任们在实际工作中的亲身体会、成功经验、失败教训和遇到的新问题以及探讨中国计划生育理论方面的问题等等,以促进实际工作者与理论研究者的交流和联系,共同为做好人口控制工作而努力。来稿应实事求是,有实际内容,字数以3500字以内为佳。作者在4个月内未收到稿件处理通知,可自行处理。刊用的稿件,作者文责自负,编辑部在不改变文稿观点的前提下,有

简介：为顺应时代的发展趋势，应实现初中数学教学的不断变革，无论是教学思想还是教学模式，都实现了质的转变，为学生创造更多的实践机会，让学生在实践参与过程中获取更多的知识点，从而提高学生的数学能力。新时期，初中数学教学设计体系中，应合理配置课堂教学内容，应用更具趣味性的教学模式，强调教学模式要呈现个性化、趣味性特点，以实现初中数学教学的高效性。

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简介：摘要新课程改革的不断推进已迫切要求对传统的物理课堂教学机制进行改革，提高物理课堂的教学效益，教师应该正确认识高效课堂的课堂角色定位，理解高效课堂的特征。同时把握构建高效物理课堂的有效途径，创设民主、平等、和谐的课堂氛围，开展活泼严谨的课堂教学，培养学生良好的学习习惯，探究高效课堂的教学途径。

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简介：摘要初中信息技术课一直不受重视，原因很多，主要受到中考考试比重的原因，从提高教育者自身的素养，立足信息技术课堂教学，丰富课外实践活动以及通过各种方式使学生感知信息素养的重要性等方面就提高学生的信息素养提出一些粗浅的认识和看法。

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简介：新课标要求之下的初中英语高效课堂的构建，应当以促进学生学习能力的提升作为教学目标，在课堂教学环节之中活跃课堂氛围，以培养学生进行独立学习的能力，充分挖掘学生的学习潜能帮助学生掌握英语知识应用能力。

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简介：摘要英语高效课堂是每位英语老师所想要达到的最高境界，本文从英语教学的反思、英语高效课堂的概念及在英语高效课堂中推行的一些策略等方面出发，证明英语高效课堂的必然性和可行性，完全满足现代英语教学的要求。

简介：分层教学是提高教学质量的有效途径，本文从自身教学实践中总结出分层教学的实施策略和步骤，特别是提到了分层目标如何设定，分层练习和分层辅导的实施和分层评价等等，从而使自身的数学课堂更高效。

简介：摘要思想品德课程重在对学生的内心产生触动，激励学生向着好的方向发展。我们通过理论和实践的相互结合，通过有益有趣生动形象的课程激发学生直观的意识，同时提升课堂效率，打造优质高效的课堂。在实际的授课过程中，我们要做到生动直观形象，创新高质和高效。教师要采用多种方式和手段，去激发学生的兴趣，让他们投入到自己的学习当中去，采用直观形象的方式来引起学生的有效记忆，活跃课堂气氛，提升学生水平和能力。

简介：摘要初中阶段的物理还是有很多知识需要记忆的。记忆物理知识是运用物理知识的基础，只有记住了，才能谈得上运用。物理是一门以实验为主的学科，很多学生在学习物理这门课程的时候感到吃力，压力很大。但是，由于物理知识繁杂、枯燥，仅凭死记硬背是难以奏效的，我们有必要采取一些科学而巧妙的方法来帮助记忆。