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  • 简介:速写是报纸美术的重要组成部分,是报纸新闻的“轻骑”之一。它的特点是简便、准确、迅速而及时,富有强烈的战斗性,为读者所喜闻乐见。速写以生动活泼、简练而明快的视觉艺术形象反映新闻事实。好的速写能活跃版面,使报纸的主题更鲜明、突出,更富有艺术感染力,是增强宣传效果的有力形式。作为报纸美术编辑,几年来,我根据报纸的需要,以速写画作美术报道,在报纸宣传中发挥了较好的作用。结合探索实践,谈几点体会。怎样画好速写中的人物动态?我初到工地现场,对工人在生产中的动作看一点一点,往往遇到两个难题:一是没画完,工人的动作已经变了;二是只注意局部动作,画出的人物动态,从整体看不

  • 标签: 速写画 艺术感染力 视觉艺术 剪毛机械 剪手 拌合
  • 简介:危机传播管理对话范式于事实之维的核心主张或曰一张路径为还原真相和补救利益,二级路径包括议题管理、关系管理和话语权分配。每一二级路径之下又可拓展出契入具体危机情境的三级或更多操作策略:危机信息发布,参与意见竞争,有效响应核心议题;系统开放,双向均衡,构建协同网络;恢复话语秩序、话语转换、修辞与认同。认同的来源是复杂的,包括多元主体基于事实真相和利益互惠达成的一致性,也指向了价值之维的情感、伦理和信念等问题。如是,对话范式的事实之维与价值之维实现了必要的整合与衔接。

  • 标签: 危机传播 议题管理 关系管理 话语权
  • 简介:媒介素养教育是一项专门培育人的媒介素养的活动,有其特定的实践范式.伴随着媒介社会的发展与整个教育改革的深化,媒介素养教育在凸显其价值的同时,也面临着一定的实践困境.本文以教育主体、教育内容、教育对象、教育途径和教育效果等为纬度,构建了新时期我国媒介素养教育实践的应然范式,并依此提出了依托学校教育整体改革优势、建立多方联动的实践机制和深化本土改革与发展的实践路径.

  • 标签: 媒介素养 教育范式 范式转换 发展路径
  • 简介:一速写是报纸美术的重要组成部分,是报纸新闻的“轻骑”之一。它的特点是简便、准确、迅速而及时,富有强烈的战斗性,为读者所喜闻乐见。速写以生动活泼、简练而明快的视觉艺术形象反映新闻事实。好的速写能活跃版面,使报纸主题更鲜明、突出、更富有艺术感染力,是增强宣传效果的有力形式。作为报纸美术编辑,几年来,我用速写画为报纸服务,开辟《美术报道》专栏,在报纸宣传中发挥了较好的作用。以前,读者在许多报纸版面上,经常可以看到用速写报道的新闻故事。但近年来,读者虽然偶尔还能从报纸上看到一点点速写报道,却已经是凤毛

  • 标签: 速写画 新闻故事 艺术感染力 凤毛 视觉艺术 新闻摄影
  • 简介:新媒体的崛起给影视传播带来了耳目一新的面貌,新概念、新范畴、新形式不断涌现,因此,影视传播研究必须突破传统范式,采用新理论、新视角和新方法,重构与新媒体语境相适应的影视传播研究的新范式。本文认为,新媒体视野中的影视传播研究应该凸显一种“中介化”研究范式,因为这种范式打破了主体与客体、真实与虚拟、内容与形式等本体论基础上的二元对立,开拓了人与世界关系的崭新尺度。

  • 标签: 新媒体 影视传播 功能主义 技术主义 中介化
  • 简介:礼和乐作为华夏文明传播的两种符号形式,具有多样性和差异性。礼和乐地位是等同的,它们需要相互协调,合作运转。礼要有乐配合,乐要有礼引导,二者在协同运作中准确而有效地传递着'仁义'等中华文化的核心思想。而传播和践行礼乐协同所传递的这些核心思想的关键在于人,因此礼乐协同运作中突出了对人的情感(尤其是道德情感)诉求,通过对个体情感的激发,以促进人际间情感的互动,进而在礼乐协同的规范和引导下实现中华文化核心思想的灌输和内化,达到对人的教化,塑造一个具有德性的人格,由此展现礼乐协同的情感传播特质和内在运作机制。更为重要的是,礼乐协同以情感为媒介将社会各阶层凝聚在一起,传承中华文化,实现社会大众的情感共鸣,构筑稳定、和谐的社会秩序,推进华夏文明传播的实践,展现特殊的社会功能。礼乐协同是华夏文明传播的一种范式,在中国社会发展的历史进程中发挥着重要的作用,彰显了华夏文明的可沟通性和开放包容的品质。

