简介:
简介:锦里和浣花溪是成都两处很有特色的旅游景点,锦里在著名的武侯祠旁,这里古香古色,原本还是比较宽敞的街道上,人头攒动,奔涌的人流硬是把锦里拱矮了挤窄了。锦里的美食很多,有卖冰糖葫芦的、有卖烧烤的、有卖冻糕的……每一个人的手里都拿着各种美食,津津有味地品尝着。我挤了半条街,吃了几样小吃,ISI袋里的零花钱就花光了。继续挤,不吃闻味道也是享受嘛。
简介:“小猪,小猪,“现在不可以!“大胖子小猪,“小虎,小虎,让我玩一玩你的新玩具吧!”拉拉,明天让你玩。”再不跟你玩!”让我看一看你的图画书吧!”
简介:鸡蛋里除了小鸡,还能孵出什么?答案是疫苗!而且是甲流疫苗!甲流是甲型H1N1流行性感冒的简称。在2009年,这种感冒病毒令全球上万人死亡。
简介:与孩子共读,不仅可以享受揽他入怀絮絮私语的甜蜜,还有一件最美妙的事:那就是透过绘本和小小的他—起重新感知四季有时、花开月落的美好,让父母那颗被生活磨砺得日渐粗糙的“大人”心,重回孩子般的细幼澄明。
简介:幼儿“前识字”核心经验的形成和发展需要专门性的“前识字”活动。那么,如何开展能促进幼儿“前识字”核心经验发展的“前识字”活动,而不使其误入机械记忆、强化训练的早期识字活动呢?我们以“有趣的提手旁”活动为例,对这一问题进行了思考和探索。
简介:记得有一次,我带着女儿去商场购物。当我们娘俩买完了东西准备回家时.经过一处婚纱摄影的促销摊位.一阵强劲的音乐顿时吸引了女儿。女儿松开我的手.伴随着音乐站在原地跳起舞来.面对来来往往的行人.全然没有一丝羞涩。
简介:“我们人类总是不满足的。小孩生下来,刚刚学会爬,就不满足,就想学走,刚刚学会走,就又想学跑了。”大鼻子教授一上课,就说了这样一段话,“但人们还是不满足,于是,发明了——”
简介:宝宝的学习能力是很惊人的,如果你细心观察,每天都会有惊喜的发现。随时随地向他介绍周围的世界吧,宝宝需要在不断的认识中形成各种概念。
简介:在我们的身体和心灵里,埋藏着一座取之不尽、用之不竭的宝库——潜能,然而大多数人的潜能处在未开发的状态。这种力量就像一个沉睡的巨人,一旦被唤醒,它就会成为改变你人生命运的源泉。
简介:1.妈妈、爸爸、孩子和其他家庭成员或小伙伴围成一圈,人数4~5人。2.大家依次把一个小盒子传递给下一个人。需要遵守两个规则:第一,在音乐声中传递盒子,音乐声停止时拿着盒子的那个人才可以拆开盒子看礼物;第二,音乐声再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。
简介:“大学城”是继高校合并、高校扩招之后高教领域的又一“大手笔”,大学本身的规模越来越大,但在其背后,却存在着一系列不容忽视的问题。“大学,非大楼之谓也,乃有大师之谓也”。教育的当务之急应是提升学校的内涵.而不是把精力集中在华丽外表上,更不应该把宝贵的经费“疯子扬土”般撒向钢筋水泥等物,否则.教育关注的重心不是人,我们的大学也只能停留在“看上去挺大挺漂亮”的意淫层面.
简介:通常人们认为,冰箱里东西堆得越多,冰箱内的温度会越高,也就越耗电,其实装满东西的冰箱消耗的电量反而比空的要少。首先,一个满的冰箱相对于一个
简介:你一定知道安徒生童话故事里的小美人鱼吧,但你也许不知道她已经来到现代,走进人们的生活中了.近年来,很多水族馆里都有穿着美人鱼服饰的“职业美人鱼”,她们在水下屏气畅游,优美的水中身姿,让观众如痴如醉.
简介:一个星光灿烂的夜晚,星星宝丽顺着夜的梯子跳到了地面。她漫无目的地走着,来到了一片荒野上。从荒野深处飘来了一声深深的叹息。宝丽很好奇,继续向荒野里走。直到她看到了一个灯柱,灯箱里散发出微弱的光。'刚才是你在叹息吗?'宝丽问。'我的灯丝快断了,我快发不出光了。'灯柱又叹息了一声。宝丽想起自己的烦恼,最近她身上的光不知怎么弱了许多,那些亮星星开始嘲笑她了。'你为什么会在这片荒野里?你肯定来自大城市吧?'宝丽看到灯柱上雕刻着繁复的镂空花纹。'以前我是一盏路灯,是所有人的灯,现在我是一个人的灯。'
简介:幼儿早期阅读习惯的养成对其终身发展具有重要意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》语言领域的“内容与要求”中明确提出:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。培养前阅读和前书写技能。”如何有效地在幼儿园阅读活动中培养幼儿良好的阅读习惯、提高其阅读兴趣呢?我们尝试以“问题”“情境”“开放”三个关键词为核心开展阅读指导,让阅读成为幼儿自发的需求,激发并保持幼儿浓厚的阅读兴趣.帮助幼儿形成良好的阅读习惯。
简介:—只飞起的鸭子“飞鸭兰”澳大利亚有一种特有的兰花,名叫卡莉娜兰,又称飞鸭兰。或许你会问,这朵花难道像一只鸭子?没错。从花朵的侧面看,简直像极了一只凌空飞起的小鸭子,非常生动可爱。飞鸭兰在本土并不常见,它主要分布在澳大利亚的东部和南部以及塔斯马尼亚岛上,是一种小型地生兰花,生活在稀疏的桉树林下或者灌木丛附近。1986年,这朵了不起的“鸭子”还被印在了澳大利亚珍藏版邮票中。
简介:<正>1995年春,珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。只是因为破例的一次10分钟休息,工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。许多工人当时不愿跪下,金珍仙拉起一位女工,推倒她的凳子:跪下,谁不跪下,我叫全体车间工人跪一天!女翻译译话时连老板
简介:要让早期识字卓有成效,我们一定要遵循以下的原则:尽可能让识字与听觉、视觉和动感联系起来,调动宝宝多种感觉器官,就可以更好地提高效率。
简介:科学小实验是幼儿科学教育的常用方法,幼儿园的科学教育来源于生活,从幼儿日常生活中取材。文章以玩转面粉实验为例,阐述玩转面粉实验创设的过程,分析幼儿在面粉探究实验中科学探究能力的发展,提出通过科学小实验促进幼儿科学探究能力发展的策略。
生活在虚假世界里
锦里美食浣花景
在特别的日子里
鸡蛋里孵出疫苗来
春天里,遇到书
培养幼儿文字意识的“前识字”活动——以“有趣的提手旁”为例
别让“大人的面子”阻碍了孩子正常的表现
1+1=?
皮球是球,绿豆也是“球”——概念是怎样形成的?
激发潜能,唤醒你身体里沉睡的巨人
盒子里的秘密(适宜年龄:3~4岁)
我们的大学在“城”里——我总想逃离
冰箱里的东西越多越耗电吗
童话故事里游出的美人鱼
一颗住在灯柱里的星星
以“问题、情境、开放”为关键点提升幼儿阅读成效
是花是鸟分不清
尊严是山,尊严是水
早期识字是福是祸?
开展科学小实验,培养幼儿的科学探究能力——以玩转面粉实验为例