简介:在各种类型的高等教育评估中,向参评学校派驻专家组,并由专家组对参评学校的现场考察作出评估考察意见是一种使用最多、开展最普遍,也被认为是较为有效的一种方式。借助专家群体高超的学术水平、丰富的教育教学经验、长期参与评估的经历,加之有效的组织和严谨的实施过程,一般可获得较为可靠的评估考察结论,达到预期的目的。近几年的评估实践也已证明了这一点。笔者曾多次作为专家组成员,参加教育部组织的各类教学评估工作,在评估的实践中积累了一些认识和体会,现拟作进一步探讨。一、专家组做好评估工作的基础和条件专家组要高质量地做好评估工作,应该至少具
简介:评估指标体系的选取是企业信用评估的首要问题,它是一个特征选择问题。文章提出了一种针时SVM组合技术的拆分特征选择方法,其主要思想是时SVM组合中的各个分类器分别进行特征选择,再采用不同的特征子集作为各子分类器的输入,进行组合建模与预测。文章从filter和wrapper相结合的思想出发,进行了子分类器的特征选择;之后,针对企业信用评估问题的特点,采用了二叉树结构作为SVM的组合策略。实验表明,拆分特征选择方法能选出规模较小、具有一定差异的关键指标集,提高了模型的分类性能,并且具有计算简单,运行快速的优点。