简介：法治与改革曾被认为是相互矛盾的，或必须通过技术手段加以调和，但二者实为共生互益和良性互动的关系。“共生”意指法治与改革伴随着社会进步与发展的始终，以各自不同的功能推动社会变迁。“互动”表明二者在改革的优先性与合法性、人的创造性与法的安定性、改革思维与法治思维三方面呈现良性动态演进趋势。法治以其规则性、商谈性、强制性等特征在凝聚改革共识、规范改革进程、防止改革停滞等方面发挥着更重要的作用，而这一功用的发挥以法律程序为关键契合点。

简介：构建和谐社会是中国当代社会的主旋律，而和谐企业是和谐社会的基础。在构建和谐企业的过程中，应当发挥儒家礼乐文化的积极作用。儒家礼乐文化的基本精神是“贵和”，可以用来增加企业内部的凝聚力。礼乐文化中秩序、责任、差异、融合的思想，有助于形成企业内部和谐的人际关系。

简介：亚洲金融风潮的回顾与思考刘震周文和不寻常的１９９７年已经作别，然一场席卷太平洋西海岸的金融风暴却迟迟未有离去之意。风暴所到之处，货币暴贬，股市狂泻，经济重挫，亚洲的“奇迹”似乎一夜之间成为神话。中国虽然在此次风暴中幸免于难，但在这里却不难找到与引发此...

简介：随着信息技术的快速发展，互联网已成为最大的知识信息中心，面对几十亿的Web页面，如何在纷繁复杂的知识信息海洋中，快速获取有用的知识信息呢？通常人们习惯使用搜索引擎，但采用传统搜索引擎手工搜索的方式费时费力。本文针对这种情况，利用J2EE技术设计了一个集信息监控、信息收集、情报采集、信息安全检查、过滤和发布于一身的知识雷达系统，为广大学校信息工作者提供了一个实时、单一入口、自动分类、可追踪和再利用的信息服务工具。

简介：英语中包含的比喻和形象非常丰富,往往带有浓厚的民族色彩和地方色彩,翻译时就应当尽量保持这些比喻、形象,忠实地传达原语的丰富联想、修辞效果及其民族特色,又要易被读者所接受。其翻译方法主要有四种:(1)直译法;(2)意译法;(3)直译加注法;(4)代换法。

简介：最近．美国教育传描与技术协会(AECT)定义与术语委员会主席、’94定义的作者，美国巴巴拉·西尔斯博士在“对于教育技术领域的新界定及在线课程的设计”的报告中分析了定义的发展历程。她指出，在1963年产生了教育技术的首个定义(’63定义)后，随后又经历了’72、’77定义等。到了’94定义教育技术的定义已广泛为人们所接受。

简介：社区参与是社区发展的本质特征与基本精神。目前，不少基层社区组织与居民之间、居民内部之间的关系越来越冷漠，应有的人际联系被割断，严重阻碍着社区参与及社区发展的进程。其主要原因是：社区公共事务与公共活动信息不对称，社区管理工作的行政性多于服务性，引导社区参与的制度性设计缺失。因此，要积极整合社区公共利益，构建社区“熟人社交圈”，培育社区文化，改变社区参与冷漠的现状。

简介：解构主义导致了以“逻各斯中心主义”为核心的形而上学的瓦解，颠覆了传统的二元对立。解构的发生是以延异为内核的，它不是一种简单的技术、手段，亦非单纯的否定，而是解读文本的一种态度，具有开放性的启示。

简介：文学批评理论与方法多样多变，似无定规，但深入分析，皆与形而上学密不可分。形而上学是在批评背后操纵着的“看不见的手”，正是有关的形而上学理念规定着批评的意义诉求与运作旨趣，形而上学的演化逻辑则规约着批评的演化。—个时期以来，我国文学理论批评所以无大建树，原因之一是仅停留在对批评理论与方法本身层面的关注，而忽视了其后的形而上诉求。这使我们的批评创造方向不明，原动力丧失。

简介：网络课程在教学系统平台和网络课程内容及相应资源开发方面存在许多问题.因此,要对教师进行现代教育技术及教育理论的培训,增加学科教师在网络课程开发中的有效参与度,在网络课程开发中,学校应成为主体,动态网页开发技术、虚拟现实技术等应发挥更大的作用.

