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  • 简介:实验研究石斑木果皮红色素的理化性质和光、温度、金属离子、食品添加剂等对色素稳定性的影响.结果表明:该色素在80℃以下较稳定;日光照射,金属离子K^+、Na^+、Mg^2+、Ca^2+、Cu^2+、Mn^2+、Fd^3+等对色素液的吸光度有明显的不良影响;高浓度VitC和柠檬酸对色素降色明显;蔗糖和苯甲酸钠对色素无较大影响.

  • 标签: 石斑木果皮 红色素 金属离子 食品添加剂 稳定性
  • 简介:以龙眼壳为原料提取黄色素,并对该色素的稳定性进行研究.实验结果表明,该色素最佳提取T艺为:提取剂为乙酸乙酯,浸提料液比为1:30,温度为40℃,时间为3h.稳定性研究表明,该色素对光、热和还原剂的稳定性良好.食品添加剂和金属离子对色素的影响较小,其中柠檬酸,山梨酸钾对色素有增色效应,因此其用量不宜过多;Fe^3+、Zn^2+、Al^3+对色素影响较大.该色素耐酸、不耐碱,在pH值接近10时,色素明显变色且有少量的沉淀物.

  • 标签: 龙眼壳 黄色素 提取 稳定性
  • 简介:研究了一类具有强时滞的Logistic单种群模型。首先,得出系统存在一致持久性条件和全局吸引的条件;其次,给出具体的核函数,通过链变换把模型转化为定常的二维系统和三维系统,利用线性近似方程和Routh-Hurwitz准则分析该系统平衡点的稳定性

  • 标签: 时滞 LOGISTIC模型 LYAPUNOV函数 核函数
  • 简介:摘要:伴随着便捷的移动支付产生了一系列新型犯罪形式,较为典型的是通过偷换商家二维码,获取不当利益。对于该犯罪行为的定性问题引发理论界和司法界热议。本文首先区分盗窃罪诈骗罪,二者泾渭分明之处在于后者存在受害人基于处分意识的处分行为,而前者不存在;其次,从受害人及其受损利益来看,二维码调包案中的受害人是商家而非顾客,因顾客未向其完成支付行为,而损失了作为债权的财产性利益;最后,分析二维码调包案的犯罪构成及诈骗罪认定困境,从而得出二维码调包案认定为盗窃罪更为合理的结论。

  • 标签: 偷换二维码 盗窃罪 诈骗罪 犯罪定性
  • 简介:摘要:在高中阶段,生物作为以概念为核心的学科,学生对于其中知识点理解,很多时候需要依靠学生自身的记忆能力。然而,随着政策改革发生和定性研究,教育的模式越来越被学生教师效仿,在定性研究者的事业中,研究者应该坚持。生物钟的理念,并且通过这种方式,学生也能进行积极的提问。使学生的生物所以得到一定的程度的发散。并且,在此过程中,教师应该注重定性研究的方法,通过合适方式能够在不同程度上影响到学生的学习情况,从而使学生之间产生差别。

  • 标签: 高中生物 定性研究 鼓励学生提问 发散学生思维 引导深度思考
  • 简介:摘要:板鞋竞速作为少数民族传统体育中一个在田径场上进行的项目,其技术动作要求比较复杂,队员赛场的良好变现有赖于技术动作的稳定发挥。文章以板鞋竞速规则研究为基础,全面分析板鞋竞速技术动作的特点及其影响因素,探索板鞋竞速技术动作稳定性训练方法,结合训练实际提出摆臂练习、胶带牵引练习、原地后蹬跑练习、沙池高抬腿练习、三人穿板变速练习等五个训练方法,以期提高队员比赛发挥的稳定性,为全面提高比赛成绩奠定理论基础。

  • 标签: 板鞋竞速 技术动作 稳定性 训练方法
  • 简介:摘 要:在手枪射击中,稳定性是一个无可替代的重要因素。以射击运动员的稳定性为切入点,按其本质特征将其划分为生理和心理两大类。并从这两个角度,详细阐述了青少年在手枪射击运动员中,稳定训练的重要意义,生理学的稳定训练相结合,可达到事半功倍的作用,并提出了改善二者稳定性的具体方法。

  • 标签: 青少年 手枪射击 稳定性训练
  • 简介:摘要:教育是我国实现强国梦想的重要一步,幼儿教育是一切教育的基石。在幼儿教育中,个人成长尤为重要,影响幼儿教育的最直观的因素是幼儿教师,幼儿教师的教育程度、教学方法的运用和流动性大小都是影响幼儿教育的重要因素。本文从幼儿园教师的自我认同感差;幼儿园教师整体素质不高;幼儿园教师的流动性大三个方面对幼儿园教师队伍的稳定性存有的问题进行了分析,提出了促进幼儿园教师的自我实现;提高幼儿教师基本素质;减少教师流动对策三个方面的建议。

  • 标签: 幼儿教师 流动性 稳定 策略
  • 简介:摘要:本文围绕“定性、定位、定效、定措”四维度专业发展框架,深入探讨了班主任在教育改革背景下的角色转变专业成长路径。通过明确班主任的专业属性角色定位,精准把握核心任务,确立效果评估体系,并制定具体措施,旨在促进班主任专业素养提升,增强班级管理效能,助力学生全面发展。同时,提出实施策略保障措施,为班主任专业发展提供有力支持。

  • 标签: 班主任专业发展 定性 定位 定效 定措 教育改革 班级管理
  • 简介:(2009年全国Ⅰ卷24题)材料的电阻率ρ随温度变化的规律为ρ=ρ0(1+αt),其中α称为电阻温度系数,ρ0是材料在t=0℃时的电阻率.在一定的温度范围内α是温度无关的常数.

