简介:<正>综合英语,即以往所称之的精读,是我国大专院校英语专业开设的一门重要的必修课.因此,如何教好这门主干课,尤其是在高年级阶段的教学中如何使其教学指导思想及方法更加科学化,是摆在我们面前的一个重要研究课题.本文拟就英语专业高年级综合英语课教学中的几个方面进行探讨,供大家参考与借鉴.
简介:以高校体育教育专业学生、实习单位的指导老师、用人单位的领导等为调查研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计、比较分析等研究方法,寻找利用社会实践环节提升体育教育专业学生综合能力的相关影响因素,为高校体育教育专业的教学改革提供参考依据。
简介:高校有效教学面临现实挑战教师对有效教学的投入力度不足,教学多、沣重课堂讲授,课外指导时间不够.重科研轻教学的学术评价及学术管理制度。学院、系对高等教育因社会环境变化而出现的新的发展趋势和特点认识不足。
简介:人文精神是人类社会发展过程中所创造的一种宝贵的精神财富,音乐教育是培养大学生人文精神的重要途径之一。在分析传统音乐教育模式弊端的基础上,论述了综合音乐教育是大学音乐教育深化改革的必然趋向。
简介:丰湖村四号商住楼总建筑面积17378m^2,地上十层,框架剪力墙结构。结构施工中,针对不同部位和施工难点,在结构转换层、钢筋、模板、混凝土等方面分别采取多项施工技术措施,保证了该工程的顺利施工,提高了结构工程施工技术水平。
简介:“认知与功能综合教学法”应用于高职英语教学中,是一项教学新思路,实施两年后取得了可喜的成绩。本文就教改的实际情况与仍然存在的问题进行了总结。
简介:针对目前电子技术实验教学中普遍存在的实验教材内容陈旧、学生被动学习、缺乏创新意识等问题,对实验教学内容、教学手段、教材建设和考核方式等方面进行研究和探索,提出一系列的改革意见,并取得一定的成效。
简介:作为大学生实践创新能力培养的重要组成,多举措研究开发了创新性实验平台,构建了实践、创新、工程能力一体化的教育教学框架,通过有效整合教学资源,推进了学生创新创业能力的培养,并结合专业实际特点,构建了“重实践,厚基础、增灵活、强能力”的人才培养模式,实现了专业教育教学体系能够培养创新型、应用型人才及其具有针对性、适用性和有效性的目标,在实践中有效提升了毕业生的综合能力。
简介:互联网信息服务企业的长远发展需要良好的财务状况为其保驾护航。以全国A股上市的17家互联网信息服务企业2017年财务指标为基础,构建出该行业财务状况指标体系,利用离差平方和法对所选企业进行聚类,并分析每类特征;之后,辅以SPSS软件,通过因子分析提取出了两个潜在的公共因子,之后以相对方差贡献率为权重,分别计算出企业在不同公因子上的得分和综合得分,对评价结果进行总结,依此提出针对性的意见。
简介:随着城市经济的发展,汽车的拥有量越来越多,停车难问题日渐突出,地下综合停车场成为了解决城市停车难问题的重要途径。主要介绍了永明路地下综合停车场工程的设计方案及研究的过程和结论。
简介:根据军委和海军首长对军校体制改革的指示精神.对“指技合训”的必要性散了科学分析,对实施“指技合训”的途径进行了探讨。
简介:在我国,师范教育的诞生与综合性大学的出现,两者之间存在着密切的联系。从历史的维度来看,综合性大学办师范教育可说是一个既陈旧又新颖的话题。讲其陈旧,因为在20世纪初,中国已有综合性大学办师范教育先例,如京师大学堂师范馆。后虽经历多次分分合合,但在某些高校中依然
简介:为满足“卓越工程师教育培养计划”对应用型机电类人才培养要求,设计研发一种开放式机电液一体化综合实验台,进行实验台原理方案设计、相关元件计算选型,制作实验台实物,并验证其效果.试验结果表明该实验台具有开放性、可扩展性、多功能优点,并且性价比高,可为机电类相关专业自制实验教学仪器设备提供实践参考.
简介:一、工程制图课教学改革的必要性综合性大学理科相关专业开设工程制图课,是从80年代中期开始的。由于当时没有基础,只能沿用理工院校相关专业的教学内容,仅在学时和内容安排上有所调整。我院各专业在1986年开设工程制图课,就是选用华中理工大学《机械制图》(电子类)和西安交通大学的《画法几何及工程制图》(电子类)作为主要教学参考书。十多年来,教学
简介:我们根据综合性大学的特点建立了一套适合于生命科学和非生命科学专业学生的生理学教学体系,经过多年的实践,这一教学体系取得了良好的教学效果。文章分别从教学层次、教学内容等方面介绍了我们的教学经验和体会。
简介:综合英语课是英语专业的一门主要且重要的课程。不同性质和类别院校的英语专业,因其培养目标不同,其综合英语课的设置和配备有不同的特点。本文围绕师专的培养目标,从五个方面,即综合英语课的服务宗旨、课程设置和教师的配备、基础知识教学、各项语言技能关系以及专业教学与思想教育的关系,论述了师专英语教育专业综合英语课的设置与教学的特点。
简介:通过采用“一高两中”配料方案设计、废渣生料小料球成型及煅烧、高细粉磨等技术手段,综合利用粉煤灰、煤矸石、电厂炉渣、硫酸渣、磷石膏五种工业固体废弃物生产粉煤灰水泥,使最终水泥实物重量中工业废渣含量达到50%,粉煤灰水泥质量等级达到42.5级。
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简介:综合实践活动是一门新的课程,它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点,极富现代教育特征。在实施过程中,小学综合实践活动课程由于实施的载体、效应、策略以及资源方面的差异,以致出现了误区,具体体现为“四重四轻”:重实践轻文本、重预设轻生成、重课内轻课外、重现存轻开发。
简介:文章以系统论理论为基点,系统审视了当前高等教育综合改革领域中学科综合改革存在的问题,就构建研究型大学综合改革路径的原则以及具体路径进行思考。文章认为,研究型大学学科建设体制机制改革是一项系统工程,是由多要素组成的有机整体,系统论视阈下,推进研究型大学学科建设体制机制改革,必须处理好学科发展近期、长远与可持续发展的关系,学科建设中学术、行政与民主监督权力的关系,学科建设改革、发展与稳定的关系,学科规模、质量和效益的关系。
论高校英语专业高年级综合英语课教学之改革
社会实践对提升体育教育专业学生综合能力的影响因素分析
本科教学综合改革:培育教学质量提升的新增长点
析综合音乐教育与大学生人文精神培养
丰湖村四号商住楼结构工程综合施工技术
认知与功能综合教学法在高职英语教学中的应用
以培养综合实践能力为主的电子技术实验教学改革
依托创新实验平台提高大学生综合能力的研究与实践
基于因子分析对互联网服务企业财务的综合评价
安阳市永明路地下综合停车场工程设计研究
对军事指挥与技术管理人才综合训练体制的探讨
综合性大学办师范教育的目标及课程设置评述
开放式机电液一体化综合实验台设计
浅谈综合性大学理科工程制图课的教学改革
综合性大学理科相关专业生理学教学的探索
论师专英语专业综合英语课的设置与教学的特点
工业废渣在粉煤灰水泥生产中的综合应用研究(续)
2007中国大学研究生院前100名综合实力
小学综合实践活动课应走出“四重四轻”的误区
研究型大学学科建设体制机制综合改革的路径选择