简介：法治政府是依照宪法和法律产生和运作的政府，它意味着法律具有至上的地位，政府权力服从法律。伴随着法治实践演进而凸现出来的法治建设目标，要求回应实践的理论必然走向如何建设法治政府。本文重在探讨我国法治政府建设的关键之处——如何依法行政。

简介：大学里的学习本身就很繁多，专业课门数多，英语计算机等级考试难，在目前高职院校里的“2＋1”培养模式下，高职学生的在校学习时间更短，因此，高职学生如何在有效的时间内，学到更多更有效的知识显得极为重要。所以本文就针对学生的自我学习能力的培养和发展，及如何有效的学习进行了论述。

简介：经学自汉代开始成为中国社会思想意识形态的核心。发展至魏晋,由于佛学、玄学等的挑战,地位开始衰落。南北朝时期,由于政治、经济、宗教、地理、风尚等方面的原因,经学领域呈现出南学与北学对立的局面,在治经特点、读经方法等方面都有所不同。在北方政权的逐渐汉化,南北思想文化交流加强以及北学学习南学等因素的影响下,南北经学在经历了长期对立后也出现了逐步融合的趋势。

简介：现在的大型辞书都把异名训诂作为释义的重要依据,代表了现今辞书释义的最高水准.但也略有瑕疵.异名训诂在辞书中有所疏漏,表现在四个方面:异名在辞书中一个失收,另一个解释不准确或有误;异名中的一个或两个词在辞书中解释错误;异名在辞书中作书证,自相矛盾;异名在辞书中解释模糊、不准确.通过这几个问题反映出提供的不仅仅是简单释义,更重要的是它在释义中显示了一个个同义词系统.现代辞书若能关照这种系统,在系统中收词释义,可能会有更大进展.

简介：学校的英语教育应适应新时代的变化与要求.英语教学应本着培养学生的素质与语言技能同等必要的基本点,培养语言学习的情感,提高学生的审美能力.

简介：加的夫语法是系统功能语言学中的一个重要的＂变体＂,它是福赛特等人在韩礼德悉尼模式的基础上建立并发展起来的。加的夫模式主要研究的是系统功能语言学中的句法部分,它的创新体现在：一方面,对语言意义的研究更加细化,另一方面,福赛特注重＂形式是意义的体现＂,对语言形式的描写具有＂生成＂性。所以与悉尼模式相比,加的夫语法对形式和意义的表述更加清晰,具有鲜明的特点。

简介：孔子的为政思想以“仁”为核心，主张为政者应富民、重民，举贤人，“宽猛相济”。梁启超的为政思想以“自由”为精神，认为应助民、听民，用英雄，“放任干涉相结合”。它们都蕴涵着许多发人深省的思想精华。

简介：本世纪七、八十年代,现代科学技术水平发展的显著标志是计算(Computation)技术、通讯(Communication)技术和控制(Control)技术的同步发展;而九十年代,现代科学技术发展的最大特征是多媒体(MultiMedia)技术和网络(Network)技术,无论是3C技术,还是M—N技术,它们都给人类生活注入生机,给教育注入活力,从而在世界范围内引起了一场向传统教育发起的教育革命。对于中国而

简介：影视艺术以其形象通俗而吸引着人们,给人们尤其是青少年带来巨大影响.本文尝试着就影视艺术对青少年的影响尤其是负面影响,以及防止负面影响的方法谈一点自己粗浅的看法.

简介："德治"与"法治"在治理国家的整个过程中二者相辅相成,相互促进,既缺一不可,也不可偏废,在理论与实践中具有明显的辩证关系.从治国治民所包容的范围上看,"德治"与"法治"具有全局与局部的辩证关系;从治国治民所起到的作用上看,"德治"与"法治"具有内因与外因的辩证关系;而从治国治民所处的地位上看,"德治"与"法治"还具有主次相互转化的辩证关系.因此绝不能把二者割裂开来或对立起来,在市场经济条件下,必须始终坚持二者的辩证统一.