  • 标签: 过程变量 全国卷 温度变化 转化 电阻率 材料
  • 简介:以丽江为例,运用向量自回归模型(VAR模型)和脉冲响应函数对2000—2010年入境旅游游客量与国内旅游游客量的时间序列数据进行计量分析。结果表明:丽江市入境旅游游客量与国内旅游游客量之间存在协整关系,即两者之间存在长期均衡关系。同时,两者之间的相互影响程度和影响方向截然不同。

  • 标签: VAR模型 入境旅游 国内旅游 丽江
  • 简介:因为融入或适应问题,当前基层就业大学生存在“用不上、留不住”现象,本文运用基层就业大学生群体的问卷调查数据,探讨他们在基层工作的当前状态以及对工作未来的信心,着重分析人力资本和社会资本对两者的影响。研究发现:(1)只有人力资本中的工作经历和学生干部等因素对当前状态未来信心有显著影响,社会资本无显著影响;(2)工作经历主要通过择业动机、基层认知、工作参与等因素对当前状态和未来信心产生不同的影响路径和效果。基于研究结果,本文建议引导基层就业大学生树立积极正面的“基层就业观念”,让大学生重视个人能力的培养,这将有助于他们在基层实现“用得上、留得住”。

  • 标签: 人力资本 社会资本 工作经历 大学生基层就业
  • 简介:在贵州安顺地区,存在300多个自称为"南京族"或"老汉人"的村寨,他们大多以明初屯军后裔自居。在这些屯堡村寨,对汪公的信仰远远超过祖先崇拜的范畴,汪公成为屯堡社区的保护神。作者在对吉昌屯进行实地调查的基础上,从吉昌屯"抬汪公"活动的仪式入手,展开对作为社会文化事象的"抬汪公"活动屯堡社区稳定性的关系探讨。通过研究,认为其活动仪式对社区稳定性具有重大的积极影响。

  • 标签: 屯堡 仪式 社区 稳定性
  • 简介:摘要 : 立定三级跳和三级跳远的技术动作基本相同,其区别在于没有助跑的过程,动作要领为一跳、二跨、三落地,强调第一跳的启动姿势和立定跳远一样,落地时单脚落地,然后进行跨步,在此过程中需要 髋、膝、踝三关节 能够充分发力,向前上方挑起,并在腾空后用有力腿屈膝向前方抬起,最后完成落地动作。跨步跳不仅是立定三级跳中的核心技术动作,需要通过大量的腿部力量练习来提高跨步能力,更需要通过核心稳定性训练来增加对肢体的控制能力和协调性。

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  • 简介:摘 要:本研究通过使用注意力化消测验和注意力集中测试仪对7—12岁轻度智力落后儿童和同级正常儿童进行注意力稳定性方面的测试,发现轻度智力落后儿童在注意力稳定性显著落后同级正常儿童,具体表现为:在注意力划消测验中,轻度智力落后儿童测试所用时间以及错误的个数都显著落后于正常儿童;在注意力集中测定仪测验中,轻度智力落后儿童的出靶次数和在靶时间都显著落后于正常儿童,说明正常儿童在错误率和注意力稳定性上都显著优于轻度智力落后儿童。笔者通过以上测验验证了轻度智力落后儿童注意力稳定性较差的特点,并针对这一特点,总结并提出了一系列的教育建议。

  • 标签: 轻度智力落后儿童 注意力稳定性 同级正常儿童
  • 简介:笔者结合沈岳夫老师"点动图变思构图分类探求寻突破——对一道九年级期末复习题的思路突破感悟"一文中的例题重点阐释确定性思想及因果关系分析法在解题、审题中的重要作用,采取抓不变角的解题策略解决等腰三角形有关的存在性问题,借助三线合一进行比例口算.

  • 标签: 解题教学 确定性思想 因果关系分析法 抓不变量
  • 简介:现代汉语普通话中“有VP”句仅限于“有”和动词的直接搭配,它的兴起是汉语方言和港台普通话共同作用的结果。“有VP”句中“有”的性质对句式的成立和结构有着决定性作用,它用来表示确定或者强调,应归属副词词性,甚至是完成体的“体标记”。

  • 标签: 有VP结构 副词词性 体标记
  • 简介:奎因的翻译不确定性理论源于其行为主义的立场。从这种立场来看,由于语言结构的各个成分与其所描述的客观世界并不总是一一对应的关系,这就导致了语义的不确定。这种不确定主要表现在不同语言体系在意义一致的情况下其逻辑结构互不相容,翻译的不确定性便由此而来。而语言的意义逻辑的统一性问题的解决则有赖于奎因稍晚提出的科学规范体系的概念。规范体系在语言所对应的意义世界语言内在的逻辑结构之间充当着调和者的角色,而它调和二者的方式就是不断促进科学语言自身的发展,以此构建沟通二者的桥梁。

  • 标签: 翻译不确定性 奎因 整体论 意义 规范体系
  • 简介:摘要当前,高职毕业生的高离职率已成为大众关注的社会热点问题,究其原因主要是高职毕业生对于自身及社会需要认识上的偏差导致。针对这种状况,本文一方面反思高职院校目前就业指导教育存在的不足并提出了改进意见,另一方面指出社会及用人单位也应做出努力,给予大学生更多的包容和持续的就业指导。

  • 标签: 就业稳定性高职就业教育