  • 标签: 礼乐协同 华夏文明 传播范式 情感传播 思想灌输
  • 简介:本文旨在厘清库恩反思科学的两个重要概念——科学共同体和范式,并将这种"库恩式"的思考引入传播研究领域,对该领域的"学术共同体"和范式进行考察和分析。由于长期以来传播研究领域主要存在着两个分立的"亚学术"传统——人际传播研究和大众传播研究,且多种流派(学派)共存于传播研究领域,因此整个传播研究领域不存在一个相对统一的"学术共同体"及其共同范式。尽管如此,在大众传播研究的"亚学术"分支里却孕育出了一种以效果研究为重心的"主导范式"。

  • 标签: 库恩式 共同体 范式 亚学术 效果研究
  • 简介:题画诗到元代发展到了一个繁盛的时期,在艺术表现方面取得了突出的成就,吴镇就是其中的代表。吴镇是“元四家”之一,在绘画方面有着很高的成就。吴镇的诗思想是其艺术发展的精神支柱,本文从诗情画意、道儒随性、文学意蕴几方面论述具体分析吴镇的诗思想。

  • 标签: 题画诗 吴镇 诗画思想 精神支柱 文学意蕴
  • 简介:新闻传播学教育的供需矛盾日益突出,主要表现为高校培养的新闻传播学人才就业难与媒介化社会对传媒人才需求日益上升、用人单位猎寻优秀传媒人才难之间的矛盾。当前社会进入公共传播时代,传播关系由原来的强主体性特征转变为主体间性的对话关系,传播过程中的公共理念与公共精神成为基本的传播伦理要求,传播目标的公共利益取向日益突出。与之相对应,新闻传播学教育的公共传播范式转向成为必然,高校在培养新闻传播人才时应转换原来的"新闻传播"范式为"公共传播"范式

  • 标签: 新闻传播教育 公共传播 范式转向 公共性
  • 简介:从20世纪90年代开始,中国大众传播领域发生了一个非常重要的变化,那就是人们能够通过大众媒介谈论隐私世界,使得曾经仅止于私下或者在有限的人际环境下进行传播的隐私话题通过大众媒介进入公众视野。本文以电视媒介为例,从传播学角度,以传播范式发展和改变的路径来审视隐私公开现象。

  • 标签: 传播领域 电视媒介 大众媒介 人际环境 传播学
  • 简介:2010年被称为中国新媒体发展中的“微博元年”。这年中,微博用户规模达到6311万,占网民的13.8%。一系列事件由于微博的介入改变了原有的轨迹,如宜黄事件、李刚事件等,从这个意义上说,这些事件可被称为“微博事件”。

  • 标签: 突发公共事件 2010年 范式 动态 媒体发展 用户规模
  • 简介:本文以时间作为考察受众媒介注意力测量的基本标尺,分析了现有媒介注意力测量方法的不足。论文着力于两点,以创新媒介接触时间的研究范式:一是对媒介接触进行多维透视,通过物理空间、行为空间、心理空间、媒介空间和关系空间把握和解析受众的媒介接触时间;二是采用时间预算法来获取媒介接触时间的定量指标,让受众实时记录自己一天24小时的行为、所在地、情绪以及媒介接触类型,实现即时性测量,利用时间的连续性将受众的物理路径、行为路径、心理路径和媒介接触类型路径串联起来,进一步分析受众媒介接触时间的变化轨迹。

  • 标签: 时间研究 媒介接触 多维空间时间预算法
  • 简介:互联网技术引发新一轮媒介形态的嬗变,引发了学界、业界对媒介形态研究的关注。本研究以文献计量学研究方法,对近30年间(1988-2018)CNKI数据库中关于媒介形态研究的文献进行了共现分析和历时分析发现,我国媒介形态研究正在实现由“媒介形态理论”到“媒介融合”研究范式的转变:从共词分析看,“媒介融合”是学者们关注较多的议题;从历时分析看,早期的研究范式以“媒介形态理论”为主,受到技术和政策双重因素影响后,出现了以“媒介融合”为主的研究范式,呈现出“范式转换”的趋势。

  • 标签: 媒介形态 文献计量学 知识图谱 媒介融合 范式转换
  • 简介:陈洪绶,一位在美术史上有深远影响的画家。他少负高才,喜爱绘画,年幼时接受了良好的启蒙教育。后来,家庭遭遇的不幸以及故国的破灭对他的心境和思想产生了极大的影响,深刻地改变了他的绘画风格。在人物画上,大体体现为由青年的方折浑厚转为“细劲遒逸、柔中带刚”。本文从陈洪绶早期《屈子行吟图》与晚期《归去来辞图卷》两幅代表性作品谈起,对陈洪绶的人物艺术风格进行更深一层探析。

  • 标签: 陈洪绶 人物画 《屈子行吟图》 《归去来辞图卷》 艺术风格